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　運氣光環並不是萬能的，它只能在被籠罩者實力的基礎上，增加其運氣，盡量避免不利於被籠罩者的各種意外因素，乃至讓各種意外因素有利於被籠罩者。 ..

　親手付星近一年的時間，劉猛自然相信付星的實力，使用運氣光環，只是希望付星表現的更加出色。

　付星上前台之後，劉猛留下孫蘺照顧甘飛飛，自己則是帶著任輝、冷寶三人一起到用於親友團觀看的前台側面一角，觀看付星的表現，為付星加油助威。

　今年的四位導師，一位是天后阮音，一位是天王周倫傑，然後就是大師級歌唱家、華音的教授顧歡，以及搖滾音樂教父庾樂天。這四人音樂風格各異，自然對學院的選拔也有不同的標準。當然，如果學院真的足夠優秀，歌聲將四位導師全部打動也是很有可能的。

　因為是現場錄製，所以劉猛他們這個位置，也只是能看到四位導師的側面，聽不到他們說什麽話。倒是付星的歌聲，可以傳到這邊來。

　這次盲選，付星選擇的是一首《我要飛得更高》。

　可以看的出來，台上的付星雖然略微興奮，卻並不緊張，狀態相當不錯。音樂前奏結束，劉猛等人聽到了付星的歌聲。

　“生命就像一條大和，時而寧靜，時而瘋狂...”

　《飛得更高》同樣是十幾年前的一首老歌，偏向搖滾，原本展現的是成熟男人的心聲。歌曲如歌詞所寫，像一條大河緩緩流過，起初平靜，時而急流時而狹窄，逐漸開闊，如同生命。

　然而，付星在劉猛的指導下，卻賦予了這首《飛得更高》新的意義。

　付星並不像原唱那樣是個成熟男人。而是個朝氣蓬勃的年輕人。但無論是成熟男人還是年輕人，都有著高遠的理想，以及如同草原上的荒草上瘋長、無法遏製的野望。

　雄鷹在天空翱翔，固然讓人仰望，但雛鷹初啼，其聲卻也無比清越嘹亮，爆發力或許有所不如。卻更加的有生命，有張力。更加的長遠——付星的歌聲將這些都極為出色的表現了出來。

　付星歌唱得雖然出色，但劉猛等人早已經聽了許多遍，因此注意力並不在歌聲上面，而是在台上背對著付星的四位導師身上。不知道是導演示意，還是導師本身的意願，直到付星唱到歌曲高朝部分時，都沒有一個導師轉身。

　這一情況，不由讓劉猛等人心全都提了起來。

　好聲音同樣是一個雙向選擇的舞台，如果盲選時只有一位導師轉身。這位學員將沒有選擇的加入該導師的陣營中去。可是如果有兩個，或者兩個以上的導師轉身，那麽學員就可以選擇一個自己喜歡的導師跟隨。

　如果一個導師都沒有轉身，那麽學院就只能等待復活機會，或者直接黯然離場了。

　很快，付星就唱到了歌曲最後部分，也是整首歌最嗨的部分。連續數遍的重複“飛得更高”這一句，一句音調比一句更高，掀翻全場！

　而事實上，現場的觀眾們確實被掀翻了，許多人都站起來激動的大喊:“轉身！轉身！轉身！”

　在呼聲之中，付星終於唱到了最後一句“飛得更高”。那聲音給人的感覺就仿佛是隨時嗓子都要破掉一樣，又仿佛是燃盡了生命之火去呼喊。

　可是，此時不少觀眾都對付星不報希望了，甚至劉猛身邊的任輝、冷寶臉上的激動、緊張之色都逐漸轉變成失望。

　然而，就在付星最後一個“高”字音唱到極致時，之間前台四位導師的位置，幾乎是不分先後的噴出了4道煙幕。4位導師都豁然轉身！

　也是此時，付星這首歌的最後余音終於落下，全場響起如同浪濤一般的掌聲。付星回過神來，收拾了歌唱時噴張的情緒，但仍舊掩飾不住興奮的向為其轉身的四位導師鞠了一躬。

　天后阮音笑著道:“我都聽得入迷了，差點忘了搶人。”

　庾樂天道:“哈哈，我也是啊。這年輕人的歌聲恐怕是這期當中最優秀的了。到我的團隊裡來吧，我也是搞搖滾的，絕對讓你更上一層樓。”

　庾樂天已經開始搶人了。

　顧歡道:“這首歌最精髓的地方還是後面一段，他開始唱得就很不錯，所以我就很想聽聽後面他是怎麽處理的，又唱得如何。只是沒想到，這一聽就聽到了最後一個字。年輕人，請介紹自己吧。”

　付星稍稍壓了下激動之情，道:“四位導師好，我叫付星，是一位學生。”

　顧歡道:“是讀大學嗎?聽你剛才的歌唱，不會是音樂學院的學生吧?”

　付星道:“老師猜對了，我目前在桃園大學音樂學院讀大一。”

　周倫傑道:“才大一就能把歌唱得這麽好了，看來很有歌唱天賦啊。只是我覺得以你的水平，去華音都沒問題吧?”

