當斯內德把球向後傳出來以後，阿賈克斯青年隊教練席上，德容和范尼克眼前一亮。

　　文森特沒有前場的四個人速度快，但是當他斷下球傳給比德維爾德後，就沒有停下來，轉過身超過托馬斯以後就直奔對方的前場而去。

　　他很清楚當他把球傳到旁邊無人的比德維爾德的腳下的時候，反擊的時刻就到了，他只需要按照之前訓練的時候向前去接應前面的四個人就好。

　　當斯內德帶球進入距離前進之鷹球門三十米左右的地方時，所有人都把注意力放在斯內德身上，而對方的後防線和守門員也集中注意力盯死了衝到前場這幾個人的動向，他們知道斯內德既有一腳漂亮的遠射功夫，也有一腳能撕破他們後防線的傳球。

　　這個時候在斯內德前面的三個前鋒已經開始利用跑位把前進之鷹的三個後防線牽扯到了一旁，而多出來的一個後衛，在此刻也立即上來打算去找機會搶斷斯內德腳下的皮球，或者盡量封堵斯內德的遠射。

　　可誰也沒有想到的是，斯內德把球用腳後跟磕了一下，把球傳向了左後方。

　　於此同時，德容和范尼克幾乎第一時間從座位上站了起來，他們的表情顯得很激動。

　　這種配合，訓練裡不知道做了多少次！

　　從後腰到斯內德，從斯內德帶球衝刺遇到前方四人全部被盯住遇阻的情況下，就把球傳給從中場趕上來的後腰，再由這名後腰決定傳球或者直接突發冷射，利用幾次固定的傳遞，利用牽扯對方防守隊員的注意力，製造反越位機會，或者製造空擋形成最佳射門機會。這個工作本來是塞巴斯蒂安或者比德維爾德來做的，不過今天做出開頭工作的是文森特，而且從目前的過程來看，文森特的工作做的還不錯。

　　這就是訓練時的配合。

　　但讓德容感到驚訝的是，文森特並沒有選擇傳球，而是選擇的突發冷箭，打出了一腳力量十足的遠射。

　　在文森特起腳的那一刻，德容就開始祈禱皮球能飛進對方的球門。

　　顯然！

　　他的祈禱成功了，皮球直接從文森特腳下飛起來後，就直奔前進之鷹球門的右上角，沒有給前進之鷹守門員任何反應的機會，一頭扎進了橫梁和右門柱相交的那個球門死角。

　　阿德拉霍斯特球場一片默然。

　　前進之鷹的球迷不敢相信的看著自己球門方向，他們眼看著皮球飛速的鑽進了球門，那一刻心裡完全是茫然一片。

　　之前他們期待的是，球隊依靠對方的新人後腰犯錯誤，趁著對方失誤找機會把球打進，他們期待了很長時間，結果球隊遲遲突破不了後腰的防線，反倒是對方那個新人後腰的表現越來越好，也越來越脫離解說評價的那樣是阿賈克斯青年隊的漏洞所在的初衷。

　　光是這樣也就罷了，他們怎麽也沒想到阿賈克斯青年隊突然進球了。

　　更讓他們不能接受的就是進球的還是那個新人後腰，眼看著文森特把球踢進球門，他們的大腦都跟著一片空白，這一瞬間，他們心裡只有反覆的回想著一句話“我有一句媽賣批不知當講不當講”，更讓這些球迷想走到德容的身前，提著德容的衣領子大聲的問德容，怎麽又是這個後腰?你就不會安排別的球員上來嗎?！。

　　相反跟隨過來的阿賈克斯球迷歡呼聲頓起！

　　阿賈克斯球迷隻佔據了小小的一片球迷看台，頓時成為了整個阿德拉霍斯特球場的歡呼之地，這裡只有三百多名阿賈克斯球迷，

但他們的歡呼聲卻壓過了五千多名前進之鷹的球迷。　　不止是球場。

　　電視機前的球迷表現也一樣，前進之鷹球迷看著電視屏幕裡，振臂高呼的阿賈克斯球迷都有些茫然。

　　怎麽就突然進球了呢?

　　更主要是為什麽進球的不是前進之鷹，而是阿賈克斯青年隊?

　　前邊大部分的時間都是我們前進之鷹在進攻，我們佔有優勢啊，電視裡的解說員在開始就說了“阿賈克斯青年隊是客場作戰，而且他們的教練還安排首發上來一個新人後腰”，都這樣了，結果我們進攻了半天都沒取得進球，阿賈克斯青年隊卻率先取得了進球?

　　這劇本不太對啊?怎麽會這樣呢?說好的進球在哪裡?

　　他們的思維感覺有些跟不上趟。

　　另一方面，阿賈克斯的球迷可不管對方球迷是怎麽想的，他們立刻開始了瘋狂慶祝，無論是來到現場支持球隊的球迷，還是坐在電視機前觀看比賽的球迷，都感覺非常痛快。

　　前面半個多小時的時間，阿賈克斯球迷太憋屈了。

　　他們的球隊賽前不被看好就算了，那些不良媒體解說還信誓旦旦用各種說法來論證他們的觀點，結果比賽局勢還真的按照這些不良媒體解說的在進行--阿賈克斯青年隊被壓製的很憋屈。

　　可現在怎麽樣?

