“要強攻嗎?動靜太大了!”
王嬤嬤這時候注意到正門處正在打牌的幾個玩家。
【季不同】哈哈大笑道:“想不到吧!我還留了一手單A,你們兩沒2沒王,看你們怎麽打!”
“3炸!想不到吧?”對面的玩家嘿嘿一笑。
“尼嗎,我……額,怎麽回事?”
【季不同】忽然發現對面的玩家已經不見了,出現在眼前的是一個老婆婆。
“叮!恭喜你被綁架,祝你好運。”
【季不同】臉色一白,有點驚恐地看著這個老婆婆。
“那個大姐,你需要什麽幫助嗎?我,我這裡有兩塊靈石,還有一個儲物袋,您需要的話……”
【季不同】果斷認慫,直接將手中的所有東西都拿了出來。
王嬤嬤依然笑眯眯地看著他,特別在腰部看了一眼。
【季不同】臉色一白,低頭看了一眼自己的褲帶,難道說……
“傻小子在想什麽?”王嬤嬤啐了一口,指著他腰帶上,道:“令牌給我!”
“哦,哦,令牌啊,這給你!”【季不同】深諳好漢不吃眼前虧的道理,連忙快速地交出令牌。
王嬤嬤用神識查看起眼前的令牌。
令牌非常普通,正面寫著外門弟子,反面寫著一個名字【季不同】。
王嬤嬤皺眉,研究了一會,疑惑道:“怎麽可能?沒有煉化痕跡,為什麽到我手裡就沒用了?”
王嬤嬤發現了異常情況,這塊令牌在這個小子身上,直接就能用來勾連陣法,從而輕松進出,而到了她手裡,卻是沒有任何反應!
關鍵她研究了半天,並沒有發現有任何被人煉化的跡象,它又是如何識別門人的?
王嬤嬤用力一捏,想要捏碎看看裡面是什麽構造。
然而手中的令牌一點反應都沒有。
【季不同】偷偷地看著王嬤嬤,心中有點犯嘀咕:這令牌和我綁定了啊,上面標著【不可交易】【不可丟失】【不可摧毀】,你要拿著幹啥?
王嬤嬤自然看不到玩家的界面,她研究了半天,漸漸地,她領悟這個門派真的不簡單!
她想起來一種東西,和這個類似,奇物!
奇物,乃天地奇珍,擁有各種神奇的功能,但每個都只會有一個主人,主人一死,奇物消失,從無例外。
而這個令牌像是奇物又不是奇物,還有一種可能,這是奇物的衍生物。
思索到這裡,王嬤嬤已經醒悟過來了。
她把令牌丟回給【季不同】,又重新拿出一瓶聚靈丹,丟給他道:“帶我進去,這瓶丹藥就給你了!”
“啊?”【季不同】看著手中的聚靈丹,眼中布滿渴望,但他還是老實道:“不行啊!我根本沒有帶人進宗門權力,想帶你也進不去啊!”
王嬤嬤眼睛一眯,手輕輕一揮,一旁人抱的大樹直接從中間斷開,斷面非常平滑,顯然是被非常鋒利的東西切開。
“你再想想?”
【季不同】吞吞口水,抓耳撓腮一陣,忽然靈光一閃,道:“咦,我想到一個辦法了!只要你加入我宗門,你就可以進去了!我這外門弟子令牌有分離出雜役弟子令牌的權限!可以邀請別人加入門派!”
“加入門派?”王嬤嬤臉上的皺紋微微抖動,感覺這主意有點不靠譜。
【季不同】雙手一攤,道:“我隻想到這個主意,你如果同意,我就可以邀請你加入宗門了!”
“這樣,
你就可以進入宗門了,不用我帶!” 【季不同】輕吐口氣,覺得自己很委屈,他看個門而已,怎麽會有人來綁架他?
宗門裡有什麽好去的啊!房子都是玩家自己建的!他都覺得自己被騙了!什麽隱藏門派啊,最後把他收為了關門弟子……也就貢獻點有點看頭,回頭買個天級功法耍耍……
在他胡思亂想的時候,王嬤嬤出聲了:“小子,老實說,加入需要發誓言或者做其他事嗎?”
“發誓?那是什麽?不要做什麽吧?看門算不算,我也只是完成任務賺貢獻點罷了,不去選任務就沒什麽事,門派沒什麽要求啊。”【季不同】撓撓頭皮。
“你給我弄一個令牌看看。”王嬤嬤疑惑道。
“哦,哦,我需要你的名字,就可以了!”
“王月英。”王嬤嬤隨口道。
“好的。”
【季不同】在自己的令牌上一抹,一塊一模一樣的令牌出現在他手中,只是令牌的背面,自然就是王月英了!
而令牌的正面,季不同瞪大眼睛,他看到了啥?
【一年級學生】
他瞪大眼睛,看向自己的令牌,發現自己的令牌上,原先存在的外門弟子四個字已經變了,變成了【二年級學生】。
“發生了什麽?”
他連忙點開令牌,眼前出現了一個虛擬屏幕,上面出現了一個告示。
【告示:門派初步改製實施方案】
方案提供者:二年級學生【大青牛】
實施方案經全體高層討論,宣布通過!
現將有關事項通知如下:
貢獻點改製!貢獻點改為學分, 價值不變,10學分可兌換一顆下品靈石。
弟子改製!弟子一律改為學生,雜役弟子為一年級學生,外門弟子為二年級學生,內門弟子為三年級學生,核心弟子為四年級學生,真傳弟子為五年級學生,長老弟子為六年級學生。學生提升年級需獲得足夠的績點和相應的學分。六年級學生可申請畢業或升學!
殿堂改製!全部殿堂改為管理部門,分為辦公室、學生處、教務處、後勤處、任務處、保衛處、紀律處、研究所、學生會、社團部等部門。原殿堂弟子一律改為學生會成員,不再限制學生會成員數量,學生會自收自支。
門派教學改為班級授課,分為功法、丹藥、陣法、符文、煉器、煉體、常識、人文、法術、采藥、挖礦等,上課需要繳納學分,考試合格者可獲得學分獎勵,教師可獲得學生繳納的部分學分,同時學生的成績關系教師的報酬和獎勵。
長老改製,一律分為助教、教師、教授,教師分為初中高三級,教授分為初中高三級,不再無償提供學分,任何教師都需要通過教學、研究、任務等方式才可獲得學分,自行決定想要開設課程,教務處規定課程應繳納學分與學生學成後可得學分。
門派大比改為半期考試。
王嬤嬤拿著寫著自己名字的令牌,看著上面的內容,奇怪道:“這是什麽意思?”
【季不同】哭喪道:“這是說,我要開始上課了!該死的大青牛!我要滅了他!”
Ps:打賞加更。