標注好十種符籙的名字與作用後，文運看著空白的符紙凝眉。

　　她不知道如何下手了。

　　她還看到了兩種符籙。可是那兩種符籙，她從來沒在宇夏國看人使用過。

　　文運本以為，這兩種符籙在這都市沒有流傳下來。或許只是她在宇夏孤陋寡聞，見識少的緣故?

　　月亮國號稱四國中，符籙陣法首屈一指的國度，或許，他們國家存有這些少見符籙也說不定。

　　文運思索再三，決定動手將那兩種符籙也繪製出來。

　　一種是金剛鱷魚變形符籙，一種是連珠雷雨符咒，

　　兩種符籙的繪製方法，都比較複雜，靈氣運轉隨心，一氣呵成，中途一點停頓都不行，靈氣一旦凝滯，繪製就失敗。

　　這不僅需要對繪製的符籙熟悉到手動即成的地步，還是對靈力掌控精準度的考驗。

　　文運打坐了一會，待消耗的靈氣，全部都回滿後，才動手將金剛鱷魚變形符籙繪製出。

　　金剛鱷魚變形符籙是二品符籙，文運要消耗體內一大半的靈力，才能繪製一張。第一次繪製失敗，文運吃了粒回春丹，將靈力補滿，繼續繪製，第二次才成功。

　　連珠五行符籙雖然也是一種二品符籙，消耗的靈力卻不是金剛鱷魚符籙可以比擬的。製符師通常在進入金丹以後才會繪製它。

　　不是說築基期不能繪製，只是築基期每繪製一張連珠五行符咒，就要消耗光體內所有的靈氣，中間靈氣稍微出現凝滯現象，供應不足，就會失敗。

　　可以說築基期繪製連珠五行符咒的成功率，微乎其微。進入金丹以後，體內的靈氣儲存量又何止是築基的兩倍，繪製連珠五行符咒時，可以說是輕輕松松。

　　所以說，連珠五行符咒也只是因為創造它的人，在築基期時繪製出來，而被定義為二品符籙。實際上，卻是三品符籙的存在。

　　要知道，創造出連珠五行符咒的人，可是鴻蒙界上古時期的製符天才。

　　據史書上記載，自從他之後，再也沒有人能成功在築基期繪製成功。

　　文運也只是聽人說過，師尊文東籬是築基期繪製成功的第二人。

　　可惜，文運沒有親眼見過。

　　為了彌補這一遺憾，文運別的符咒不行，這個連珠五行符咒，卻是下過苦功夫的。

　　別人的築基期間，忙著各種修煉，時間短暫。

　　文運卻在築基期間停留了許久，且因為自知資質有限，文運的時間大都花費在了這些雜七雜八的技藝上。

　　文運苦心研究過連珠五行符咒的繪製，使用自己想出來的特殊方法，成了鴻蒙界當時繪製成功的第三人。

　　禦林宗還因此震驚了一小會兒。

　　當然，也僅僅是掀起了一小點兒水花，就沒了蹤影。畢竟連珠五行符咒在二品符咒中的威力巨大，築基期修士卻不能煉製。

　　金丹期修士可以隨意煉製，卻又因為是二品符籙，與其它三品符籙相比，威力又相差許多。

　　因而成了築基期想要煉製卻煉製不出，金丹期能夠煉製卻不想煉製的存在，稀少卻並不珍貴。

　　文運煉製連珠五行符的方法很簡單，靈力不夠用，就在符籙繪製的途中，吃補充靈力的丹藥即可。

　　道理簡單，操作起來，卻有些複雜。

　　使用丹藥補充靈氣時，丹田內靈氣池不穩，會導致靈氣輸出產生變化。

　　繪製符籙的時候，最是需要小心，平時一點靈氣的變化，都會使得符籙繪製失敗，更何況是“邊吃邊畫”！

　　靈氣的控制難度，成倍增加。

　　文運可謂是開創了此種製作符籙方法的先河。

　　許多禦林宗的弟子，嘗試過文運的方法，皆敗下陣來。

　　文運也是嘗試了許多年，在失敗了幾萬幾百萬次的情況下，不知道耗費了多少靈藥，鍥而不舍，才最終成功了。

　　文運的資質不好且心性有些散漫，但論起對一件事情的執著程度，又無人能及。只要是她認定的事情，十頭牛都未必能將她拉回。

　　文運這種方法簡單易學，卻極難學成。

　　且不說耐心精力，關是“沒錢”兩個字，就能難倒一大片修士。

　　並不是所有人都如文運一般，有一個不計成果，無限提供各種丹藥給文運的好師尊。

　　與其耗費如此大的財力與時間，去繪製一張符籙，倒不如努力提升修為境界，就可以輕易達成。

　　已經許久沒接觸連珠五行符咒的文運，也需要練習多次，才能再找回當初的手感。

　　文運深吸一口氣，從空間裡拿出十幾瓶回春丹擺在桌子上，腦海裡仔細回想著連珠五行符咒的繪製線路。

　　凝神聚氣，開始動手繪製。

　　第一次失敗，第二次失敗，第三次失敗……

　　桌子上的空白符紙都被文運全部用掉了。

　　文運舉手，又讓監考老師，拿了一疊符紙過來，繼續繪製。

　　監考老師回到羽志大地身邊，臉上神請糾結，欲言又止。

　　羽志大地笑道:“吉和老師，你想說什麽?”

　　吉和將老師們面前的大屏幕畫面切到文運身上，指著桌上的那幾瓶玉瓶道:“剛才，我給她送符紙的時候，看了一眼那個玉瓶，好像是……回春丹。”

　　“回春丹?所以文運同學這是在一邊補充靈力，一邊在畫符?”

　　坤吉拉宇哈哈大笑起來，“老常啊，你們這個學生，腦子有點不夠用啊，只要是對製符稍微有些研究的人都知道，邊補充靈力邊製作符籙是不可能成功的。難怪她浪費了這麽多靈藥，又浪費了這麽多符紙，這是在做白用功。

　　雖然說這個回春丹是出自她師傅之手，但也不能這麽糟蹋啊。我要是他師傅，怕是得被她氣死。”

　　十多瓶回春丹，文運說用就用了，坤吉拉宇看著有些羨慕。

　　他一個學院裡的老師，都不能如此浪費的。

　　現在的學生，一個一個的，比老師還要富裕。

　　吉拉宇想到自家那個巴松，看到他胡亂亂畫一氣，損失了一堆符紙，才堪堪畫出一張清潔符籙，就頭疼。