劉備聽到“陳到”的名字,“唔”了一聲。江山如畫,一時多少豪傑,除了前幾天見到郭嘉心中激蕩外,其他豪傑的名字已經很難打動他,即使他的名字叫陳到。
陳到,字叔至,當然不是“叔叔到了”的意思,而是排行第三,上面還有兩個哥哥。陳到“以忠勇稱”,“……征西忠克,統時選士,猛將之烈”,“名位常亞於趙雲”。
隨著勢力擴大,戰事頻仍,一些原本在歷史上名不見經傳的人開始出現,如劉猛,應舉,衛靚,周貫,高權等,劉備仔細考察,發現這些人的能力和才乾並不比那些歷史名人低多少。時勢造英雄,只要給予機會,很多原本平凡的人也可以脫穎而出。那些將軍村、將軍縣皆是此理,並非是這個縣這個村的英才比例比其他地方高,而是由於鄉裡故舊,只要一人出頭,其他人得以出頭的機會就會變得更多,然後互相成就,大家都做出了更大的事業。所以,劉備仍舊重視那些原本在歷史中證明自己的名人,但這些人必須從頭做起,必須在戰爭、內政、謀略等各方面證明自己確實有一技之長。
場上又有了變化。卻是陷陣中郎將劉猛見陳到如此了得,不由技癢難耐,親自下場與其較技。陷陣軍將士見主將要出手,頓時歡聲震天。劉猛是個人來瘋的角色,入場後先高舉雙手,得意洋洋,繞場行走。圍觀將士更是瘋狂喝彩。
劉備哭笑不得,笑對左右道:“劉景威如此姿態,可發一笑。”
周貫笑道:“劉將軍天真爛漫,也是難得。”
劉曄笑道:“聽說劉將軍字是自取?不敢取玄字,取了劉景升的景字?”
劉備愕然道:“還有如此典故?”劉猛這種無關疼癢、讓人發噱的行為,無人覺得有必要向他專門匯報,劉曄也是當做笑話來說。這劉猛粗疏無文,大老粗一個,不知從哪裡聽了人的攛弄,嘿,叫什麽景威,還不如叫震撼!劉猛劉震撼,聽著多大氣。
劉猛終於做好熱身工作,與陳到放對。陳到對劉猛不熟悉,見他如此作態,以為蔑視小瞧自己,心中不懌。劉猛收起嬉皮笑臉,一整臉龐,表情鄭重,身上登時騰出一股殺氣。這是身經百戰、殺人如雞者才有的獨特氣質。陳到收拾心情,嚴陣以待。
劉猛道:“涿郡劉猛。”
陳到道:“汝南陳到。”
“請!”
“請!”
兩人目光相撞,如同火花交擊,同時一凝,腳下蹬地,如兩隻猛虎向對方撲擊而來。
砰砰砰!
這兩人都是走得剛猛路線,四條鐵臂接連硬碰,發出連聲巨響,拳起出呼呼狂風,腳蹬處塵土飛揚,氣勢端得獰惡。
劉備問關羽:“雲長,誰可取勝?”
關羽眯著眼睛打量場上已交手幾十記的兩人,道:“身手仿佛,然景威久歷戰場,搏殺精熟,久之必勝。”
劉備道:“兩虎相鬥,必有一傷。君等且將兩人分開,此局做平手罷了。”
關羽道:“是!”叫了典韋,下得場來。
不知內情的將士們以為關羽、典韋要出手,一時鴉雀無聲,屏息凝神觀瞧,一眼不眨,生怕錯過一丁點精彩場面。
關羽道:“劉公有令,你二位可算平手。”與典韋擠入劉猛、陳到之間,關羽架住劉猛的胳膊,典韋擋住陳到的飛腳,將鬥得性起、對周圍局勢充耳不聞的兩人分開。
劉猛、陳到這才把關羽的話聽在耳中,忙向劉備方向施禮,
劉猛行軍禮,陳到則行拜禮。關羽將兩人帶到劉備面前。 劉備問道:“我定你二人平手。你等可心服?”
劉猛咧嘴笑道:“末將心服。這漢子身手實是了得。除了關張趙典四將軍外,也就末將能與他鬥個平手了。”
劉備心道你這不忘吹捧自己排行第四,太史慈、徐盛、蔣欽、周泰、管亥、衛靚、朱樟這些猛將恐怕都不放在你眼裡了,又看向陳到。
陳到沉聲道:“劉將軍武力強橫,搏殺經驗豐富,若出殺招,在下恐非對手。在下自認不如。”
劉猛一把攬住陳到的肩膀,大笑道:“你身手是極好的,就是沒上過戰場,沒殺過人。不如你到我陷陣軍來,我親自帶你衝陣殺敵,屆時你武技必能更進一步,我可能就不是你對手啦!”
旁邊眾將皆翻了個白眼。典韋性格謹重,也被他惹得瞪起眼睛,喝道:“莫非某家就不能帶著他衝鋒陷陣了不成?劉猛,你可要跟某家上場較量一回?”
劉猛大搖其頭:“兄弟間打來打去,傷了和氣。咱們戰場上殺敵見真章。再說了,武力強並不代表帶兵殺敵就厲害。 好了,你別瞪我,我不搶陳到了。”小聲嘀咕:“如果他自己要來,我可不能攔著。”
陳到略尷尬,道:“在下既入摧鋒軍,自不會退出,除非上官逐出在下。”
典韋道:“你不錯,我不趕你。”
劉備道:“劉猛休要胡鬧,陳到仍留摧鋒軍中。既冠絕眾人,可拔為假侯。”
典韋應諾。
劉備又一一接見眾豪傑,慰勉有加。眾人通過比試,明白了自己的斤兩,雖有勇力,較之關羽、典韋、趙雲、劉猛等還差了許多,心中服氣,各自安堵。
摧鋒、陷陣兩軍如今各成為四千人的大部,集中著悍勇亡命之輩,個個眼高於頂,武器甲具也為全軍之冠。南山之戰中,摧鋒陷陣兩軍散失不少,後又陸續歸營,傷亡不算嚴重。劉備責成典韋、劉猛嚴肅軍紀,整齊隊伍,務必做到令行禁止,如臂使指,切不可如散兵遊勇,單打獨鬥。
劉備掃了一下眾將,想到一件事該提上日程了,那就是軍事將領的培養。既然建了青州學宮培養內政人才,何不再建個隨軍的講武堂?這些人或天生神力,或有搏擊天賦,但出身底層,不讀兵法,不解戰陣之道,全憑著本能摸索前進,如果不好好引導、培養,既是極大的浪費,也是對這些人不負責任。如典韋,不過是個壯武任俠的俠客,隻懂衝鋒陷陣,如何能帶好這幾千人的摧鋒軍?劉備雖多次命其習讀兵法,但光是讓他自己讀書,而不教導,如何能學得會?
劉備心中劃拉著教官的人選,決意最快速度實施。