沒多久，新推出的培訓項目已經結束，尹老師從家長反饋回來的消息說效果還不錯，但他打聽了一下好幫手的效果也挺好。

　“這麽精心地準備這些培訓項目，也不過跟好幫手打了個平手而已。”尹老師想起這個結果心裡就有幾分不痛快。按他的想法，如果自己的培訓項目受歡迎，而好幫手的效果差些，那他就是成功的。他覺得只要英達能做幾期受歡迎的培訓項目，再加上宣傳與推廣，那英達就可以把好幫手比下去，這樣一來，後面的事就好辦了。

　尹老師挖空心思想了好些天，也沒有想出什麽好的辦法。知己知彼，百戰不殆！想來想去，他覺得還是看看龍岩是怎麽做的，於是便邀請龍岩一起出來喝茶。

　為了避免劉校長與白校長誤會，尹老師選了一家離中偉大廈比較遠的茶樓裡。這天，他早早地便在茶樓裡等著龍岩。看到龍岩來了，尹老師趕緊吩咐服務員上茶。

　自從白校長放棄辦初中培訓以來的這幾個月，英達與好幫手這兩家培訓學校相處得還不錯，雖然偶爾會暗自較勁，但表面上的關系是融洽了很多的。龍岩跟尹老師隨便了起來。

　“龍主任最近推出的項目反響挺好的呀，可喜可賀。”尹老師恭維道。

　龍主任看了眼尹老師，笑了起來，說道:“你就別說我了，你尹老師也挺厲害的，你們的項目家長們也很喜歡的。”

　兩人相互吹捧起來。這時，服務員把茶端上來了，尹老師請龍岩喝茶，龍岩也不客氣。

　“都別說了，相互吹棒怎麽聽就怎麽別扭，我們還是說正事。”看客套話已經說完了，尹老師說道:“你龍主任現在可是長進了，我看你們的項目跟去年的也沒有什麽區別啊，改了個包裝就成了個新項目。”

　“彼此彼此，你們不也是同樣地把去年的項目換了叫法嗎?”龍岩一聽，笑了起來。

　隨即倆人大笑了起來，這些都是些彼此心照不宣的事，每年不都是這樣做的嗎?要說以前只不過是因為雅瓊在好幫手，時不時地推出個新玩法，那英達也不用這麽被動的，現在雅瓊離開好幫手了，好幫手也隻好在原來的項目上進一步挖掘潛力。

　不過，這時兩個人打開窗戶說亮話，倒心裡更踏實了。

　龍岩一邊悠閑地喝著茶，一邊對尹老師說道:“尹老師啊，其實我們都是心知肚明的，有些事如果大家都商量著一起來想辦法，事情就會好辦得多，有句話叫兩敗俱傷，大家都不自在。”

　尹老師從龍岩的話裡聽出了一些意思，兩家培訓學校暗自較勁其實大家都不自在，他想看看龍岩到底是什麽意思，說道:“我們兩家的項目可是同時推出的，你龍主任可沒有閑著，如果我不推出項目來，豈不被你們看扁去?”

　龍岩並不掩飾，說道:“這些不都是校長們的想法嘛?其實我們都是聽使喚的，既然大家都有自己的業務特點，那還不如退一步，都回到我們培訓的本原來，家長們高興，我們也壓力小了很多。”

　“怎麽個退法?”

　“我看啊，如果咱們能把一年前那些項目做好，做精致，其實就已經不錯了。不求多，只求精。”龍岩說。

　尹老師聽龍岩這話怎麽跟劉校長一個腔調，倒是有些意外，不過他量龍岩也總結不出這種話來，估計這肯定是白校長的想法。他心想，這些校長們可真是不謀而合了。想到這裡，他笑著說道:“這個還是得看你們白校長的決定，否則到時你不好交差的。”

　龍岩有些不屑，說道:“你讓校長們決定，那他們怎麽會不要新的呢?可你推出新的也脫不了原來的知識范圍，有什麽意義?其實只要面面上過得去，弄得漂亮點就差不多了，這附近也就我們兩家還有實力來做這事。如果我們倆弄來弄去也離不開原來的框架，可你覺得有必要嗎?那還不如咱倆私下溝通好怎麽做。”

　尹老師對龍岩這個主意求之不得，心想沒有比這個更好的主意了，這樣面面上說得過去，又避免了兩家培訓學校的競爭，更主要的是減少了他跟龍岩的工作難度，他松了口氣，說道:

　“那可得先說好了，我們兩家都一致才行，如果你龍主任要有什麽新舉措可得及時通知我。”

　龍岩看尹老師最終同意了自己的想法，心裡也踏實了，說道:“彼此彼此，你如果有什麽新變化也得通知我才行。”

　看到要談的事已經談完，兩人便各自回自己的培訓學校去了。

　尹老師回到英達，他決定去向劉校長報告上一期的培訓項目的事。

　“劉校長，我們的項目實施得還不錯，家長們反映挺好的。”尹老師小心地給劉校長介紹起培訓項目的事來。

　“這個我也聽說了，辛苦你了。不過好幫手的項目反響也還可以的，不比我們差啊，如果這樣要想搶生源可是不行的。”劉校長看目標沒有達到，雖然有些失落，但總還算圓滿。

　“其實現在這些培訓項目都是在去年的基礎上改進過來的，如果去看那好幫手的項目，他們也離不開去年的影子，經過這幾年的競爭發展，項目都已經被挖掘得差不多了。除非小學教材變化，或者是組織什麽競賽，否則我們也很難有大的進展。我分析了一下好幫手的項目，現在他們也是在翻新以前的項目，思路打不開來了，現在倒是考驗練內功的時候，我覺得你之前說的做精做細確實很有道理。”尹老師說道。

　“那我們對好幫手就沒有什麽好辦法了?”劉校長問尹老師。

　“如果好幫手采用嚴防死守的辦法，我們估計也難了，除非......”

　“除非什麽?”

　“除非他們自己出錯，否則我們的機會不大。”尹老師說完，看了看劉校長的表情。劉校長一臉木然，說:“難不成就這樣大家都維持著了?”

　尹老師看劉校長的口氣有了松動，說道:“劉校長，你發現沒有?現在報名的學生是越來越多了，與其花精力來彼此競爭，倒不如大家相互幫助、互通有無，把生源做好賺的錢一樣也只會多不會少的，要不然這也優惠，那又折上折，做來做去，就算贏了也是賺了個吆喝。”