按照成大朋的指示，秦華成自稱過去是僑居於馬尼拉城，後來因為戰事將近便舉家從馬尼拉遷出逃難，幾經周折之後到了星島，又被成大朋招募來了巴達維亞這邊。這個米行掌櫃並非安全部的成員，所以對於秦華成這個“學員”的身份倒也沒有過多的懷疑，他的注意力更多的是放在培訓上，而非八卦秦華成的家世背景。

當然了，如果秦華成願意主動談及這些事，他倒也想知道大掌櫃成大朋選中這個年輕人到底是不是有其他的客觀因素——比如秦華成的家世顯赫，亦或是有獨到的貿易資源，能對成大朋名下的生意起到幫助。

秦華成當然並沒有米行掌櫃所想的這些背景和本事，他被成大朋派到米行來實習，目的並非真要讓他學習怎麽做糧食生意，而是要理解糧食貿易是如何運作，通過這個行當能接觸到哪些層面的信息，以及如何通過糧食供應去影響一個地區的發展走向。如果只是單純地講述這些理論，秦華成能學到的東西必然十分有限，而接觸到實務就不同了，他能從米行日常經營學到的東西可能比他自己想象的更多。

本書首發創世中文網，為防盜以下內容稍後重新編輯

按照成大朋的指示，秦華成自稱過去是僑居於馬尼拉城，後來因為戰事將近便舉家從馬尼拉遷出逃難，幾經周折之後到了星島，又被成大朋招募來了巴達維亞這邊。這個米行掌櫃並非安全部的成員，所以對於秦華成這個“學員”的身份倒也沒有過多的懷疑，他的注意力更多的是放在培訓上，而非八卦秦華成的家世背景。

當然了，如果秦華成願意主動談及這些事，他倒也想知道大掌櫃成大朋選中這個年輕人到底是不是有其他的客觀因素——比如秦華成的家世顯赫，亦或是有獨到的貿易資源，能對成大朋名下的生意起到幫助。

秦華成當然並沒有米行掌櫃所想的這些背景和本事，他被成大朋派到米行來實習，目的並非真要讓他學習怎麽做糧食生意，而是要理解糧食貿易是如何運作，通過這個行當能接觸到哪些層面的信息，以及如何通過糧食供應去影響一個地區的發展走向。如果只是單純地講述這些理論，秦華成能學到的東西必然十分有限，而接觸到實務就不同了，他能從米行日常經營學到的東西可能比他自己想象的更多。按照成大朋的指示，秦華成自稱過去是僑居於馬尼拉城，後來因為戰事將近便舉家從馬尼拉遷出逃難，幾經周折之後到了星島，又被成大朋招募來了巴達維亞這邊。這個米行掌櫃並非安全部的成員，所以對於秦華成這個“學員”的身份倒也沒有過多的懷疑，他的注意力更多的是放在培訓上，而非八卦秦華成的家世背景。

當然了，如果秦華成願意主動談及這些事，他倒也想知道大掌櫃成大朋選中這個年輕人到底是不是有其他的客觀因素——比如秦華成的家世顯赫，亦或是有獨到的貿易資源，能對成大朋名下的生意起到幫助。

秦華成當然並沒有米行掌櫃所想的這些背景和本事，他被成大朋派到米行來實習，目的並非真要讓他學習怎麽做糧食生意，而是要理解糧食貿易是如何運作，通過這個行當能接觸到哪些層面的信息，以及如何通過糧食供應去影響一個地區的發展走向。如果只是單純地講述這些理論，秦華成能學到的東西必然十分有限，而接觸到實務就不同了，他能從米行日常經營學到的東西可能比他自己想象的更多。按照成大朋的指示，秦華成自稱過去是僑居於馬尼拉城，

