這些時間，每天晚上小天就瘋狂下載百度可以搜索到的有用資料，如今的用腦率已經達到了19.9%，小天隱隱有感覺，要突破20%，可能就在今天。　　小天一直以為下載電影之類的影視文件，因為這些佔用內存比較多，可是後來小天發現，這並不是最快的。

　　他的大腦分作兩部分，一部分是下載空間，還有一部分就是兩個靈魂的記憶了。這些記憶和正常人一樣，會遺忘，可是這些記憶貌似更加佔用空間。比如，我知道怎麽收割玉米，當你回想這些知識都是以很形象的影視畫面存在的。

　　一部電影所包含的知識有限，而一篇百科所蘊含的信息量更大，它們雖然下載之後佔用內存很少，可是所教會的知識會變成記憶，暫時儲存在小天腦中，這些常識記憶是和普通人一樣的，有著遺忘的可能，並不在下載空間之內，但卻很大。

　　比如，你看菜譜學會了怎麽做魚香肉絲，雖然文字下載之後很小，可是他們會自動生成記憶的畫面，你腦海中會浮現出炒菜的情景，然後怎麽做怎麽做。這應該是人的思考和想象能力，會把簡單的文字，結合自己已有的知識模擬出自己理解的畫面。

　　再舉個例子，提到“泰山”兩字時，你腦中難道隻有這兩個字?不會。去過的會想起泰山的雄偉壯麗，甚至會想到去泰山旅遊時發生的故事，沒去過的也會根據影視圖書等資料的描繪，想象泰山的樣子。一篇描寫泰山的文章下載下來也就幾十KB，可卻能生成很多的記憶畫面。

　　所以，當小天開始學習《四庫全書》的時候，用腦率增長非常的快。才學會了沒幾卷，用腦率就增長了1%，這讓小天找到了方法。

　　今晚，小天再次搜索到《四庫全書》，開始學習。《四庫全書》的內容是十分豐富的。按照內容分類分經、史、子、集四部分，部下有類，類下有屬。全書共4部44類66屬。

　　今天還要接著學習經部，經部收錄儒家“”及相關著作，包括易類、書類、詩類、禮類、春秋類、孝經類、五經總義類、四書類、樂類、小學類等10個大類，其中禮類又分周禮、儀禮、禮記、三禮總義、通禮、雜禮書6屬，小學類又分訓詁、字書、韻書3屬。

　　小天已經學到禮類了，周禮已經學完，在學儀禮。天子、諸侯、大夫、士日常所踐行的禮有:士冠禮、士昏禮、士相見禮、鄉飲酒禮、鄉射禮、燕禮、大射禮、聘禮、公食大夫禮、覲禮、士喪禮、喪服、既夕禮等等。

　　儀禮是“三禮”中成書較早的一步，文字艱澀，內容枯燥，佶屈聱牙(jiquaoya)。小天學的很慢，不過，每學會一篇，都能大幅提升用腦率，因為很多禮儀，多是大場面。

　　隨著學習，小天感覺大腦越來越清晰，很多艱澀難懂的地方之前都要每個字每個詞的去搜索，去研究，可是現在小天感覺自己已經不難理解了，好像水到渠成一般，小天心中隱隱激動，他知道，快要突破了。

　　“覲禮。至於郊，王使人皮弁用璧勞。侯氏亦皮弁迎於帷門之外，再拜。使者不答拜，遂執玉，三揖。。。。。。。。”

　　一篇覲禮讀完，小天隻感覺大腦“轟”的一聲，仿佛打開了一扇門，仿佛某些被封閉的空間被打開了。一陣不適感之後，無數的信息爆發出來，無數的聲音，無數的畫面。。。。。。小天悶哼一聲，昏了過去。

　　昏睡中的小天並不知道，一道強大的精神能量從他的頭部發出，

像一道波紋，向遠處擴散，所過之處，蟬不鳴了，蛙不叫了，一隻正在偷油喝的老鼠也停了下來，畏縮在第，不敢動彈。　　宛城，被稱為華夏四大名觀的玄妙觀，一個偏僻小殿內，一位正在打坐的白須老道猛然睜開眼睛。

　　“好強的神識波動，不知是哪位高人到此?又或是哪位道友開了神識?”

