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　皇上問韓大人具體是怎麽回事。M.s l k.tw

　原來春天的時候林孝玨組織人給京郊的農民上過課，如何增產，什麽是因地製宜，原來大家種地還看黃歷順不順呢，現在只聽永安公主的。

　林孝玨還送了一批工具過去。

　當然第二批就要當地農戶照著樣子自己打了。

　那些工具輕便又順手，農戶有口皆碑，因為工具省時又省力，所以農民就有更多的時間去做別的活，今年一年大家過的都不錯。

　韓大人繼續道:“百姓說公主是他們的公主，不舍得公主遠嫁，所以今年納糧就特別痛快，想讓聖上知道永安公主對他們的重要性，公主是財神一樣的人。”

　財神。

　皇上聽了好笑，笑過之後又有些傷感，這個孩子在最開始時做的那些事，他都不怎麽看好，所以一直任由她自己折騰去，他是一點忙都沒幫。

　先來看來，她的付出有回報了。

　在沒見到林孝玨之前，皇上一度認為這個女子不安分，甚至想打壓她，他心想許是自己老了，現在竟不覺得她是不安分，反而很享受這種熱火朝天的感覺。

　百姓活的熱火朝天，王朝就欣欣向榮。

　皇上在宮裡聽得到了自己想聽的話。

　大街上輿論也沒閑著。

　臘月初八，各家各戶都在城門口施粥。

　今日不知怎麽的，欽天監也來湊熱鬧，米粥熬的濃稠熱乎，香氣溢滿了街道。

　被施粥者不光能喝到粥，還能拿到一個小冊子。

　排在第三個的是奇怪，當他接過一位斯文白淨的大人手裡的小冊子的時候，幾乎是懵的:“大人，我是乞丐，不識字，您發我也沒用。”

　那大人很耐心的幫他把冊子翻開:“不識字沒關系，有圖。”

　乞丐一看，

都是他認識或者不認識的生活工具，認識看起來改進了很多，不認識的乾脆就看個新奇。

　他拿著冊子嘿嘿笑:“有圖是會看，可是我是乞丐，用不著。”

　那大人還是十分有耐心:“除非你當一輩子乞丐，不然總有一天能用到，再說，你用不到，有人能用到。”

　是的，一日為乞丐，就閑著終身不勞作，乞丐懶惰。

　可是還有很多勤快的人呢。

　他們是需要這個工具的。

　這冊子上分門別類，生活中能用到的小工具都有圖形，不光如此，有些專業性比較強的工具也給改進了，比如雕玉石用水凳，做幾何算術用的“規”“矩”……

　只有你想不到，沒有冊子上沒有的。

　而且冊子上還標注了製作方法和使用方法。

　竟比那些老木匠說的還詳細。

　這是一個能改變人生活習慣的冊子。

　中國人在感情生活中很保守，但是對新鮮事物的接受能力卻很快。

　所以這個冊子很快就風靡街頭，因為人們有需要的，要去趕著做工具啊。

　欽天監施粥三天，就發了三天的冊子。

　有喜歡專研的人會拿著冊子來問:“都是誰畫的?”

　還是那位斯文白淨的中年大人來回答:“永安公主。”

　啊！

　這就難怪了。

　出了永安公主，沒人這麽熱心給大家普及這些知識。

　還有人問:“那工具都是誰發明改造的?總不能還是永安公主吧?”

　“這到不是，有三分之一是永安公主，還有三分之一是逸風。”那大人指指低著頭給人打粥的青年男子。

　青年男子表情清冷，打粥的時候也不跟人說話。

　人有外冷內熱這一說，雖然他打粥不說話，但是他能替百姓做工具，就一定是個好官。

　周圍聽見的人笑了，朝逸風豎起拇指。

　有人又問了:“永安公主三分之一，逸風三分之一，那還有三分之一是誰造的?”

　那大人有些不好意的拍拍自己的胸口，憨笑道:“正是在下，讓大家見笑了。”

　這怎麽能是見笑?

