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《我們的1649》第282章 藍翔學校的教育問題
當時,漢唐集團的女生們也許真是在一怒之下,真把全身心都用在藍翔學校的教育事業上了。

 漢唐集團的女生們原本想事業和愛情雙豐收,但是男生們私下裡卻認為,也許,也許他們未來的愛情會更加美好,至於原因,是男人都明白,想找什麽樣的沒有?更何況還可以zi ji 調教,女人不可或缺,如果能zi ji 培養,那就是非常非常美妙的一件事情,值得deng dai ——

 那面世界的女人,或者說帶有那面世界意識的女人,說真的,他們領教的太多,太多了,除了極個別人,漢唐集團裡沒有初哥了,也許沒有人輕易會被性這個東西誘惑了——但是男生們充滿痛苦的回憶和成年人穩定的心理,以及疲憊不堪的勞動也許在現在壓抑住了多巴胺的刺激作用?誰也不知道為什麽。

 所以當漢唐集團的女生們認為zi ji 重新年輕了,洗滌掉了那面的世界給她們的傷害,也許她們忘了,她們在那面世界的同類給漢唐集團男生們造成的傷害還沒有被洗去——

 受傷的情感用什麽能洗去?美好的情感和流逝的時間。

 “這事情不急,時間的問題,水道渠成的事情。他們都是真正的成年人,心理上具有極強的穩定性,這種狀況o chu 很多,壞處也有一個,很多人對那面世界的非良性刺激一時間無法淡化——如果你擔心他們的性欲受了傷害,也不要害怕,我們有亞硝酸異戊酯,它有激發性欲作用,可以同時使男女的性欲進入高潮——事實上你不必擔心,你zi ji 就是最好的例子,你性生活和諧吧?”

 馬軍醫生穿著綠色醫生大褂,雙手插在兜裡,平靜甚至有些冷漠地對眼前的建國安董事說。

 那時建國安董事正好來熱蘭遮城辦事,便順便到了熱蘭遮城醫療中心。

 他擔心漢唐集團的技術員們在穿越時,性欲會不會是受了傷害,他就此事谘詢了馬軍院長。

 馬軍院長的詢問讓建國安董事有些尷尬了——他咽了口唾沫,點了點頭,確實和諧,甚至可以說是驚天動地的瘋狂。

 離開了那面的世界,他們遠離了做愛時的負罪感——可能當時他們zi ji 也沒有意識到。

 “所以,你不用擔心,你就是最好的案例,你也不是特別的例子,種種指證都說明你很健康和正常——”

 事實上,馬軍院長還沒有說zi ji ,他zi ji 也是個非常好的案例。

 今天在黎明半夢半醒間,他竟然“跑馬”了,qi shi 還很凶猛,他的性幻想對像,他可以肯定不是他喜歡的人,竟然是那個當時差點害死他的女人!

 清晨,他冷靜地將zi ji 擦洗一遍,該洗的東西都洗了。他心裡一直在想,人難道只能記住傷害zi ji 的人?真是不該啊——

 建國安董事的谘詢把zi ji 弄得尷尬了——他嘻嘻哈哈地打著招呼,離開了。還沒等走出辦公室的門口,他忽然聽到馬軍院長在他背後喊了一聲。

 “建國安董事!”

 “怎麽?!”

 他轉過身來。

 “謝謝你——”

 “謝什麽?”建國安董事心裡納悶。

 他看見馬軍院長的眼睛裡難得有了一絲溫情,但又一瞬而過。

 馬軍院長又不理他了,低頭翻看著zi ji 的資料。

 今年的開春,在漢唐集團的計劃裡,熱蘭遮醫療中心要配合春耕、春種生產,展開大面積的滅蚊、滅鼠行動——任務也是非常重的。

 漢唐集團的女生們像是知道了一些什麽,還好,只要大家不是厭煩我們女生就好。

 她們平靜了zi ji 的心態。

 針對她們主動接收的這一批明人女子的實際qing kuang,她們集體制訂了一份教學計劃。

 首先她們把目測二十五歲以上的都打發走了,不管她們如何自稱不到二十。

 熱蘭遮自來水廠長羅朗冷冷地想,在年齡上,女人是騙不了女人的,女人二十五歲以上,思維和習慣上就難以學習了!

 她們有什麽理由這樣說?有相關的科學報告,還是相應的教育理論?但是女生們的決定需要理由嗎?!

 這就是漢唐集團女生們的集體決定,要不說她們經歷非常相似麽。

 當時,她們把挑出來的女人分成三批次,都送到赤嵌農業基地,河口基地和布袋鎮鹽化工區那裡去了。

 同時,女生們非常明確的告訴她們,這裡就是她們的娘家——她們只是用zi ji 的勞動賺出zi ji 的運輸費用、住宿費用,她們每一個人的資料都在藍翔學校裡記著,等結清了費用後,自然會通知她們,相信藍翔學校,相信女生們,再過一段時日,只要她們的家人還在,都能讓她們團圓。

 她們可以說zi ji 不相信藍翔學校,不相信那些白白淨淨,高高大大,衝她們說話聲音高高的女生嗎?

