沈敖南出了書房，江予辰還留在裡面。江昊玄，有我在，你就別想當上皇帝。

　　風雲湧動，處處都是暗潮洶湧。

　　南濱城這邊。

　　夏以彤不知昨夜何時入睡的，等她醒來，天已大亮。她穿好衣服，下床，走到窗前，因為外面老樹斷了一根枝乾的關系，金黃的光線透過繁茂的樹葉裡缺了的口子照進來，窗台上吸收到陽光的蘭花，綻放出鮮活的生命力。

　　“彤姑娘，起來了。”沛兒進到了房間。

　　夏以彤她坐到梳妝台前，讓沛兒幫她梳理頭髮。

　　“彤姑娘，你前幾天讓我繡的人偶，我已經繡好了。”沛兒一邊幫夏以彤盤著發髻，一邊說著。稍稍停頓了一會，她再道。“彤姑娘，真是對不起，我開始還以為你做人偶，是要詛咒大人。你看我多傻，彤姑娘是大人的遠房表妹，怎麽可能做那樣的事。陸大人說，做人偶是你們家鄉的風俗，把寫好的心願的紙貼在人偶上，是希望祝福的人健康長壽。還有幾天就是陸大人的生辰了，你是要它來做禮物的吧。”

　　以為誤會了夏以彤，沛兒很愧疚，殊不知，什麽祝福、什麽風俗，全是陸止俞胡謅出來的東西。禮物?也幸虧沛兒不識字。對她，他真的算得上是煞費苦心了。

　　明明是陌生人，為什麽總是費盡心思的護著她?

　　不對，夏以彤沉鬱的眼眸變了變。生辰?陸止俞在紙上寫的，丁卯、己酉、辛酉、戊子，是八月初七，現在不過七月多，怎麽會是幾天?不過是個生辰，陸止俞為什麽要騙沛兒?還是在騙她?

　　加上上次晚上她被人擊暈的那件事，關於陸止俞這個人，夏以彤總覺得他身後隱藏了些東西，會是什麽?

　　“沛兒，陸大人是個什麽樣的人?”夏以彤又問起了那個問題。

　　“好人。”沛兒乾脆的答道。

　　“那我呢?”夏以彤看著鏡中的自己，隻覺得好陌生。

　　“彤姑娘當然也是好人。”沛兒理所當然的道。

　　“好人?”夏以彤反問，不是問沛兒，而是問自己。她嘴角淺淺的彎起，沒有諷刺，沒有輕蔑，卻仍有嘲弄在裡面。她是怎麽了，居然會問出這麽無知的問題。她是什麽人，她不是該最清楚，殺手，手上沾滿了鮮血的殺手。

　　“彤姑娘，你要買些胭脂水粉嗎?我陪你去上街。”沛兒看著鏡中素面的夏以彤說道。

　　“不用了。”夏以彤的視線已經轉向了窗外，她道。“你要是有事，就去忙吧，不用照顧我。”

　　“要是有什麽事，你就叫我。”沛兒端起夏以彤洗過的臉盆，向著門口走去，在出去前她最後說了句。“彤姑娘，人偶我放在桌上了。”

　　房門被推開的時候，一陣風趁機襲了進來，夏以彤轉過頭去，剛好看到沛兒放在桌上的人偶。

　　不是雕刻，不是繪畫，用布料縫製的人偶也不可能把人的精氣神展現出來。但人偶縫得很認真，一針一線都仔仔細細，甚至是邊緣也沒有偷工減料。沛兒一定是聽信了陸止俞的話，以為那是送給陸止俞的禮物。假如有一天，她發現被騙了，又會是怎樣的心情?

　　“來人。”夏以彤推開門，衝外面喊道。

　　“彤姑娘，有什麽事?”來了一個丫鬟，但不是沛兒。

　　“給我拿一個火盆來。”夏以彤說道。

　　“好。”丫鬟也沒問夏以彤拿火盆做什麽，應完後，便走開了。沒過多久，丫鬟手裡拿了一個銅盆又回到了西苑。

　　“我沒事，你忙你的去。”夏以彤讓丫鬟下去。

　　把房門合上後，夏以彤端著火盆走到了桌前，把火盆放到地上，她盯著那個人偶出神，然後拿起人偶，撕掉人偶身上貼著的寫著生辰八字的紙，再一起丟進了火盆裡。火燒了起來，灼熱的火焰瞬間吞噬了人偶，所有的東西，終於在火光中化為灰燼。

　　整一個上午，夏以彤都呆在房間裡，是下午太陽沒那麽烈了，她才從房間裡走出去。在府裡隨便走著，卻沒有遇到陸止俞。

　　書房的外面，拚了三張方桌，上面鋪滿了書籍和字畫。

　　“怕起蟲，所以搬出來曬曬。”家仆見夏以彤過來，說道。

　　夏以彤掃了一眼，史書典籍一類，還有些詩詞歌賦，和一般人家的擺書差不多。就在她準備走過的時候，腳步卻停在了一副字前。紙有些陳舊，有些年月了，上面寫了一首詩“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕， 要留清白在人間。”是於謙的詩，特別的不是詩本身，而是寫詩的人，謀仲。

　　同樣的畫，同樣的字跡，同樣的落款，夏以彤曾經見過，兩年前漕運使的書房裡就掛這一副一模一樣的畫。

　　單純的巧合而已?

　　“這是老師最喜歡的一首詩，也一直用它來告誡自己和教導學生，謀仲，是老師的字。”陸止俞不知何時走了過來，他同樣看著那副字，眼底卻是多出了一份沉痛。

　　“你的老師?”夏以彤問道。

　　如果知道陸止俞後面的話，夏以彤或許就不會問那句了。

　　“兩年前，老師被誣陷入獄，在押解上京的途中慘遭毒害。因待罪之身不得入土為安，屍體被運回常州城經仵作驗證後，丟棄在了亂葬崗。城裡還在到處查同黨，老師先前的同僚全都避而遠之，更沒人會去收屍。師母和八歲大的孩子，被發配去了邊疆。”陸止俞言語裡透出憎憤，這便是官場裡的人情冷暖。“當時，我正好在南濱城上任，得到消息已過去了半個月。我趕到常州城，去了亂葬崗，和旋風在那裡找了一夜，卻分辨不出哪一具是老師的屍身。事後，想辦法找到了師母，她要我忍著，隱瞞我和老師的關系，也不要為此事不平。我說要帶師母和孩子到南濱城，她怕連累我，死也不肯。這幅字畫，便是那個時候師母交給我的，說是留個紀念。是回到南濱城的兩個月後，傳來消息，說師母和孩子都死了，小月兒才八歲。”