“其實大家都期待再出個市級高考狀元,畢竟從2016年我們連續蟬聯三屆理科狀元之後,2017年和2018年就斷了。這兩年我們的進線率雖然有所增長,可名氣卻反而不如前幾年了。”一位校領導感慨著道。
“是呀,要說起為學校揚名,第一就是高考狀元,第二就是進入水木、燕京這兩所大學多少人。小地方的普通學生家長對進線率不敏感,就認這個。”
“說是這樣說,可今年我們得到高考狀元的希望不大呀。要知道,桃園那邊可是養著一群妖孽呢。就拿最後次摸底考試來說吧,就算是題容易,可桃園居然有二十多個總分過700的!他們三個班總人數才108呀!”
“我說佟老師,別長他人志氣滅自己威風行不行?摸底和高考還是有不少差別的。桃園高中部的那幾個老師就算教學上有竅門,但在教導學生應對考場方面不見得也比我們有方法吧?”
“這次我們分校複習精英班有個盧勝飛,原來是本校精英班的,去年差了3分就能上水木大學,因為他立志要考上水木,所以才來複習。摸底的時候,他也考了700多的高分啊。要是不出意外的話,他很可能拿到市級理科狀元的。”
“桃園雖然這兩三年一直壓著我↙↙,︾x.們,但在今年的高考上還不足為患。畢竟,她也就108個考生,頂了天估計就是這108人全都進一本而已,我們學校每年進一本線的可是有六七百人呀。”
“說的沒錯。就算再高看他們一眼,108人中過半進重本線,也不過是我們學校往屆進入重本線的人數三分之二,沒什麽可擔心的。”
大概是因為二高的幾位正副校長也在現場等著,這些二高的大小領導們聊天的內容都相當具有“正能量”,言語間對二高也是自信非常。反之對桃園高中部則表現的不屑一顧。
聊著聊著,時間很快就接近了九點半。
二高這邊查分數都是由各個畢業班的班主任負責的,而校領導們則是在一旁的側室喝茶、抽煙和“討論校務”。
二高本校應屆班加上二高分校複習班共有50多個複習班,50多個班主任坐在一間計算機教室裡,一個個努力的在電腦前查著分數,就跟一群學生樣。
不過話說回來,二高這計算機教室也就是在每年高考查分起的作用最大了二高是沒有計算機課或者信息技術課的。二高的宗旨是:幫助學生擠出一切時間來學習。這個學習不是指別的,就指為高考做準備。
對於二高的老師們來說,三年磨一劍,勝負就在一考中!
側室領導們聊得正嗨。忽然一位校長抬起手表一看,皺眉道:“這九點半都過了,高考成績還沒公布麽?”
邊上有一位機靈的年輕領導立馬站了起來道:“我去計算機教室看看。”
這位年輕領導剛走進計算機教室,就忽然聽到一位班主任驚喜的叫起來:“查到了!我查到了!”
能不驚喜麽,那麽急迫的刷新了兩三分鍾呢。
年輕領導立即走到這位班主任旁邊,問道:“應老師,是查到我們學校的所有考生成績嗎?”
正興奮的應老師立馬露出尷尬神色,道:“不好意思周主任,我查的只是我們班學生的高考成績。”
沒有得到自己想要的答案。周主任心中不滿,卻沒有表現出來,而是問道:“那你們班最高分多少啊?”
應老師只是普通複習班的老師,普通複習班還不如本校的應屆班強呢。所以應老師看了下,便勉強報道:“601分。”
周主任拍了拍應老師肩膀,道:“不錯嘛,最高分過600了。”
這話怎麽聽怎麽不是那個味兒啊。
瞧見應老師面容僵硬的樣子。周主任心中稍爽,便將注意力轉移到其他人身上。正好這時附近有個機靈的班主任喊道:“周主任,這兒查到全校考生的考分了!”
周主任立即過去探頭往電腦上望。只見那成績排列已經被這老師選擇成分數從高到低來排列,心中大為滿意。等看到那第一名的分數,再掃過前一百名的大概成績時,周主任更是滿臉的狂喜。
他也不多說了,當即就跑到側室那邊去,對幾位校長大聲道:“分數查出來了,我們學校盧勝飛考了685分!前一百名全部都在600分以上!”
聽到周主任的話,幾位校長立即眉開眼笑,其他領導也都是一臉的高興。
不能不高興啊,這幾年湖省分數線隨著全國高考趨勢逐年下降,近幾年的一本線基本上都是550分左右,600分絕對能夠上重點大學了。
現在周主任說前一百名都在600分以上,不就是說,今年二高進入重本的人數會有一百多個嗎?相較於往屆七八十個上重本的,絕對是大突破呀!