後來因為戰事將近便舉家從馬尼拉遷出逃難，幾經周折之後到了星島，又被成大朋招募來了巴達維亞這邊。這個米行掌櫃並非安全部的成員，所以對於秦華成這個“學員”的身份倒也沒有過多的懷疑，他的注意力更多的是放在培訓上，而非八卦秦華成的家世背景。當然了，如果秦華成願意主動談及這些事，他倒也想知道大掌櫃成大朋選中這個年輕人到底是不是有其他的客觀因素——比如秦華成的家世顯赫，亦或是有獨到的貿易資源，能對成大朋名下的生意起到幫助。

秦華成當然並沒有米行掌櫃所想的這些背景和本事，他被成大朋派到米行來實習，目的並非真要讓他學習怎麽做糧食生意，而是要理解糧食貿易是如何運作，通過這個行當能接觸到哪些層面的信息，以及如何通過糧食供應去影響一個地區的發展走向。如果只是單純地講述這些理論，秦華成能學到的東西必然十分有限，而接觸到實務就不同了，他能從米行日常經營學到的東西可能比他自己想象的更多。按照成大朋的指示，秦華成自稱過去是僑居於馬尼拉城，後來因為戰事將近便舉家從馬尼拉遷出逃難，幾經周折之後到了星島，又被成大朋招募來了巴達維亞這邊。這個米行掌櫃並非安全部的成員，所以對於秦華成這個“學員”的身份倒也沒有過多的懷疑，他的注意力更多的是放在培訓上，而非八卦秦華成的家世背景。

當然了，如果秦華成願意主動談及這些事，他倒也想知道大掌櫃成大朋選中這個年輕人到底是不是有其他的客觀因素——比如秦華成的家世顯赫，亦或是有獨到的貿易資源，能對成大朋名下的生意起到幫助。

秦華成當然並沒有米行掌櫃所想的這些背景和本事，他被成大朋派到米行來實習，目的並非真要讓他學習怎麽做糧食生意，而是要理解糧食貿易是如何運作，通過這個行當能接觸到哪些層面的信息，以及如何通過糧食供應去影響一個地區的發展走向。如果只是單純地講述這些理論，秦華成能學到的東西必然十分有限，而接觸到實務就不同了，他能從米行日常經營學到的東西可能比他自己想象的更多。按照成大朋的指示，秦華成自稱過去是僑居於馬尼拉城，後來因為戰事將近便舉家從馬尼拉遷出逃難，幾經周折之後到了星島，又被成大朋招募來了巴達維亞這邊。這個米行掌櫃並非安全部的成員，所以對於秦華成這個“學員”的身份倒也沒有過多的懷疑，他的注意力更多的是放在培訓上，而非八卦秦華成的家世背景。

當然了，如果秦華成願意主動談及這些事，他倒也想知道大掌櫃成大朋選中這個年輕人到底是不是有其他的客觀因素——比如秦華成的家世顯赫，亦或是有獨到的貿易資源，能對成大朋名下的生意起到幫助。

秦華成當然並沒有米行掌櫃所想的這些背景和本事，他被成大朋派到米行來實習，目的並非真要讓他學習怎麽做糧食生意，而是要理解糧食貿易是如何運作，通過這個行當能接觸到哪些層面的信息，以及如何通過糧食供應去影響一個地區的發展走向。如果只是單純地講述這些理論，秦華成能學到的東西必然十分有限，而接觸到實務就不同了，他能從米行日常經營學到的東西可能比他自己想象的更多。按照成大朋的指示，秦華成自稱過去是僑居於馬尼拉城，後來因為戰事將近便舉家從馬尼拉遷出逃難，幾經周折之後到了星島，又被成大朋招募來了巴達維亞這邊。這個米行掌櫃並非安全部的成員，所以對於秦華成這個“學員”的身份倒也沒有過多的懷疑，他的注意力更多的是放在培訓上，而非八卦秦華成的家世背景。

當然了，如果秦華成願意主動談及這些事，他倒也想知道大掌櫃成大朋選中這個年輕人到底是不是有其他的客觀因素——比如秦華成的家世顯赫，亦或是有獨到的貿易資源，能對成大朋名下的生意起到幫助。

