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《超維科技紀元》第108章 虛擬教育
  8月14日。

  國際數學大會在南高麗首爾舉行,不過黃明哲缺席了這一次四年一度的數學界大會。

  原因自然是安全問題,現在肯定有非常多人巴不得他完蛋,而三鑫集團絕對是一個,估計南高麗背後西方人和G也是同樣想法。

  與其相信對方的節操,不如待在國內。

  不過他還是視頻參與了一次一小時報告,對於黃氏—霍奇定理進行了深入淺出的講解。

  國際數聯主席英格麗?多貝西親自宣布黃明哲獲得了本屆菲爾茲獎,由於代表黃明哲過去參與大會的朱熹平代領獎牌和1500美刀的獎金。

  至此,黃明哲已經拿下來了數學界到四大獎項,包攬了沃爾夫數學獎、阿貝爾獎、克拉福獎、菲爾茲獎,還有國內去年獲得的邵逸夫數學獎,成為史上最年輕的菲爾茲獎得主,也是最年輕的大滿貫得主。

  其實國際數聯也是逼不得已,如果黃明哲不能獲得菲爾茲獎,一個證明了霍奇猜想的數學家不能獲得菲爾茲獎。

  後果就是國際數聯自己打自己臉,盡管那些西方人不情不願,但是這件事只能捏著鼻子認了。

  ……

  而黃明哲對於這些數學獎已經沒有多大興趣了,在國內數學界他就是當之無愧的無冕之王,物理學界上同樣是影響力巨大。

  研發了尾場加速器,如果可控核聚變被他搞出來,絕對可以一舉封神,鎮壓一個時代。

  不過他現在正在準備著鏡像計劃的第二步。

  剛剛被測試完成的腦波眼鏡,已經獲得了工信部的準生證,不過也不是沒有限制條件,隸屬於網警部門的網絡管理局已經率先入駐磐石城。

  安全局也在基石城的地下城深處,設立了秘密機構。

  8月20日。

  夢幻公司聯合公民托管社,宣布將在公民之家的所有網民之中,隨機抽取100萬人,贈送一份神秘大禮包。

  而公民托管社和夢幻公司的內部,已經開始大規模上線腦波眼鏡,因為他們需要提前熟悉南柯夢界的情況。

  而在測試之中,研究員們還發現了一個非常有用的事情,那就是使用腦波眼鏡進入南柯夢界之後,身體會自動進入深度睡眠狀態。

  不過由於在南柯夢界需要腦力活動,如果長時間使用,可能造成時差感和精神萎靡。

  解決時差感,只能強製南柯夢界的白天與國內一致,這樣就不會造成時差感。

  而精神萎靡這個問題,腦波眼鏡有一個深度睡眠模式,可以讓用戶深度睡眠四個小時,可以有效的解決精神萎靡問題。

  這樣一來,人類已經利用的時間就變成了二十個小時,不過對於腦波眼鏡的虛擬世界模式,夢幻公司強製設定為每天最多上線10小時。

  另外未滿十八歲的人,不允許使用腦波眼鏡進入虛擬世界,除了特定的功能,如虛擬課堂、技術培訓之類可以開放給未成年人使用之外,其他功能一律鎖死。

  之所以有這個限制,主要是未成年人的世界觀和心智還沒有成熟,可能分不清虛擬世界和現實世界。

  這種情況下,極有可能導致嚴重的後果,比如在虛擬世界跳樓不會死亡,但是在現實世界跳樓分分鍾領飯盒。

  成年人會知道這是假的,可以分清楚虛擬世界和真實世界,而未成年人則說不定,為防萬一這種限制非常有必要。

  同樣對於未成年人開放的虛擬區域,必須一切和藍星一模一樣,

不允許出現超自然現象,比如教室就是教室,不允許出現什麽魔法道術這些東西。  ……

  負責教育基金的鄭強已經忙碌了兩個多月,他看到黃明哲在互聯網上的所作所為,終於知道對方為什麽信誓旦旦可以保證資金了。

  走訪了四個西部省份之後,鄭強現在正在滇省的大理城。

  看著高歌猛進的公民之家,他為黃明哲的堅持和理想感到震驚,盡管這可能是一個烏托邦,但是至少黃明哲努力過。

  而一切都在向好的方向發展著,不過他不明白黃明哲的要求,特別是關於給各個星火小學配備良好的網絡光纖這件事。

  利用快速的板房澆築施工,已經有三十座星火小學完成建造。

  不過鄭強對於施工要求非常嚴格,每一座學校都親自帶著專業人員去驗收,學校樓房都是超過標準建設,真材實料加上那粗壯的柱子,都快達到軍用建築物的標準了。

  建豆腐渣工程建到學校上,那絕對要斷子絕孫的,負責建設的工程公司面對鄭強這種親力親為的錙銖必較,也不敢偷工減料。

  不然公民之家的律師公會可要出手,教一教他們什麽是懷疑人生。

  在思考之中的鄭強,突然門外傳來一陣陣敲門聲。

  “士錚嗎?”

  “是的,先生。”

  “進來。”

  張士錚打開門,手上提著一個盒子過來。

  “先生,這是公司給你寄過來東西。”說完便把盒子遞給鄭強。

  拆開盒子,一個眼鏡模樣的東西,充電器、說明書、一個無線網卡盒。

  他翻了翻說明書, 腦波眼鏡?可以進入虛擬世界?現在技術已經到達這個地步了?

  作為一個高分子材料教授,鄭強對於前沿科學還是非常了解的,對於沉浸式腦波設備和虛擬世界也有一定認知。

  不過他一想到黃明哲這個奇跡一樣的男人,便準備試一試這個東西。

  按照說明書,將無線網卡盒插入筆記本電腦上,然後按了腦波眼鏡的左側的按鈕開關,戴上了腦波眼鏡。

  [正在進行身份認證和腦波綁定,請靜待五分鍾。]

  [身份確認:公民托管社教育基金會理事長鄭強,腦波綁定完成,該設備只能綁定一人,是否確認?]

  鄭強當然選擇確認。

  [歡迎來到南柯夢界]

  眼前一暗,他整個人有一陣輕微的失重感,幾分鍾後他才適應了這種情況。

  此時夜空中星漢燦爛,他出現在公民之城裡面,突然面前的懸浮頁面上,彈出一封信,他打開一看原來是黃明哲寫給他的。

  是關於下一步的安排。

  “原來如此。”

  看完信之後,鄭強恍然大悟,原來黃明哲之所以要他布置良好的光纖網絡,就是為了給貧困地區的學生提供一種全新的教育模式——虛擬教室。

  通過腦波眼鏡,將這些貧困學生和其他地區的教師們聯系起來,這樣一來即可以解決貧困學生的教育問題,又可以解決支教老師的長途跋涉、環境不適應的困難。

  當然學校本身還需要配備一些本地的教職工,方便管理學生的在校生活、如何使用腦波眼鏡等。
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