　這要感激啊。

　眾人紛紛問著大人的名諱:“大人，雁過留聲人過留名，您不能做無名英雄啊?請說出您的名字。”

　“是啊，大人您叫什麽?我們回去好記在心裡。”

　呼聲太高，那大人再推脫就是拿喬了，他還是那樣帶著羞澀有些憨厚的笑:“在下名若山，是姓周的。”

　永安公主也是姓周的。

　是永安公主的親戚。

　所以這事還是永安公主組織的。

　因為永安公主心中有百姓，所以總是把自己會的東西拿出來跟百姓一起分享。

　一時間臘八人們議論的不是誰家的粥好，都是永安公主的博學多識。

　這就引出一個問題。

　也不知是誰第一個先問的:“我們用這樣見多識廣博學多聞的永安公主，如果嫁到蒙古去，那這些知識是不是都被帶走了?”

　有人就說:“帶走的何止是這點東西，永安公主還收了很多徒弟呢。”

　“對，永安公主還請大儒給學子們講課，可是聽道理的可不光是學子們，人家牆都拆了，明白事理的人，總會知道聽人講道理的重要性，那是受益匪淺。”

　原來不知不覺中，永安公主已經為大家做了這麽多事。

　都是好事，都是實事。

　不說別的，人們又想起瘟疫之時永安公主的出人出力。

　如果真的遠嫁了，再有瘟疫誰來治?

　再有瘟疫誰來擋?

　對，人們又想起來了，拋開別的光環不提，永安公主是個大夫啊，是個腳踏實地，不懼惡名，有真才實學的大夫。

　就看這一點，也不能同意永安公主遠嫁。

　人們一開始是私下裡舍不得。

　後來逐漸擺在茶樓酒坊中說。

　如果聽見有人說要將公主遠嫁，甚至會有幾個熱心人指著那人的鼻子罵:“要嫁你嫁，你不嫁你媳婦嫁，你媳婦不嫁你妹妹嫁，你妹妹不嫁你閨女嫁，你們家都知道蒙古不好，不遠嫁，那為什麽要逼公主遠嫁?”

　“說什麽?怕打仗?”

　“如果蒙古人要搶公主，那打就打了。”

　所以輿論漸漸從“不願意為了一個公主引起戰爭”，變成了為“保衛公主而戰。”

　這可真是不得了，因為歷史上就沒有出現過這樣的狀況，明明是一個紅顏禍水，怎麽老百姓都不恨他了?

　方家人聽到了輿論真是又驚又惱。

　方太守不可思議的搖頭:“想不到這位公主有這麽大的號召力，咱們之前做的事都白做了。“

　方景隆攥緊了拳頭恨恨的說:“錯失了殺她的最佳機會，讓她成了氣候。”

　如果只是為了蒙古人，方君候可能就放棄了，可是不甘心，不甘心啊，她是從什麽時候起，這麽得民心的?

　民心，那些微不足道的鬥升小民。

　不過是幾個小小工具。

　怎麽就能有這麽大的作用?

　方君候所有鬥志都被激起來了，他將下人拿來的小冊子撕得粉碎:“賤民，賤民，我就不信他們能比得過舌燦蓮花的讀書人?他們不過是玩偶，朝中大元動動嘴皮子就可以讓他們家破人亡，玩偶終究是抵抗不了操縱玩偶的人的。”

　國子監有一半的學子頂著風雪靜坐請願:“永安公主收買人心操縱輿論不肯為國和親，紅顏禍水禍國殃民，要麽和親要麽褫奪封號驅逐出京。”

　如果事情還只是人們茶余飯後的談資，那都是小事。

　鬧到讀書人這裡，就是大事了，讀書人是幹什麽?時代的先鋒，思想潮流的引領者，國家未來的棟梁。

　他們情願， 如果不準的話，可能會引起上層動亂。

　皇上聽了大發雷霆:“一個小小的和親，為什麽會鬧的這麽大?是不是有什麽人在推波助瀾?”

　錦衣衛的探子回報:“就算有，人也太多，沒法查。”

　皇上道:“沒法查就平，把這些亂七八糟的情願給朕平息了。”

　這個難度有點大啊，怎麽對付這些讀書人?難道要動用武力?

　錦衣衛前一秒還在惆悵，後一秒就笑逐顏開的來找皇上:“聖上，平息了，那些亂七八糟的情願平息了。”

　“誰?”

　“怎麽會這麽快?”

　不光皇上，大劉公公都好驚訝，這次的行動有點過於迅速啊。

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