秦華成當然並沒有米行掌櫃所想的這些背景和本事，他被成大朋派到米行來實習，目的並非真要讓他學習怎麽做糧食生意，而是要理解糧食貿易是如何運作，通過這個行當能接觸到哪些層面的信息，以及如何通過糧食供應去影響一個地區的發展走向。如果只是單純地講述這些理論，秦華成能學到的東西必然十分有限，而接觸到實務就不同了，他能從米行日常經營學到的東西可能比他自己想象的更多。按照成大朋的指示，秦華成自稱過去是僑居於馬尼拉城，後來因為戰事將近便舉家從馬尼拉遷出逃難，幾經周折之後到了星島，又被成大朋招募來了巴達維亞這邊。這個米行掌櫃並非安全部的成員，所以對於秦華成這個“學員”的身份倒也沒有過多的懷疑，他的注意力更多的是放在培訓上，而非八卦秦華成的家世背景。

當然了，如果秦華成願意主動談及這些事，他倒也想知道大掌櫃成大朋選中這個年輕人到底是不是有其他的客觀因素——比如秦華成的家世顯赫，亦或是有獨到的貿易資源，能對成大朋名下的生意起到幫助。

秦華成當然並沒有米行掌櫃所想的這些背景和本事，他被成大朋派到米行來實習，目的並非真要讓他學習怎麽做糧食生意，而是要理解糧食貿易是如何運作，通過這個行當能接觸到哪些層面的信息，以及如何通過糧食供應去影響一個地區的發展走向。如果只是單純地講述這些理論，秦華成能學到的東西必然十分有限，而接觸到實務就不同了，他能從米行日常經營學到的東西可能比他自己想象的更多。按照成大朋的指示，秦華成自稱過去是僑居於馬尼拉城，後來因為戰事將近便舉家從馬尼拉遷出逃難，幾經周折之後到了星島，又被成大朋招募來了巴達維亞這邊。這個米行掌櫃並非安全部的成員，所以對於秦華成這個“學員”的身份倒也沒有過多的懷疑，他的注意力更多的是放在培訓上，而非八卦秦華成的家世背景。

當然了，如果秦華成願意主動談及這些事，他倒也想知道大掌櫃成大朋選中這個年輕人到底是不是有其他的客觀因素——比如秦華成的家世顯赫， 亦或是有獨到的貿易資源，能對成大朋名下的生意起到幫助。

秦華成當然並沒有米行掌櫃所想的這些背景和本事，他被成大朋派到米行來實習，目的並非真要讓他學習怎麽做糧食生意，而是要理解糧食貿易是如何運作，通過這個行當能接觸到哪些層面的信息，以及如何通過糧食供應去影響一個地區的發展走向。如果只是單純地講述這些理論，秦華成能學到的東西必然十分有限，而接觸到實務就不同了，他能從米行日常經營學到的東西可能比他自己想象的更多。按照成大朋的指示，秦華成自稱過去是僑居於馬尼拉城，後來因為戰事將近便舉家從馬尼拉遷出逃難，幾經周折之後到了星島，又被成大朋招募來了巴達維亞這邊。這個米行掌櫃並非安全部的成員，所以對於秦華成這個“學員”的身份倒也沒有過多的懷疑，他的注意力更多的是放在培訓上，而非八卦秦華成的家世背景。

當然了，如果秦華成願意主動談及這些事，他倒也想知道大掌櫃成大朋選中這個年輕人到底是不是有其他的客觀因素——比如秦華成的家世顯赫，亦或是有獨到的貿易資源，能對成大朋名下的生意起到幫助。

秦華成當然並沒有米行掌櫃所想的這些背景和本事，他被成大朋派到米行來實習，目的並非真要讓他學習怎麽做糧食生意，而是要理解糧食貿易是如何運作，通過這個行當能接觸到哪些層面的信息，以及如何通過糧食供應去影響一個地區的發展走向。

(本章完)