更重要的是盧勝飛考了685分盧勝飛是理科生,這個分數即使在往屆也有很大幾率成為市級理科高考狀元。放在今年數學、理綜題都很難的情況下,就更有可能成為高考狀元了。
為了確定盧勝飛就是市級高考狀元,二高校長李文峰當即道:“小周,再去看看我們二高考生成績在全市乃至全省是個什麽位置。”
通過這句話,周圍領導立馬看出來李文峰心中還有更大的野望,那就是省級狀元!
想到這個,其他領導心裡也都熱切起來盧勝飛分數這麽高,成為省級狀元也不是不可能啊。義陽市都十幾年沒出過省級狀元了,如果在他們二高出現一個,立馬就確定了二高全市第一高中的地位呀!
周主任心思玲瓏,將大佬們的心思看得清清楚楚,立即麻利兒的又跑去計算機教室。
再次來到計算機教室,周主任卻是感覺到了氣氛不對勁兒。
只見很多班主任都緊皺著眉頭,呆呆的看著電腦,不是滿臉不可置信。就是滿臉震驚,似乎電腦上發生了非常不可思議的事情。
因為應老師的位置靠近門邊,周主任為了快就來到應老師旁邊,皺眉問道:“應老師,你這是怎麽了?”
應老師回過神來,指著電腦屏幕道:“桃園學校”
瞧見應老師這樣兒,周主任心中有氣,索性自己看屏幕,這一看,他立馬瞪大了眼睛。
這個應老師屏幕上顯示的是義陽市理科前一百名考生的成績。是按照考分從高到低排列的,也就是說第一位就是義陽市理科狀元。
但是,這第一個名字卻不是他們二高的盧勝飛,而是桃園高中部一個叫李傑的學生!
盧勝飛考了685分只是排在全市第7名,而全身第一名的李傑考分則高達711!
711分啊!
這個分數就算往回數三十年,也是義陽市的高考第一!甚至整個湖省都沒幾次高考有考生分數過700的,畢竟,總分才不過750而已!
當然,這個固然讓然震驚。但還不至於讓他目瞪口呆,畢竟高考狀元本就是沒準兒的事兒,而711的考分理論上也是可以出現的。
讓他失態的是全市理科前十名的考生中,竟然有6位都是桃園的考生!而前一百名的考生所屬學校。一眼望去,也是大片標著“桃園學校”的字樣!粗粗一數,怕不是超過30人!
他可是知道桃園今年總共就108個考生而已,而且還有部分文科生。那麽理綜有30人考分進入全市前一百名中,就恐怖之極了他們二高過五千的學生參考,全市理科高考成績前一百名中。也不過一二十人而已。
從先前看到本校分數的大喜,到對本校成績在全市、全省高考位置的期待,再到如今被桃園的高考成績給震懵,周主任覺得自己的小心肝兒都要碎掉了。
好不容易回過神來,他便心中一動問道:“有沒有人查到桃園高中部所有考生的分數?”
“周主任,我這兒有。”應老師後面一位老師道。
周主任立即過去探頭往電腦上看去他太迫切的想知道桃園考生的所有成績了。
這一看,周主任立馬就覺得眼暈,因為桃園高中部考生分數竟然全部在600分以上!這也就是說,桃園高中部的所有學生都能上重本!
天啊,他們究竟是怎麽考的?就算108個考生個個實力都強,也總該有一兩個失誤的,或者運氣不好的吧?怎麽會全都在600分以上?!
雖然二高也有一百來個學生考分在600以上,但那是在5000考生的基數上才有的成績啊。而且,真計較起來。二高前108名的平均考分肯定沒有桃園高中這108個學生平均考分高。
和桃園高中部的高考成績比起來,以往他們二高自以為榮的高考成績,除了在人數上佔“優勢”,其他方面就成了一個笑話。
二高這臉,簡直就被桃園高中部打得啪啪的響!
就在周主任失魂落魄,心裡想著怎麽去跟滿懷期待而且正高興著的大佬們稟報時,那位班主任提醒道:“周主任,需要查一下去全省的高考成績嗎?”
聽到這話周主任心中一動,生出那麽一絲別樣的想法市級理科狀元已經是桃園學校的,如果省級狀元不是桃園學校的話,幾位校長或許知道後心裡會好受些吧。
當即周主任便催促道:“趕緊查!”
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