天氣炎熱得讓人想要昏昏欲睡，即便是早晨也是如此，今天的臨海，無疑是一眾初中應屆生們沒有硝煙的戰場，林澤對於升學，沒有其他同學們那麽熱情，但也是早早地到了學校的門口。

　　望著這個呆了兩年的初中，和楊芡的相處也大約兩年不到，林澤不由感慨萬千，叼著利群的煙，心裡卻在想著些無所謂的事情。

　　例如利群的煙絲為什麽那麽怪異之類的，一縷火星燙到了中指，讓林澤覺得有些焦躁不安，短褲的口袋裡揣著一支筆，一把圓規，橡皮三樣物件，圓規當做鉛筆用，也是林澤的常規操作了。

　　盯著學校的大門看了幾分鍾，周圍的同學熙熙攘攘，大多都是走讀生，他們依靠互相聊天來緩解考試的壓力。

　　林澤那麽呆呆地站在那兒，莫名有種瀧谷源治站在鈴蘭門口的既視感，這種迷之自信當然源於林澤自己腦內的風暴，在外人眼裡，多少有些古怪。

　　沒有回教室，在大門內的廣場裡就要排隊的，考場是在比較近的一所區重點，區裡比較強的初中了，雖不能和菁才比，但也可圈可點。

　　菁才因為過高的分數線，一直都是精英自產自銷，初中部到了高中部，轉眼發現周圍盡皆是熟面孔的現象時常發生，大約也匯聚了臨海頂尖的學生。

　　而碩揚就比較寒酸了，僅是一個小鎮還算不錯的初中了，放到鄰省應當算是區重點的存在了，教育資源的傾斜，加上政策給予的優勢，讓臨海的教育變得如此繁榮昌盛，但顯然也存在種種弊端。

　　在廣場上等待的人也不在少數，大多數人似乎勝券在握的樣子，當然林澤也是其中一員，不過不是擁有實力而自信，卻是因為不在乎。

　　隨著那個陌生的男老師帶隊，初三七班也隨著大部隊前往那所考場進發。

　　其實離得蠻近的，但還是有那麽十幾分鍾腳程，大家有說有笑的，像是去春遊，這時候老師也沒有管。

　　林澤和周漣隨意地交談著，林澤特意吩咐，要交代後輩熟悉段瑞了，碩揚之間權力有所交接，雖然段瑞的基礎並不在這裡，但是也要把方方面面做好才是。

　　當周漣問到畢業聚會的事情，林澤婉言拒絕了邀請，大約林澤覺得，不是楊芡作為班主任的畢業聚會，也不能算是自己的畢業了吧。

　　林澤吩咐周漣，讓他代收一下畢業證，然後寄給他，因為桐本回國的時間基本敲定，所以林澤也要把這些事情吩咐的面面俱到才行。

　　什麽學籍卡，什麽資料填寫，全是周漣代勞，這一次也差不多算是交給他了。

　　周漣參加中考也是走走過場，因為體育特長的緣故，早早地選了學校，考成什麽樣子，大抵大多數科目能及格就可以了。

　　林澤隨著隊伍來到自己的考場，看著不一樣的桌椅，覺得倒是無所謂的，反正都要拿來睡覺。

　　語文寫得尤其快，因為寫書的緣故，動筆的速度自是不同於學生的，簡單的閱讀理解，簡單的作文題目，隨意地套拿模板即可。

　　說到語文作文，大抵是靠幾塊打磨好的模板的，精英們針對幾年下來的作文題目提前就能大致預測了，跟著用些套路，雖然滿分不太現實，接近滿分都是可以做到的。

　　林澤打磨的文筆，已經不需要依靠厚重的思辨來拉分，之前又有了洛畫像明燈一樣地指揮，隨意揮灑之後，大約還剩下一個小時，看到同考場的崔嫻在那裡剛完成了閱讀理解，對著作文題目磨大綱，

不免有些好笑。　　因為天氣炎熱，林澤這一個小時的覺睡得異常踏實，在收卷的時候，答題卡還粘上了些汗水，考完之後，伸了個懶腰，就離場了。

　　下午還要去碩揚排隊，中午直接去的是李稚的家裡，隨意地吃了些。

　　所謂文科生，就是考語文有多瀟灑，考理科就有多狼狽。

　　恰好今年的理科還是特難的存在，林澤面對難題已經懶得動筆了，那些數字符號在熾熱的陽光炙烤下，像一把把銳利的小刀刺著林澤的耐心，好在簡單的題目還是如往常般簡單，最後還是用自己已經盡力的說法，把自己哄睡著了。

　　林澤是完美主義者，磨題目自然也是他這種人會犯的錯誤吧，總是想把空間填滿，讓自己的心裡好受些，像是強迫症一般，事事但求完美細致，至於正確與否，那就沒有什麽討論的了。

