張子強拿過來的是一本初級奧數輔導書，裡面有講解，也有練習題。劉猛先看了看例題，發現以他可教授高中生水平的知識儲備，竟然不能做到一目了然！

　　 作為一名校長，他怎麽能在學生面前慢慢的研究數學題呢，哪怕是奧數題也不行。於是劉猛念頭進入系統贈送類獎勵中，迅速的搜尋到“奧數教授”的技能，花費1萬積分將其兌換了。

　　 系統積分由22萬減少為21萬，同時劉猛腦海中也多出了許多與奧數相關的知識與教學經驗。

　　 再去看張子強拿的那本奧數輔導書上的題，劉猛就感到一目了然了——什麽叫做一目了然?就是高中生的水準看小學的數學一樣，掃一眼，什麽做題方法、答案全都出來了。

　　 看過例題之後，劉猛確定這些初級奧數題確實超過了初中生的知識水平，尤其對於目前還是初一的張子強來說，就更難了。但看後面的練習題基本都做完，雖然很多都是做錯之後糾正的，但能夠看出張子強確實在一點點的自學初級奧數。

　　 因為有了“奧數教授”的技能，所以劉猛現在對初級奧賽題的難度有很清楚的認識，覺得以張子強目前的在奧數上實力，想要得獎，恐怕有些難。

　　 於是劉猛道:“張子強同學，雖然你自學了一部分初級奧數，但想在競賽上拿獎，卻不容易啊。”

　　 “只要有機會就行。”張子強道。

　　 見張子強堅持，劉猛不再勸說，直接道:“那好，參加初級奧賽的事我幫你安排。另外從今天開始，每天夜自習你來找我補習。希望這最後一個星期的時間，能幫你再提高一些。”

　　 “謝謝劉老師。”

　　 “既然叫我老師。那就不用謝了。”

　　 張子強走後，劉猛就開始上網替他報名。

　　 華國初級奧數競賽采用的是“各省輪流主辦，其他省參加”的形式。主要分為省內賽和省際賽兩個階段。今年恰好輪到湖省主辦，也就是說。湖省的參賽學生不用辛辛苦苦的跑到其他省去，直接到省會江城參加比賽就可以了。

　　 今天是省內賽網絡報名的最後一天，劉猛看了看，趕緊在網絡上以桃園學校的名義，給張子強報了名。

　　 省內賽中不管參加競賽的初中生有多少，都隻選出12名來，參加接下來各省數學天才匯聚的省際賽，也即是真正的“華國初級奧數競賽”。

　　 給張子強報完名後。劉猛走出辦公室巡視校園。

　　 如今已經是初夏，天氣開始微熱，晚飯過後夜自習之前，很多學生都在外面活動。在辦公樓的廊簷上，劉猛球可以瞧見遠處足球場、籃球場上學生們奔跑的身影。再瞧旁邊都有老師看著，劉猛便知道是足球社團和籃球社團在訓練。

　　 心中一動，劉猛走了過去。

　　 因為辦公樓離籃球場較近，所以劉猛先到了籃球場上。

　　 綜合大樓的室內籃球場因為清潔、護理比較麻煩，所以平時並不向師生們開放。當然，如果哪個老師申請使用室內籃球場。劉猛也會大方的允許。但看籃球社這些學生顯然沒有那個意思——初夏的傍晚，還是在室外打籃球比較舒服。

　　 目前學校的籃球社團就一個，輔導老師是七(2)班的班主任高大尚。高大尚人如其名。長得很高，接近一米九的個子，身材雖然偏瘦，但沒有給人瘦弱的感覺，反而看著十分結實的樣子。

　　 據劉猛了解，高大尚大學時是校籃球隊的主力中鋒，籃球水平相當不錯。當然，他終究不是專業籃球隊員，在有籃球技能的劉猛眼中還比較業余。

　　 “校長。”瞧見劉猛。高大尚立即過來打招呼。

　　 “高老師，學生們打籃球的水平進步很快嘛。”劉猛指著籃球場上分組對抗的少年們道。

　　 高大尚道:“進步是挺大。但基礎太差，現在仍上不了場面啊。”

　　 劉猛點頭道:“看得出來。所以今年縣裡面‘五一’期間組織的中學籃球比賽我都沒讓你們去參加。”

　　 華國各個學校有在“五一”期間搞春季運動會的習俗，豐城這邊每年也會搞個各所中學的聯誼運動會，其中就包括籃球比賽、足球比賽等等。今年的舉辦方是縣二中，當時曾給桃園學校發來了邀請，不過劉猛並沒有讓學生們去參加。

　　 那個時候，桃園初中部的學生剛加入桃園才兩個月，像籃球、足球、乒乓球這樣的社團也才組建不足一月，去參加比賽純屬找虐。

　　 這時候高大尚道:“校長，你看學校我們曙光籃球社一個籃球類的社團，是不是直接把我們升級成校隊?”