　　直到第二天快要中午，小天才悠悠醒來。尚未睜眼，他就“看到”妹妹，徐子涵，譚老師，劉奶奶還有劉院長一臉擔憂的坐在客廳裡，妹妹更是臉上帶淚，梨花帶雨。

　　譚老師抱著妹妹在低聲勸慰，“不要擔心了，劉院長不是說了麽，你哥哥隻是這幾天太累了，沒事的。”

　　小天心中一驚，馬上坐起，自己在裡屋，擱著一道牆，更閉著眼睛，怎麽能看到，而且非常清晰。譚老師的聲音很輕，擱著牆又關著門，竟然也能聽到?這就是自己被激發的潛能?在看了一下腦中系統，果然顯示:當前佔用內存20.1%。

　　等等，還有一些變化。院子西牆的那塊第五行第十八與第十九條塊磚的磚縫裡有個老鼠在偷吃妹妹的一塊奧利奧。它停下來了，警惕的四周觀看，感覺到我了?

　　牆外妹妹經常玩耍的那棵老槐樹的樹洞裡，竟然有條野雞象(赤練蛇)。這蛇雖然很多人認為無毒，隻不過是沒有注射毒牙，裡邊的兩顆大牙還是有毒，如果嘴巴張的大，咬的深，還是會中毒的。毒性不強，但是對於一些過敏體質，可能致命。想到這裡，小天就想把它弄死，免得咬到了妹妹。念頭剛剛升起，忽然間盤成一盤的蛇飛快的竄出樹洞，逃之夭夭，它怕自己?

　　這些畫面並沒有出現在眼前，卻在腦中浮現，這就是腦域開發超過20%所激活的能力?恩，貌似還有一種精神上的能量，能夠嚇跑蛇。

　　抬頭向窗台上看去，一隻蝴蝶停在上邊，特別的清晰，它的胡須在抖動都能看的一清二楚，這，這距離有四五米吧！這也是自己的能力麽?

　　綜合在一起，就像一種玄幻小說中老出現的“入微”境界的感覺。可惜看清平素肉眼看不到的細微之處，可以聽到了更遠更細小的聲音，可以感應到周圍的波動，可以發出精神力。小天很興奮，莫非傳說中的修道根本不是像小說所說那樣修煉什麽丹田，而是修煉的類似於“識海”的腦域?！

　　小天打開了一個新的領域，自是非常的好奇，內心也時分的悸動。他知道自己的這些能力還有很多地方自己還沒了解透徹呢，需要以後慢慢實驗，慢慢發現。不過，眼下還不是研究的時候，外邊還有一屋子人為自己擔心呢。

　　想到這裡，小天趕緊起床。雖然昏迷了一晚上，但跟睡了一覺沒什麽差別，沒有該有的頭昏腦漲，反而大腦非常清晰，神清氣爽。

　　小天不想讓妹妹擔心，壓下好奇心，暫時也不研究自己的變化了。起身下床，打開屋門。開門的聲音驚動了諸人，最先反應過來的是妹妹，她一直在關注著屋裡的動靜呢。從譚老師懷裡跳了下來，一下撲到了小天身上。

　　“嗚嗚。。。哥哥。。。。。你終於醒了，我怎麽叫你都叫不醒，嚇死寶寶了！臭哥哥！壞哥哥！”說完還在哥哥手臂上咬了一口。其實小丫頭聽了劉院長的解釋後就沒那麽怕了，隻不過哥哥一直沒醒，心裡有擔心。這時見小天醒了，那點擔心也就煙消雲散了。

　　“你沒事吧?”譚老師也開口問道。

　　“沒事，沒事，我就是這兩天熬夜有點久，太困。睡得太死了，讓大家擔心了，抱歉。”小天給自己撤了個理由。

　　“沒事就好，以後少熬夜，多傷身體啊！”劉奶奶也訓斥道。

　　“好了，既然你醒了，我也該走了，這小丫頭不見你醒來一直不讓我走。好不容易休息一天，老夥計們等著我打麻將呢。”劉院長笑著抱怨道。小丫頭不好意思的吐了吐舌頭，給他了一個鬼臉。

　　眾人聊了一會，囑咐他別熬夜，注意休息，也都一一散去。

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