毫無疑問，《小蘋果》無疑是一首節奏感很強的歌曲，所以當音樂和歌聲同時響起時，幾乎所有人的心跳都隨之改變了節奏。

　　舞台上的甘飛飛和張小萌等16個小女孩，同時舞動起小小的身軀。然後台下眾人都驚訝了——甘飛飛和身後16個小女孩的動作竟然整齊如一，就如同訓練了上百遍一樣，默契異常！

　　不僅如此，本來就比其他小女孩要漂亮、可愛的甘飛飛，穿著一身的潔白，和身後一群穿花綠色裙子小女孩們一起，就如同小仙子在花叢中舞蹈一般，無比的顯眼，無比的可愛！

　　這一幕，讓下面某些知情人簡直不敢相信。

　　“她們怎麽可能跳的這麽默契?”

　　“難道傳言有誤，林遠山那家夥改了性子，提前讓桃園的小女孩和本校學生一起訓練過了?”

　　“她們一起跳的《小蘋果》簡直比網絡上大部分視頻都好了！”

　　“···”

　　在其他人各種驚訝和猜測時，第一排的何兆卻是握緊了拳頭，心中滿是驚訝:怎麽可能呢?桃園這個女孩怎麽可能和他們學校的學生跳得那麽默契呢?肯定只是暫時的，肯定！

　　甘飛飛驚豔的開場，讓何兆只能幻想這些只是暫時，又或者後面甘飛飛會出差錯。

　　可當時間一分一秒的過去，何兆的心逐漸下沉，因為台上甘飛飛不僅沒有出任何差錯，反而越來越有狀態，跳得越來越好。現在台下人都能看得出來，甘飛飛跳得比另外16個小女生好一大截，是當之無愧的領舞！

　　甚至，下面的大人都從甘飛飛的舞蹈動作中感受到了一種叫做節奏的東西，手腳不由跟著擺動起來。

　　而當舞蹈結束之後，下面稍稍一靜，便響起了如潮的掌聲。

　　“啪啪啪···！”

　　這種情況下，就是何兆也不由得跟著鼓掌。很顯然，甘飛飛和16個小女孩跳的舞實在太好了，引起了大家由衷的讚賞。

　　夕林完小和桃園小學合作的《小蘋果》舞蹈結束後，又由其他小學表演了兩個節目，表演環節這才結束。劉猛和甘雙雙一起，到後台將甘飛飛接了出來。

　　“劉老師，我今天表現的好吧?”一見面，甘飛飛就仰著小臉兒向劉猛邀功。

　　“不好。”劉猛嚴肅的道了句。

　　“不好?”甘飛飛露出了疑惑，“可我下台後小萌的老師不停地誇我，說我跳的真好呀?”

　　劉猛忽然露齒一笑:“所以呀，我們甘飛飛同學跳的不是好，而是非常的好！”

　　甘飛飛眨了眨大眼睛，再次疑惑的道:“非常的好比好還好麽?”

　　劉猛臉上的笑容瞬間都變成黑線——尼瑪，感情我剛才的都白幽默了···

　　語文的第三部分，也即是上午的最後一場比賽，語句大拯救，在表演結束之後開始了。

　　等待的時間，劉猛拉著甘飛飛的小手，坐在從旁邊教室搬出的凳子上，翹著二郎腿，眯著眼，帶著淡淡的笑容微微點著頭。

　　甘飛飛把劉猛的一張臉看了又看，肯定的點了點頭才道:“劉老師，你看著好爽的樣子呀。”

　　劉猛一下子不爽了，睜開眼看著甘飛飛道:“甘飛飛同學，從哪兒學會‘爽’這個說法的呀?”

　　“嗯···”甘飛飛思考了下就道:“劉老師不是經常這樣說麽?”

　　我有嗎?

　　劉猛在心裡問自己。

　　貌似···好像···確實是有。

　　扯了下嘴角，劉猛道:“甘飛飛同學，以後不準說爽了，知道嗎?”

　　“哦。”甘飛飛點了下頭，隨即問:“那該說什麽呀?”

　　“就說舒服吧。”劉猛想了想道。

　　“哦。”甘飛飛又點了下頭，然後一笑道:“劉老師，你看著好舒服的樣子呀！”

　　我去！

　　劉猛奇怪的看向了甘飛飛，很想問:甘飛飛同學，為什麽話一從你嘴裡出來就變了味道呢?

　　想到這個問題對甘飛飛來講太過深奧，劉猛明智的沒問出來。至於甘飛飛說他很爽，原因很簡單，因為他正在享受著周圍人的議論。

　　“哎，你猜這次桃園的那個甘雙雙會不會又得第一?”

　　“很有可能。從前兩場來看，她語文貌似很強悍。”

　　“我覺得這場可能出現變化，因為前兩場考的是語文基礎，而這場‘語句大拯救’考察的是對語法的理解和運用，要邏輯思維好才能做得好。”

　　“就算那個甘雙雙這場做的差點，個人總分很可能還是第一呀。要知道，她前兩場總分加起來可是領先了第二名十幾分呢。”

　　“···”

　　這些議論滿足劉猛的虛榮心倒是其次，關鍵是議論的話題一直和桃園小學有關，這意味著劉猛能更快的完成“吸引注意力”的任務。

　　第三部分“語句大拯救”同樣是半個小時，但題量要少一些，只有一百道。可實際上，對於參賽學生的挑戰性更大，因為修改病句可比填寫詞語難得多，也費時間得多。修改病句這種題，不要說小學生，就是高中生都怕。所以，各個學校的老師都沒打算在這一部分拿多少分。

　　而事實上，這一部分分數比其他部分都少，只有一百分。

　　不過，成績單貼出來之後，公告欄下再次一片嘩然。

　　“我去！”有年輕的老師直接爆了粗口，“她怎麽可能做到60分?我們分數最高的一個才28分呀，還不到她的一半！”

　　“我們學校還慘呀，人均只有20分， 才是桃園的三分之一！”

　　“這一下子桃園總得分就比我們都高出了幾十，後面還怎麽比呀?”

　　“···”

　　看著成績單，翻看著各班的試卷，眾人議論紛紛。一些人回頭看向劉猛身旁的甘雙雙時，全都露出不可思議的神色。覺得甘雙雙能在“語句大拯救”這部分得到60分，已經不是語文天才可以形容的了，簡直就是語文妖孽！

　　人群外面，劉猛雙眼冒光的看著甘雙雙，直看得甘雙雙將頭深深地埋在了胸口。

　　“甘雙雙同學，我以前怎麽沒發現你語文這麽好呀?修改病句呀，你居然能半個小時做對六十道！”

　　“我都是挑會的做的，還以為自己做的很差呢，沒想到···”

　　“沒想到他們更差！”劉猛接過甘雙雙的話後大笑起來。

　　三場下來，劉猛覺得只要英語部分甘雙雙別失誤，這次他完成“瘋狂語數英”任務十拿九穩了。

　　然後劉猛發現旁邊甘飛飛一直仰著小臉看甘雙雙，不由奇怪的問:“甘飛飛同學，你姐姐臉上有花兒嗎，你這麽盯著看?”

　　“沒有花兒。”甘飛飛認真的搖了搖頭，接著補刀:“不過姐姐的臉比花兒還紅哦。”

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