等到遲到的哈利和羅恩坐到自己的位置上去，麥格教授回到了講台上。

　　她板著臉，嚴肅地說道:“變形術可以說是你們將在霍格沃茨學校裡學到的最複雜、最危險的法術之一。”

　　她頓了頓，掃視了一眼講台下的學生們:“誰想在我的課上瞎胡鬧就馬上給我從教室裡出去，再也不準回來，我的醜話就先講在前面。”

　　接著，為了緩和課堂的氣氛，順便提高一下小巫師們對變形術的興趣，麥格教授小露了一手，將講桌變成了一隻豬，然後又把它變了回來。

　　這一舉動果然讓小巫師們變得興致勃勃，在接下來的上課時間裡時刻保持著專注。

　　麥格教授並沒有照本宣科，而是在講課的過程中穿插講述自己對變形術的一些理解，小巫師們也都在不停地記著筆記。

　　課堂的節奏始終被經驗豐富的麥格教授掌握著，幾乎沒有小巫師在課堂上開小差，或者是私下裡講話。

　　上課所講述的東西，有的深奧，有的淺顯，但大家都能理解的很好，只有納威一直在舉手提問。

　　麥格教授拿他沒有辦法，在做出幾次回答後只能讓納威先把上課的東西記下來，課後在去找她，她不能因為一個人影響到整個班級。

　　麥格教授講述的這些知識，配合上小巫師們手上的書籍，很快便讓他們對變形術有了一定的初步了解。

　　為了看看學生們在課堂上聽講的狀況，同時也了解一下小巫師們在變形術上的天賦，麥格教授交給了每個小巫師一根火柴，讓大家互相討論，嘗試著將擺在面前的火柴變成一根銀針。

　　按麥格教授所說，使用變形術的時候一定要保持認真的態度，並且還要對目標對象有著詳細的了解。

　　了解的越詳細，使用變形術時需要的魔力也會跟著變少，持續的時間也會隨之延長。

　　如果沒有足夠的理解，變出來的東西很可能會出現殘缺，如果是死物還好，要是想變出活物。

　　雖然法術不會失敗，但變出來的東西一定會出現殘缺，出現長著四肢和尾巴的老鼠這種情況。

　　也因此，麥格教授禁止小巫師隨意對人或動物使用變形術，只有在物變物以及靜物變動物上做到很好之後才可以去向她申請許可。

　　強大的精神力與細膩的精神控制力，使得希爾很容易在大腦中構造出一根銀針的清晰形象，揮舞魔杖，念出咒語，火柴便在希爾面前成功化為了一根銀針。

　　希爾確定了變形術的基本使用方法，接著就再次揮了揮魔杖，將銀針又變了回來。

　　盡管希爾的動作很快也很小心，但依然被正要過來和他討論赫敏瞧了個正著。

　　看到他已經成功地將火柴變成了銀針，赫敏正要向他請教，卻看到銀針又變回了火柴。

　　她很確定自己並沒有眼花。

　　“你不是成功了嗎?為什麽不舉手告訴麥格教授，她一定會給你獎勵學分的。”赫敏有些不解地小聲問道。

　　希爾有些苦惱，想著之前敷衍赫敏的後果，看著赫敏此刻認真的樣子，立刻開始發動腦筋。

　　“你看見了嗎?”

　　“我的眼睛可好了，怎麽會看錯呢?“

　　”啊，那我剛才是成功了?可為什麽它又變回來了呢?我看看書上有沒有這種情況。“

　　說完，希爾便打開了課桌上的課本翻動了起來。

　　赫敏明明看到銀針是在希爾揮動魔杖後變回火柴的，但她也知道，

只要希爾不承認，說剛才是自己隨意的動作，她也沒辦法說些什麽。　　希爾並不想在眾人面前表現得十分出眾，因為能力出眾的人自然而然就會引來所有人的關注，無論是讚譽還是詆毀，麻煩自然而然就會出現在身邊。

　　就像是哈利·波特，僅僅只是頂著”救世主“的名號，吸引了一大批人的目光，到哪兒都會被人知道，隨便問個路人，都能從他那裡得到哈利今天做了什麽，一點隱私都沒有。

　　希爾一點都不想受到這樣的待遇。

　　而且，出色的表現一定會引起教授的注意，緊接著自然會引起校長鄧布利多的注意。

　　到那時，為了避免暴露，希爾就要花費更多地精力想辦法去隱藏自己，嚴重影響到自己的計劃進行，這是難以被他接受的。

　　即便他還有著漫長的歲月可以揮霍，但失去的時間是難以被再利用的，珍惜時間，是一位理想遠大的巫師必須要做到的事情。

　　再說起來，在純血貴族領導的巫師界，作為一名麻瓜出身的巫師，表現得那麽優秀無疑是證明了”純血至上“理論的錯誤，是必須要被打壓的對象。

　　到時候希爾從他們那裡借不到藏書看可怎麽辦，他不可能也不會使用那些卑劣的心計去實現自己的目的。

　　穩妥點，保持中游水平就好。

　　心高氣傲的赫敏可不會明白希爾的想法，她迫切地渴望格蘭芬多贏得今年的學院杯，因此對哈利與羅恩遲到導致格蘭芬多學院的學分被扣這件事耿耿於懷。

　　現在希爾的不作為，無疑是極大地衝擊了她爭強好勝的觀念，卻也拿希爾沒辦法，只能獨自生著悶氣，在課堂上總不能和同學吵架吧。

　　希爾並不想向赫敏進行解釋，他覺得赫敏這種積極向上的態度才是一個孩子應該表現的樣子，這對她的成長也有很大的好處。

　　而且，等她年紀增加，自然也會意識到希爾此時行為的原因。

　　不過一個生悶氣的赫敏，可不是希爾願意看到的。

　　”好吧，我把自己剛才施法時的細節告訴你，說不定你就能成功了呢?“

　　聽到希爾的話語， 赫敏的眼中有了一些神采。

　　她的朋友本來就很少，因為住宿在學校，再加上進入了魔法世界，與過去的朋友們可以交談的話題也逐漸變少，關系也自然冷淡了起來，所以她和珍惜希爾這個朋友。

　　只是，朋友之間應該保留秘密嗎?

　　赫敏不明白，在和過去朋友相處的時候，分享彼此的秘密是拉近彼此關系的有效手段，但為什麽希爾不願意將自己的秘密告訴她呢?

　　難道，她還不是希爾認可的朋友嗎?

　　赫敏的心思翻動，越想越是沒底，整個人也都變得患得患失起來。

　　希爾可不知道此刻赫敏心中的想法，看到赫敏有些注意力不集中的樣子，只能出聲提醒了她一下。

　　赫敏也很快回過神來，將注意力集中到變形術上。

　　現在，盡快將火柴變成銀針，為學院贏得加分才是最重要的事情。

　　而且，看著希爾認真訴說的樣子，赫敏不由得覺得是自己多慮了，不是朋友，希爾怎麽會這麽仔細呢?

　　在希爾的幫助下，赫敏很快就完成了麥格教授的人物，她在變形術上確實有著不一般的天賦。

　　這讓赫敏不僅得到了麥格教授的笑容，也為學院贏得了加分。

　　但看到希爾平靜地看著自己，赫敏又開始胡思亂想起來。

　　希爾的表現是在不像是一個朋友應該表現的樣子，對此，赫敏充滿了憂慮。

　　希爾可沒注意到赫敏的異常，此刻，他已經開始考慮怎樣才能從麥格教授得到阿尼馬格斯的指導了。