　周倫傑雖然沒說桃園大學，但話中的意思很明顯——你這麽優秀，怎麽沒去華音，反而去了桃園大學這個沒什麽名氣的學校呢?

　同時，他也是在向顧歡將軍——你瞧，這麽優秀的音樂學生居然不是你們華音的。

　這時顧歡道:“倫傑，你不是大陸人可能不知道，這小夥子上的桃園大學可是還不錯的。夢幻音樂廳你總聽說過吧，就是桃園大學音樂學院的。”

　“哦，我說這學校聽起來怎麽那麽耳熟呢，就是付西、秦雲弦、劉猛雖然鋼琴大師都在的那個音樂學院是吧?”周倫傑終於“恍然”。

　這時付星道:“其實原本我高考時藝考就選擇的是華音，只是最後文化課分數沒過，所以就失去了一次機會。第二天我又在燕京參加了華音的自主招生考試，只是還是止步於面試。之後，機緣巧合之下我就到了桃園音樂學院。”

　聽付星這麽說，阮音、周倫傑、庾樂天三人都用惋惜的眼神看向顧歡，庾樂天更是道:“老顧啊，瞧一瞧，這就是你們華音的不對了，這麽優秀的學生竟然不收。哈哈。我看你今天怎麽還有臉再跟我們搶他。”

　顧歡立馬還擊道:“我又不負責華音的自主招生考試，要是我在場的話，肯定就招他了。”

　庾樂天直接對付星道:“小夥子，別聽他的。既然華音兩次都不收你，就說明你和華音沒緣分。還是來我這兒吧，我保證從我這兒出師後，你去華音當老師都沒問題。”

　看起來。庾樂天似乎非常欣賞付星，對其志在必得。

　阮音、周倫傑也跟著各施“絕招”向付星拋去橄欖枝。想要搶得付星入手，最後顧歡則是道:“小夥子，只要到我這邊來，我保證不讓你再有遺憾。不多說，你自己做出選擇吧。”

　付星看了另外三人一眼，立即讓這三位導師有了不好的感覺，果然接著就聽付星道:“之前我兩次參加華音的考試，其實就是希望能夠有機會拜在顧歡老師的門下。另外，我的父親、母親都喜歡顧歡老師。我想他們如果知道我能跟顧歡老師學習，一定會改度，支持我走音樂這條路的。”

　聽付星越說越不對，庾樂天忙打斷道:“小夥子，你之前可是被華音拒絕了兩次啊！”

　付星解釋道:“華音兩次都不收我，並不是華音的問題，而是我那時水平確實沒達到他們的要求。我能夠在這個舞台上達到四位導師的青睞。全靠我在桃園大學劉老師對我的。而選擇顧老師，也是劉老師之前跟我商量過的。”

　毫無疑問，這時候付星的選擇已經很明顯了，那就是顧歡。

　然而，導演組對他的錄製並沒有到此結束，只聽阮音道:“聽你的意思。那位桃園的劉老師似乎對你有再造之恩啊。那麽他今天在現場嗎?”

　“劉老師對我確實有再造之恩，他就在現場。”付星說著，看向了親友團的側面。

　幾位導師也都看向側面，瞧清劉猛的模樣後，幾人不是發出驚呼就是露出驚訝的表情。

　顧歡更是道:“原來你所說的劉老師就是劉猛先生啊，快請劉猛先生到台上來！”

　顧歡鋼琴也彈得不錯，所以幾位導師中屬他和劉猛熟悉些。當即就走下位置熱情的招待起劉猛來。

　劉猛如今也是個名人，而且近幾年來關注度一直有增無減，比之那些正版的明星都不差了。眼前的這一“會面”場景，自然是導演順勢安排，為節目增加看點的。劉猛也非常樂意借助好聲音的舞台增加自己和學校的名字，自然配合。

　“之前只知道劉猛先生鋼琴彈得很好，但沒有想到居然能出歌唱如此出色的學生，真是讓人意外啊。”交談之中，顧歡不禁發出感歎。

　劉猛笑道:“顧老師不也是在歌唱和鋼琴方面都很出色嘛。有機會的話，可以去我們桃園夢幻音樂廳開場演唱會，桃園的學生可都是很喜歡你呢。”

　聽出了劉猛話中的招攬之意，顧歡也不無心動，道:“夢幻音樂廳如雷貫耳，我確實想去感受一番，有機會的話一定去叨擾劉猛先生。”

　聊了好一會兒，劉猛才和顧歡聊完，並且順帶正式認識了阮音、周倫傑、庾樂天三人。劉猛同樣對三人發去了邀請——如果能夠請幾個明星，尤其是這樣的導師級的大歌星，到音樂學院做客座教授，相比學院名氣會暴漲。

　幾人聊完，付星才跟劉猛一起下台。至於之前劉猛和顧歡幾人見面後聊天那段，自然不會全部播放，要經過剪輯的。

　劉猛剛回到後台，工作人員便走了過來，道:“9號甘飛飛請到前台參與錄製，10號簡明華做準備。”

　【保底第一更到。】