嚴成錦讓何能把信舉起來，湊近看了眼。

　一隻鶴飛到一座山上，確切地說，是飛到一個金元寶上，被一根繩子拴著。

　畫技差到極致，但也能猜出寓意。

　島國有一座銀礦，在大明時期，供給世界三分之一的白銀。

　礦產底蘊，豐富到令人發指。

　名為石見銀礦！

　張家兄弟跑到石見銀礦去了?

　既然是張家兄弟的求救信，那麽……嚴成錦對著何能道:“看不懂，燒了。”

　何能小跑著端來火盆，連信紙一起燒了。

　翌日，大清早。

　嚴成錦坐進轎子裡，到了小巷口時，看見一倭人蹲守在牆根。

　倭人打量著轎子，似乎不敢過來，瞥了轎子一眼就走了。

　嚴成錦從午門的偏門入宮，跟著早朝的官員人流，來到奉天殿。

　黃冊清算後，弘治皇帝對戶部的算學，頗為不滿。

　朝中大事，若年年請外人來清算，成何體統?

　況且，他想縮短清查的年限。

　“十年太長，朕想三年清算一次黃冊，作為定例。”

　百官左右相互看了一眼。

　清算一次，就要幾個月的時間，且需要耗費大量的人力。

　韓文為難道:“陛下，黃冊清算頗為複雜，需幾個主簿校對清算，此外，還有請乞、軍餉、賑銀和稅賦等多項帳目，戶部實在力不從心。”

　宮中修繕和藩王用度，也要清算，光靠戶部，三六五加零零七也算不過來。

　並且，大明用的是珠算，遠不如計算器來得快。

　嚴成錦陷入沉思，陛下的用意明顯，短期清查，防止水田再次縮減。

　弘治皇帝目光灼灼望著張升:“戶部和翰苑的官員，算學一竅不通，朕覺得，問題出在禮部，禮部打算如何整飭?”

　禮部掌管科舉，便是掌管大明的教育。

　選拔出來的官員，竟算學還不如坊間的商賈，他當然要追問。

　張升壓力大增:“臣會加強算學的教導。”

　鄉試和會試，隻考三場。

　首場，八股文一篇，五言八韻詩一首。

　第二場，五經各一篇。

　第三場，策問五道。

　大明科舉，以及歷朝科舉，並不考算學。

　這才導致了在朝廷的官員，算數不如坊間做買賣的商賈。

　宋朝和元朝，天元術的發展繁盛，若推廣延承下來，大明或將成為世界第一數學大國。

　可偏偏在明朝，遭受了斷層。

　嚴成錦站在都察院隊列前，一言不發。

　改製之事，需要慎言。

　……

　禮部值房，

　張升拿起鎮紙，苦思許久，不知該如何整飭。

　“國子監和天下書生，皆輕視算學，陛下真是難為本官。”

　“若只是為了清算黃冊，實在大費周章。”一個禮部主簿歎息道。

　大明科舉的根本，還是八股文，是讀聖賢書。

　與聖賢書無關的，都是旁門左道。

　若禮部下旨，令天下書生特意學珠算，會動搖大明的讀書風氣。

　所以，張升這封旨意，寫得慎之又慎，想了許久，還未落筆。

　下了值，回到府上。

　張升換上儒裳，坐在錦凳上，不由嗟歎幾聲。

　“爹，民以食為天，先用膳，吃完再歎氣也不遲。”

　張元錫眼巴巴地望著糖醋鯉魚。

　老爹是禮部尚書，故講究禮節，長者不動筷，他也不能動筷子。

　“爹吃不下！”

　“那孩兒……還吃不吃?”