　　至少格式是不會錯誤的，隻祈求自己字體娟秀，能給點同情分吧。

　　抱著這種可憐的心態，愣是熬過來了，最後是第三天上午考的物化同考，物理卷已經收上去了，化學也被自己草草了事了。

　　周圍人盡皆奮筆疾書，而林澤已經繳械投降了。

　　自顧自地在草稿紙上畫肖像，用圓規拉直畫的素描，當然是楊芡的肖像了。

　　時值一個多月以後，林澤仍舊忘不了楊芡的音容，往昔種種盡皆浮現在眼前，還像是昨天一般。

　　這麽嚴肅的考試瞎搞，應當不算林澤的專利，比起段瑞參加全國作文大賽複賽寫中二情書，似乎還有些小兒科的樣子。

　　中考很正式，就連草稿紙也收上去的，所以林澤還是不在乎，只求自己的心情舒暢，畫的那叫惟妙惟肖呢。

　　愛到深處，自然會產生些奇怪的思想，或者奇怪的才能。

　　林澤有時候還蠻認同厲奈的，畫的肖像比他的粗製濫造要好很多，林澤作為一個門外漢，當然不會再得到繆斯女神在繪畫藝術上垂憐的天賦的，所以只是作畫很普通的低手。

　　巡視的老師時常轉圈回到林澤這裡，好像是要看成品一樣，雖然知道是嚴肅場合，但還是有點忍不住，這樣膽大包天的學生，還是第一次見。

　　教室充當的考場裡，可是裝了兩個攝像頭，林澤好似在繪畫直播一般，還蠻優哉遊哉的。

　　總之，畫的不是很像，有種抽象的神似形不似感覺，也許這只是林澤印象裡的感覺吧。

　　總之，緊張刺激的中考結束了。

　　因為之前的事件，林澤飽受爭議，讓林澤不得不考慮高中的事情，不得不參加中考，至於填報志願也是隨手填的碩揚高中部，但說到底，作為沒有臨海當地戶籍的存在，還是有許多另當別論的想法。

　　再者，林澤最終能否被普高接受也是一個問題，但事實就是，林澤還是希望盡自己的一份努力，畢竟人生終究要有一段經歷才是。

　　但說到底，幾率並不大，那天的三人雖然盡了保守秘密的責任，但蓋不住楊芡突然離職，林澤沒來上學的蹊蹺性，加上種種猜忌，或可說在有心人的作用下，林澤是注定待不下的。

　　其實這一切陸凌有努力過，幫助林澤思考出路，林澤得到了陸凌的諾言，但林澤還是過於理想主義了，絲毫沒有想到這樣的諾言，陸凌要在背後付出怎樣的努力，所以沒有去考慮，在一切都暫定的情況下，林澤目前只能等待成績出來。

　　所以得知一切以後，或可說真正經歷了社會的洗禮以後，林澤才知道那時的逃避，是多麽大的傷害，對於陸凌而言。

　　總之，急急忙忙的中考備戰就那麽結束了，在林澤完全還在失戀狀態中沉淪時，為了以後路線的考慮，不得不暫時放下一切，成為一個學習機器吧。

　　說是這麽說，但終究也沒有放下，反而因為時間的沉澱，那份距離的愛意越來越濃厚。

　　厲奈在那件事情上，徹底讓林澤忘記了她的一切，只剩下憎惡和恐懼，取代林澤思慕情感的存在，置換成了楊芡。

　　至今，林澤的種種流言依舊大行其道，成為了年輕人間津津樂道的飯後話題，或有更多精致利己主義者反省林澤的錯誤，不希望同樣落得身敗名裂的地步，卻仍舊行著肮髒的事情。

　　林澤自己也沒有意識到自己的利己成分，也許比正常人要多上一些，但還不至於變成一個自私的人，大抵源於《君主論》，曾經沉溺於拿皇的傳記，這本書雖然只是順帶，但終是給林澤打開了一扇新世界的大門。

　　林澤往後的逃避，犯下的種種錯誤，都能隱約可見這類的蹤跡。

　　林澤作為一個具有幾乎無瑕的面孔，以及罕見的才氣擁有者，流言是必然的，或者說，人終究會論於好妒的，這些種種曾經深刻刺傷林澤。

　　但唯獨第三個流言沒有擊倒林澤，因為更大的悲傷還在，就是楊芡的離開，本身因為美型的面容不得所謂同行的看好，批評和嘲諷就很多，現在又有失格的成分，林澤徹底失去了能夠在國內發展的緣氣了。

　　說是敗光路人緣也差不多吧，當然排開一些不注重內涵，只看臉的瘋狂存在，林澤即使能出版自己的書，銷量恐怕也會很慘淡，更加恐怖的事情是，會有極大多數的人，直接跳過作品，來抨擊林澤這個人的存在。

　　總而言之，林澤面臨的是四面楚歌的環境，唯有離開，去到一個陌生的環境，帶著自己的作品。

　　所以，決定和桐本一起走，並不是一時腦熱，而是有一定的考慮的，至於出版作品也是出於純文學的角度，自然也不可能迎合一些國外不當的要求，身而為人，最起碼的氣節是應當有的。

　　雖然小時候過著慘淡的生活，雖然直到現在仍舊被一些惡心的人打壓，林澤至始至終都知道自己的一身才能，終究是從國的古典文化所催化，由此推及，日系或者其他，僅當於愛好，相較而言，而對於民族的歸屬感，是身為一個人最基本的東西吧。

　　懷揣著底線，林澤完善著自己的作品，《冬彌》已然完結，剩下的是修改和增刪，以及各種細微的推敲，盡管已經可以拿的出手了，但終究還是要謙遜地打磨。

　　其實性轉的林澤，在現實當中是有對照的，但林澤直到最後，也沒有意識到就是了，女主冬彌，過著瑣碎的jk的日常生活，過於敏感，害怕與人接觸，又總是善良地對待他人，努力地想要改變自己，最終被流言擊倒的簡單故事，具有相當美感的悲劇，大概有種混合了森鷗外《舞姬》與王爾德《道林格雷的畫像》的風格，雖然荒誕，但確實有這樣的內核，自然還有少量虛無主義，大概《雪國》給林澤帶來的影響過於深刻，讓他無論何時都總喜歡給故事畫上一個悲劇的徒勞結局，賞雪者如此，李陵的夢如此，冬彌也是如此。

　　然後，林澤就剩下等待的日子了。