　　那可是我們阿賈克斯領先了！

　　‘球進了！球進了！阿賈克斯青年隊1:0領先！真是難以置信！阿賈克斯青年隊在前場打出反擊的時候，一開始就形成了4打4的局面，斯文波特曼，丹尼斯，約翰遜三人牽製住了對方的三名後衛，但斯內德帶球到了大禁區附近的時候，誰也沒有想到他會傳球，而且還是根本沒有任何猶豫的情況下，傳給了自己側後方的文森特，還有沒讓防守隊員想到的是，文森特並沒有選擇停球，而是突施冷箭，攻破了前進之鷹的球門，可以說，這一腳打的十分突然也非常漂亮，他讓對方的守門員都來不及做出動作就把球送進了球門裡！’

　　“現在的比分實在出人意料！”

　　“誰會想到先進球的是阿賈克斯青年隊！?前進之鷹壓製了阿賈克斯青年隊整整半個多小時時間，結果阿賈克斯青年隊卻率先破門得分！”

　　“進球的是文森特，他的表現對得起阿賈克斯青年隊首發出場的身份！”

　　“前場的三個前鋒跑位非常聰明，也非常精彩，他們把對方後防線大多數防守人員都牽扯了過去，分散了他們後防線絕大部分的注意力，尤其是最後斯內德的一腳意想不到的傳球，真是太精彩了！”

　　“這個進球當然要把最大的功勞歸功於文森特，他的斷球十分及時，而且他上前助攻的決心也十分果斷。”

　　“文森特，是德容在改變戰術使用新陣型後，第一次以首發球員身份出場的年輕後腰，不得不承認，在用人方面，阿賈克斯青年隊的主教練德容先生還是有些膽量的。。。。。”

　　就算是媒體解說員再怎麽不看好阿賈克斯青年隊，不看好德容，但現在他們必須承認，德容還是有些能力的，比如提拔新人這方面來說，德容使用新戰術打法還沒有多長時間，就把文森特這名天才挖掘了出來。

　　此外在比賽上，他也給阿賈克斯青年隊帶來了新的東西。

　　現在阿賈克斯青年隊所使用的戰術就很新穎，所謂外行看熱鬧，內行看門道，防守的細節套路以及反擊的具體打法，這些其中很多內容，以前的阿賈克斯青年隊是不具備的。

　　。。。。。。

　　當看到足球飛進球門，范尼克也不斷的鼓掌慶祝。

　　在斯內德完成最後傳球的時候，他也因為把注意力放在了斯內德身上，沒有注意到文森特已經按照平時訓練的套路，跑了上來，當他看到進球，他也激動的直接從座位上站了起來，揮舞著自己的拳頭，大聲的慶祝著這個精彩的進球，不斷的鼓掌。

　　不過在他看來，斯內德的傳球比最後一腳射門更要精彩多了。

　　那代表了斯內德已經基本開始掌控了比賽的局勢。

　　面對對方一對一的防守，面對有單打的機會，斯內德並沒有去蠻乾，而是在一瞬間觀察對方守門員站位後，出乎所有人意料的把球傳給了身後的文森特，這是斯內德的表現出來的能力，也是一種成長，而范尼克最高興的就是斯內德能成長到如此高度。

　　范尼克忍不住點開了斯內德的屬性，查看起斯內德的一些屬性。

　　果然，斯內德的地面傳球已經高達95點。

　　這個數值已經基本上是頂級了數值了，因為范尼克相信世界上沒有99點數值的傳球屬性。

　　一般球員的傳球屬性評價能超過65點就基本算是合格了，范尼克對這個屬性進行過研究，有的球員地面傳球屬性很高，有的空中傳球很高，這兩項屬性相互影響也相互受益，基本上沒有一項傳球屬性是特別高於另外一個的，但普遍是地面傳球屬性要高於空中傳球。

　　當然這也和當天的狀態有關系，今天斯內德的狀態看起來非常好，所以他能傳出來了這一腳奇妙的傳球，也不足為怪。

　　比賽狀態的好壞能影響一個球員在球場上的表現，而這是不可控的能力屬性，影響狀態的因素有很多，有好也有壞，范尼克依稀記得在玩實況足球的時候，有查看球員狀態的選項，只是現階段他所在的球隊進行的是青年隊的比賽，青年隊本身的訓練量不大，並且比賽也不頻繁，本來范尼克也沒有考慮查看球員競技狀態的事情。

　　後來等他想要去找系統中這個的選項的時候，卻發現這個選項是可選的，但卻顯示是灰色的按鍵，看來想要使用查看球員狀態的選項，只能等到拿到冠軍有了積分後才能實現吧，所以他也就沒有把關於球員狀態的事提出來過。

　　范尼克也只能通過賽前訓練的時候給球員們打打氣，來提高每個人的自信，同時也建立他們對追求勝利的堅定之心。

　　這樣做的好處就是能順便鍛煉這些年輕球員保持狀態的能力。