　張升不管他，自顧地道:“陛下讓爹整飭算學，可算學又非科舉的學問，且該教的都教了，還能如何整飭?誒。”

　“爹，謝玉的算學，也是從良鄉學來的，良鄉有理學院的院試，爹不妨問問王世伯。”張元錫常去青山藏書館會友，略知一二。

　張升眼睛放出光來，連忙喊人備轎。

　不多時，便到了王府。

　王越從良鄉回京，聽聞張升來了，哈哈大笑從後堂走來。

　“啟昭兄，平日對老夫避之不及，今日，怎麽主動上門拜訪，真是讓老夫，受寵若驚啊，哈哈哈”

　張升老臉一紅，以前王越名聲臭，少有官員願同他來往。

　“實不相瞞，是有事相求，陛下要整飭戶部和禮部，我想要良鄉的講義。”

　官員在朝中，每月皆有考核，若出一張算題的卷子，算數就提上來了。

　張升是這麽想的。

　王越沉吟:“這…是保密之物，本官也不能泄露啊。”

　翌日，嚴成錦在午門的月洞，被人堵住了去路。

　“張大人為何堵住本官?”

　這小子雖不討人喜歡，可卻懂禮數。

　張升拉著嚴成錦到廣庭上，急道:“陛下命本官整飭算學，聽聞謝玉的算學，習於良鄉，良鄉的講義和算卷，你給本官一份。”

　手裡還拿著一百兩銀子，在眼前晃了晃。

　嚴成錦看了許久，吐出四個字:“下官拒絕。”

　“你！”張升氣急敗壞。

　朱厚照去詹事府上學，瞧見張升和嚴成錦鬼鬼祟祟，便走過來:“老高，張師傅把你挾持了?”

　“殿下休要胡說，本官與嚴大人，在談正事！”張升沒好氣地強調。

　嚴成錦正色道:“下官不賣。”

　說罷，頭也不回地去左掖門排隊，準備上早朝。

　張升歎息一聲，搖搖頭，也跟著往左掖門走去。

　金鍾響起，百官陸續走進東暖閣。

　內閣和六部，各自上奏後，輪到都察院了。

　“嚴卿家，朕看你有話要說。”

　弘治皇帝上了十五年早朝，誰有話藏著，透過神態看得一清二楚。

　這家夥站在禦史最前列，更是看得真切。

　嚴成錦微微躬身:“臣以為，推行珠算，不如推行天元術，讓謝玉任國子監的博士，教導算學。”

　雖不幫張升，卻能借機推動算學。

　大明出現繁茂的商業，導致算盤，在商賈間流傳，就是珠算。

　天元術的根本是籌算，也就是解一元二次方程，三次方程。

　在宋元時，老祖宗就已經懂得解方程。

　這是一項巨大的進步，可惜，在明朝時，沒得到傳承和推廣。

　不僅使大明落後於西方，也使大明沒有盛世到來。

　算學，是一切學問的基礎，甚至比四書五經還重要。

　若將天元術推廣出去，在史上的震撼，堪稱東方的文藝複興。

　弘治皇帝和李東陽等人，不知道嚴成錦在想什麽，在他們看來，算學只不過，是一門用在戶部的雞肋學科，並不在意。

　馬文升直言反駁:“博士乃是國子監的官職，豈能讓商賈擔任?”

　陛下和百官，並無重視天元術的意思。

　嚴成錦理解他們，誰沒事解一元二次方程玩?

　科舉不考，當商賈是不光彩的行當。

　如此大環境下，注定算學無法像八股文那樣，推行開來。

　要想推行，就必須要改變大環境，也就是改科舉的考法。

　此舉，無異難如登天。

　若不推行，算學在大明出現斷層。

　眼下是個機會，張升迫於陛下的旨意，禮部需改製。

　“吏部所言甚是，朕雖然欣賞謝玉的算學，可謝玉是商賈，不能直接提拔為官。”

　大明當官只有科舉一條路，這是祖製。

　你舉薦的人再好，終究是草民，朕也不能為了一個商賈，破例廢除祖製。

　百官深以為然。

　可嚴成錦卻接著道:“不必提拔為官，將謝玉，設為國子監的客座博士，不算違反祖製。”

　弘治皇帝聽不明白，難道是朕孤陋寡聞了?

　他看向博學多聞的李東陽，李東陽同樣紅臉懵然。

　“何謂…何謂客座博士?”

　在劉健等人看來，歷朝並未聽過有這樣的博士。

　“客座博士無官職，不受朝廷的俸祿，在講學時，只需付謝玉幾文錢報酬。

　謝玉雖是商賈，可聖人說，人非生而知之者，學無先後，達者為先。

　若陛下想提升算學，何必拘泥於一個頭銜?”