 這一批明人女勞動力的加入,大大促進了漢唐集團輕工事業和第三產業的發展。

 赤嵌農業基地的服裝加工,亞麻加工,副食品加工,甚至中醫中成藥,農業用藥的生產方面,都獲得了新生力量的加入。

 楊友行秘書興奮地對建國安董事說:“太好了,我終於可以擺脫漚麻的兼職了!知道嗎,建董?我現在漚麻的技術,可以當勞工們的培訓師了!”

 人類使用麻布的歷史非常長久,在本時空那時司空見慣的。

 雖然漢唐集團帶來了這個時空很晚才能在優質亞麻種子,但是無論是土著還是明人,並沒有覺得如何稀奇,不管什麽麻,它還就是一種麻唄。

 漢唐集團的亞麻廠采用的是漚麻技術,他們借著溫度計和硫酸來處理亞麻,效果非常好。

 而不管是土著還是明人們現在還只能靠著老天幫忙——當然比不上赤嵌亞麻廠生產的亞麻纖維白潔而柔軟了。

 楊友行秘書定時測量漚麻池的水溫,又定時投放硫酸——他當然有資格說,在明人們的面前,他是技術員了。

 建國安董事那時卻不客氣地說:“你想得美吧,印度的棉紗已經到了,你現在馬上去紅星工業區把手搖織襪機提回來,然後負責和紅星工業區的技術員共同組裝好,從現在開始,你要暫時負責這個織襪廠了。”

 楊有行秘書差點跳起來,喊到:“我說建董,我是文科生啊!

 你讓我去食品廠看護鍋爐,我行;你讓我去皮鞋廠指導明人勞工使用掌鞋機,我現學,現教也勉強行;洗菜啊,看管漚麻池啊,我都能得心應手——可是你不能讓我當廠長啊!”

 建國安董事說:“奇怪了啊,文科生怎麽不能當廠長?在那面的世界,歷史專業畢業的人能當大法官,你難道歧視文科?這可不利於團結啊,話說我們漢唐集團裡——“

 “好了,好了,這樣利於團結的話,我比你會說!當廠長我當然會了,可漢唐集團又有規定,目前廠長又要同時負責技術工作,我能會嗎?!”

 “啊呀,你亂激動個啥?手搖織襪機,一眼看透的東西,最多蝸杆齒輪之類的傳動,你想想,基本都是木結構,極少鐵購件的家夥,有啥複雜的?

 別怕,我到時候還會幫你呢,當年,我奶奶還用過類似的東西。你先去把設備提回來,你再對隨同來的技術員好點,他一定會多教你的!以後圍巾、帽子之類的東西也都交給你了——等著明人勞工們工作熟煉後,咱把這些破設備打包送到馬尼拉去,還可以做點文章。”

 “建董,我都不知道什麽叫蝸杆——現在那些明人工匠的掌鞋技術都比我好!”

 “啊呀,他們能知道運行傳動的數學原理知識麽?他們能知道你也不知道嗎?”

 藍翔學校清理出一批在漢唐女生眼裡不算合格的學員後,開始正式輪班授課了。

 首先是就普通話。漢唐集團的女生們沒有從拚音開始教,上來就是輪番轟炸,直接上馬了漢唐集團帶來的電教設備。在這個的配製上,藍翔學校絲毫不差於赤嵌小學。

 封閉管理的教學效果就是好,教師可以輪班,但學員不能外出

 她們只能學習,再學習——不想學習的學員,一直沒發現有這樣的,漢唐集團的女生們說過,那些被趕出藍翔學校,去做粗使活的,都是不能學習的人;不認真學習的學員有,都受到了各種各樣的體罰——體罰的辦法她們從沒有外泄,外人不知道,但是女生折磨女生的辦法一定很多。

 幾個月中,學員們都da gai聽懂了基本常用語。

 她們在普通話訓練中,先從生活習慣開始教起——這涉及到了學員們的衣著裝扮的內容。

 她們索性重新又給學員們設計了新服裝——發到網上去後,男生們轟堂大笑——明人版五四女青年!——只不過袖子長了些, 裙子也長了些——可惜內衣什麽樣,女生們沒發布,男生們集體揣摩著,當然那是在私下裡,奈何那外衣太松大了些,看不出痕跡。

 接下來是基本技能。

 主要以家政為主,熟悉她們將來可能見到的各種用品——電腦之類的就算了,懶得講。

 各種音像視頻輪流上,一開始學員們看得膽戰心驚,後來頭昏腦脹,再後來津津有味——漢唐集團的女生們當然還要親自演示,並讓學員們zi ji 動手實踐——結果表明,至少有一點是對的,年輕些的學員學習起來就是快一些,但時間已經是過去好幾個月了。

 明人們真是笨啊——可是未必。

 小紅、花娘、小英、江妹這四個明人妹妹為明人們爭了光——漢唐集團的女生們發現這四個小妹妹在音樂上有天賦!

 當然,人家本來就是音樂藝人出身。
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