李文廣撓了撓頭,似乎很為難,歎了一口氣,說出了話,但是他說完之後,所有人都目瞪口呆了。
“我認為我們的行動是對的,因為這樣不好的行為可以讓別的人了解到這樣有多糟糕。”李文廣用極其流利的英文說道。
“你說的非常好。”英語老師呆了一會鼓起了掌,同學們也都清醒過來,鼓起了掌,沒想到李文廣的英語這麽厲害。
而申智珉和hani都驚呆了,剛才這家夥明明說的那麽爛,怎麽忽然說的這麽流利了。
李文廣回頭看著兩人露出微笑,他的英語水平可是很強的,因為他最喜歡的兩個搖滾樂隊就是英國的,為了唱好他們的歌曲,他用了兩年的時間瘋狂地學習了英語。
“你!”智珉握著拳頭,咬著牙,恨不得上前給他兩拳。
“你們覺得這個家庭需要什麽?”英語老師看著下面的同學問道。
一個胖胖的女生舉手說道:“我有一個解決的方法,他們可能需要音樂治療。”
“音樂治療?”英語老師問道,下面的同學開心地支持著那個同學,因為這樣他們可以看到hani他們的表演了。
“好的,那就請這個家庭來通過音樂治療一下吧。”英語老師笑著說道。
《貓步輕悄》的音樂聲響了起來,申智珉跳起了貓舞,可愛性感的動作讓教室裡的同學們都歡呼起來。
接著是輪到了hani,《上下》的音樂聲響了起來,她輕俏地跳著骨盆舞,男生們都瘋狂地拍起手來。
“你們兩個也表演一下吧。”英語老師看著李文廣和南柱赫兩人說道。
李文廣和南柱赫對視了一眼,南柱赫先走了上去,隨著《貓步輕悄》的音樂聲,跳起了貓舞,僵硬的身體作用下,舞蹈變成了僵屍舞,直接讓所有的同學們都爆笑了出來。
最後輪到了李文廣,沒想到音樂放的是《上下》,他聽到之後露出苦笑,骨盆舞男人跳的話似乎有點奇怪啊。
“快跳啊,文廣哥!”南柱赫因為剛才丟人的原因,顯然想把他也拉下水。
不過李文廣倒也不會在意,隨著音樂的節拍開始跳了起來,過了一會,同學們看到他的動作都笑噴了起來,顯然沒想到他會有這樣的動作。
所有的音樂都有各自的節拍,只要抓住這些節點,就可以用popping跳出來,他的身體隨著音樂慢慢地打著拍。
剛開始倒是極為帥氣,可是到了下一段節拍,他開始模仿著hani上下扭動著骨盆,性感的動作變得極為奇怪,加上他面無表情的神情,同學們已經笑得肚子都抽筋了。
這時候下課鈴響了起來,英語老師和大家打了個招呼就走了出去。
“文廣哥,你太厲害了。”男生們都圍過來和李文廣說著話,笑看著他。
“還好吧,以前練過一點。”李文廣笑著說道,似乎一點都不覺得丟人。
Hani和申智珉回到座位,轉頭瞪了李文廣一眼,不再看他。
南柱赫則問著旁邊的同學:“下節課是什麽啊?”
“微積分。”那個同學說道。
“微積分?那是什麽?”南柱赫感覺腦袋大了一圈,而智珉聽到之後也是一臉迷惑,只有hani很自信地拿著書本在看著什麽。
上課鈴響了起來,數學老師走了進來,數學老師是一個戴眼鏡的老頭,穿著灰色的毛衣,很瘦很高。
“今天的課程是數列的發散和收斂,那數列的發散和收斂是什麽呢?”數學老師說道,然後開始拿著粉筆在黑板上畫著圖案,開始解說起來。
Hani一臉認真地聽著課,而智珉和南柱赫一臉迷糊地看著黑板,李文廣則趴在桌子上,似乎在睡覺。
智珉聽得越來越迷糊,歎了一口氣,用手抓著頭髮,似乎根本聽不懂老師在說什麽。
“這到底是什麽啊?”智珉苦笑一聲,回過頭,發現南柱赫也和她一樣一臉迷糊,而李文廣竟然趴在桌子上睡著了,一拳打向他的頭部,隨即轉過身來。
嘭地一聲!
李文廣忽然感覺到頭部受到了什麽東西的重擊,捂著腦袋坐了起來,環顧四周,發現沒人,於是再次趴了下去。
“現在到了解題的時間,下面有三道問題,需要大家來解答一下。”數學老師看著四人的方向說道。
南柱赫眼疾手快地拿著書本問著後面的同學第一道題怎麽解答,然後舉手說道:“老師,我來解答第一道題吧。”
數學老師眼睛微微一眯,似乎看穿了他的想法說道:“你就解第二道題吧,安希妍解第三道題,申智珉解第一道題。”
智珉聽到數學老師讓她解決第二個問題,臉上一片迷茫,看向四周,hani好心地拿著書給她解釋起來。
而南柱赫則求助著後面的同學, 過了一會,三人上了黑板開始解答問題。
數學老師開始講解三人做的問題,南柱赫少寫了lim所以錯了,而hani和智珉都答對了問題,大家都紛紛鼓起掌來。
這時候數學老師看到了沉睡的李文廣,於是大聲說道:“第三道大題就請李文廣上來解答一下吧。”
南柱赫連忙把沉睡中的李文廣叫了起來,他睡眼朦朧地看著四周,發現所有人都在看著自己,於是連忙站了起來。
“文廣哥,老師讓你把第三道大題上黑板寫一下解決方法。”南柱赫把課本放到他的手上,李文廣點點頭,迷糊地走了上去。
“這家夥看樣子應該解不出來吧。”智珉看著李文廣的背影笑了起來,學習好的人應該像hani一樣認真學習,而李文廣怎麽看也像是個差生。
數學老師也看著李文廣,想看看他到底能不能把問題解出來,這第三道大題算是所有問題中最難的了。
李文廣拿著粉筆,看了看課本上的問題,過了一會,在黑板上快速地寫了起來,一分鍾之後,他慢慢地走了下去。
數學老師看著黑板上的解決方法微微一愣,他接著說道:“黑板上的答案是250,同學們你們覺得李文廣的答案對不對?”
下面的學生們紛紛討論著,因為這個問題對他們來說有些難,所以答案也都是各不相同。