方貝貝回來上課了，楊果便帶著琪琪去找她，順便把金子接回家。【】不過，臨行之前，楊果接到了一個電話。

　電話那邊自稱是黃學宇，這個名字，還有這個聲音，楊果一點都不陌生。因為，他是楊果大學時候所在的英語系的系主任，也是一位博士生導師，他也曾經在楊果大三的時候，擔任過楊果他們班語言學這門專業課的老師。

　黃學宇並不是他自己要找楊果，他只是告訴楊果，院長陳宗岱想要跟他見一面，地點就是院長的辦公室。擇日不如撞日，既然今天剛好去學校，楊果便答應了今天上午跟院長的會面。

　關於院長陳宗岱，楊果那可是慕名已久，他可是世界級別的語言學家，不僅在國內首屈一指，在世界功能語言學研究協會也擔任了委員一職。只可惜，大學四年來，院長也只是在開學典禮和畢業典禮的時候露過面，楊果還從來沒有上過他任何一門課。

　畢竟，那時候的楊果是能逃的課基本上都不會去上，指望他去旁聽博士生的課，那是不可能的！

　只不過，現在他不是越學越深奧了嗎?他在不斷地橫向學習不同種語言的時候，還會深入地去學習各種語言學、翻譯學的理論，其中，對於翻譯有著很大幫助的功能語言學，楊果還非常認真地研究了好久，除了國外的那些大能以外，楊果看得最多的，就是院長的論文和研究成果。

　完全同意談不上，但是受益匪淺那是肯定的，像院長在2003年發表的《從《天淨沙?秋思》的英譯文看“形式對等”的重要性》這篇論文，就給了楊果不少關於翻譯中華古體詩詞的啟發。

　對於院長陳宗岱為什麽找他，楊果很是費解，因為院長是不帶研究生的啊！不然，楊果之前在考慮選導師的時候就不會不考慮院長了！

　不管院長找自己幹什麽，楊果還是要準備一番，畢竟，這也是自己的“偶像”啊！

　楊果他也喜歡聽歌看電影，那些明星有些他還是很喜歡的，不過，他的偶像大多還是來自學術界，這個學霸的世界，宋志文是無法理解的。

　琪琪帶過去是不太合適，楊果先跑了一趟方貝貝的寢室，將琪琪托付給了方貝貝，然後在方貝貝拉著琪琪的小手，握拳給他加油打勁的助威聲中，滿臉笑意地走向學院所在的紅牆高樓。

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