　　 劉猛聽了笑道:“下學期要進行大擴招，到時候肯定不止你們這一個籃球社團，想要升級為校隊，還要看下學期你們的表現怎樣。”

　　 說完，劉猛見場上學生們打完一場，便道:“高老師，要不我們兩分組帶著學生來一場對抗賽吧?”

　　 “啊?”高大尚稍稍有些驚訝，道:“這會不會不太好?”

　　 “師生一起運動嘛，沒什麽不好的。”這麽說了句，劉猛已經走上籃球場。

　　 高大尚覺得劉猛誤會他的意思了——他不是說劉猛打籃球不好，而是說劉猛和他玩對抗賽不好。雖然他不是專業的，但怎麽說也是大學時期的學校主力中鋒。至於劉猛，高大尚從來都沒見他玩過籃球，雖然劉猛身高一米八，但籃球不是光個子高就行的，還得有技術。

　　 但劉猛已經在招呼學生，高大尚就是想拒絕也不行了，於是他過去主動攬下了分組的活兒。

　　 “李健、林朝，你們兩到校長那一組;方大奎、姚知路，你們兩到我這一組來！”

　　 高大尚把籃球社的學生們分組完畢，立馬有人叫起來了:“高老師，你把厲害的同學全都分到對面去，我們怎麽打呀?”

　　 高大尚卻是臉一板道:“有我在，你麽幾個還怕輸了呀?”

　　 和高大尚一組的幾位同學想起高大尚厲害的球技，立即轉變了想法——是哈，跟高老師在一組怕什麽，對面的同學再厲害也要被虐嘛。

　　 至於說校長，好像從沒見校長打過籃球呢。

　　 劉猛意識到高大尚的“良苦用心”，不由啞然失笑——這個高大尚居然擔心他輸的太慘。

　　 “高老師，你還是把我這邊的學生換兩個你那邊去吧。”劉猛好心的提醒道。

　　 “不用，就這麽分吧。”高大尚果斷的拒絕了。

　　 把好籃球隊員分給劉猛，他還可以讓劉猛輸得好看點。如果兩組學生勢均力敵，他怕控制不住讓劉猛輸得太慘。

　　 對抗賽將要開始，一些學生發現劉猛也在籃球場上，似乎要參與對抗賽的樣子，都跑過來圍觀。這時候，桃英社的一行人恰巧經過，也跟著圍觀起來。

　　 “林老大，你說劉老師能贏高老師他們嗎?”白小福弄清楚了場上的情況後問道。

　　 林文看劉猛還穿著襯衫、休閑褲，根本不像打籃球的樣子，不由皺眉道:“我估計劉老師贏的可能性不大，聽說籃球社團的輔導老師大學時可是校隊主力中鋒呢。”

　　 說完，林文又看向張子強，問:“小強，你怎麽看?”

　　 “劉老師贏。”簡單的說了這麽一句，張子強就轉身離開，同時留下最後一句話，“林文，這一兩星期的桃英社活動別找我了，我要準備參加奧數競賽。還有，不要叫我小強。”

　　 林文、白小福幾人聽了都是一愣，回過神來白小福便不由道:“我沒聽錯吧，那個妖孽說他要參加奧數競賽?”

　　 林文白了白小福一眼，道:“你都說他是妖孽了，參加奧數競賽有什麽好驚訝的?”

　　 “林老大你不也是很驚訝的樣子嘛。”白小福不服。

　　 林問道:“我是驚訝他怎麽那麽肯定劉老師能贏。”

　　 “比賽開始了，看看不就知道了。”

　　 對抗賽開始，幾人都向籃球場上望去，沒多久便發出了一陣陣的驚歎聲——

　　 “哇！不是吧，劉老師籃球也玩得這麽溜?”

　　 “天啊，這麽遠都能投進去，還讓不讓別人活呀?”

　　 “我去！劉老師把高老師的球搶過去了，這搶球動作簡直就是神來之手！”

　　 “...”

　　 15分鍾後，劉猛所帶領的小組以18比5的絕對優勢戰勝高大尚所帶領的小組。 而此時，高大尚那一組的學生全都一臉幽怨的看著高大尚，那眼神明顯是在說:高老師，不是說有你肯定贏嗎?為什麽結果我們被虐成狗?

　　 高大尚簡直要哭了，他怎麽都沒想到，平時都不見摸一下籃球的劉猛，籃球技術居然這麽好，簡直就是完虐他這個曾經的校隊主力。

　　 輸成這樣，高大尚有個問題不得不問:“校長，您該不會是專業打籃球出身吧?”

　　 “沒有啊，也就是業余玩玩。”劉猛呵呵笑道。

　　 聽到這話高大尚真要哭了——業余玩玩兒你都把我們玩成這樣?還要不要人活呀?

　　 學生們完全沒有體會到高老師此時的痛苦，全都一臉崇拜的看著劉猛，尤其是籃球社團的學生，簡直就跟看nba球星一樣。圍觀的那些學生便是不懂籃球，看過這場對抗賽後也都不由讚歎——真沒想到，他們的校長打起籃球來這麽猛。

　　 【保底第一更到。】