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看著周倩看複印好的材料進來,沈淮眼神在她臉上掃了一下,又放到會議桌旁坐著的人的臉上,說道:
“陶書記給出這個數字,縣教育局要是今天晚上能來得及變更方案,明天上午就送到縣常務會議上來討論,來不及的話就再過兩天。另外,有兩點要注意:在職教師跟退休教職工,都要同等的考慮,教育局不要搞出一個讓退休教師圍觀縣政府的方案出來。第二點就是,全縣教師加工資的事,不是從這個月開始算,而是從今年開始算,就是說,要把之前的八個月都補齊。”
聽沈淮這麽說,在座的眾人更是興奮,要是這兩天能來得及做,九月每個教師頭上就能一次性補發七八千塊錢。
雖然霞浦縣近年來的經濟形勢發展極好,但大家都還停留在前兩年的觀念上。
前兩年就張文泉這個縣教育局長,正而八經一年的工資,也就八千來塊錢。雖然這年頭萬元戶已不是什麽稀罕物,“十萬不算富、百萬剛夠數”,但相當多的城鎮家庭,兜底積蓄可能也就七八千的樣子。
當然了,張文泉、張斌他們個人也不會指望加工資而活,對他們來說更關鍵的還是權力。
權力是什麽?
全縣的鄉鎮加委局,全縣正鄉科級機構有六十多個,彼此之間就是平等、沒差別的嗎?
在官場浸淫半輩子的張文泉,自然清楚縣裡頭那十幾個實權縣處職務,不是他們誰都能貪圖的,而在鄉科級部門之間,普通崗位爭得人越多、越迫切的,權力自然就要算越大,這些部門的領導崗位,自然就越要算是肥缺。
不要說教育經費撥款也會相應的大幅增加,就憑著每年多八千萬的工資撥款,張文泉在同僚之間就能趾高氣昂的走,叫人眼饞。
張斌興奮還有另一層心思,縣中作為全縣最高學院,歷來都是教育資源投入跟傾斜的重點。
前兩年縣財政增漲緩慢,學校向上提交的新教學樓、電教樓、風雨操場、教職工宿舍新樓建設報告,一律都石沉大海,沒有得到什麽批複——沈蠻子現在同意每年多加八千萬出來給教師加工資,那縣中這一塊的新增教學基礎投入,這露出來的曙光就亮得要照瞎眼睛了。
周倩拿去複印的就是縣中基礎設施增建方案,她沒有聽到陶繼興說的具體數字,走到同給拉來當招待的女教師顧新梅旁邊,放下手裡的複印材料,小聲的問:“工資能漲多少?”
“你可能要超過一千五,而且今年前八個月都要補上,”不同級別教師之間的工資有系數差異,顧新梅也算不出準確的數字,她跟周倩躲在會議室的角落悄聲討論,將縣裡以後每年會多撥八千萬給全縣教師加工資的事情告訴周倩,“不過明天縣裡還要討論,沒確定。”
今天理論上只是縣領導下來調研教改方案,想著縣委書記跟縣長兩人說話總歸會算數,但也許這個數字超過期待太多,心裡難免有些打鼓。
周倩聽到這個數字,也是嚇一跳,她對縣裡的財政什麽的不關系,但作為縣中的團委副書記,對縣裡在這些年在教育上的投入還是清楚的。
九四、九五年,在新一輪的學雜費增漲過之後,全縣收繳上來的學雜費加上財政撥款,總計都不用八千萬。
全縣八千名教職工的工資、醫療、退休金以及全縣十四五萬名學生的教科書、全縣近千所中小學的校舍修造,課桌椅及教具的維護、添置,都在這八千萬裡開支。
這兩年可以說教師真是窮得連街上賣茶葉蛋的都不如,有時候學校裡教育經費太緊,或者縣裡鄉裡有什麽緊急的救命線要撥付,第一個想到就是從教師不過三四百元工資裡克扣。
放棄教學崗位,放棄國家幹部編制,去工廠打工的人是比比皆是。
都說“再苦不能苦孩子、真窮不能窮教育”,周倩剛參加工作前兩年,也這麽覺得,覺得政府很不重視教育工作,學雜費還一個經的上漲,使很多農村小孩子上不起學。
後來嘛,當上校團委副書記雖然只是芝麻大點的官,但也叫她的視野稍稍開闊一些,知道問題比簡單的牢騷抱怨要複雜。
全縣每年八千萬的教育開支,收繳上來的學雜費約三千萬,純粹的地方財政撥款有五千萬。
而九四年全縣財政收入甚於都不足九千萬,九五年一億掛零,可以說給教育的撥款,佔到整個地方財政收入的五成——這時候怎麽還可以說縣裡不重視教育?
說到底,就是窮,想更重視也重視不起來,怎麽抱怨都改變不了殘酷的現實。
今年以來,縣裡各種傳言也是蠻多的,學校的教師頗多關心時局,各種議論都有。
有誇近年經濟發展快的,有抱怨新縣長手段強硬、整人的手段一流,睚眥必報,前段時間甚至都風傳縣裡的家底都給新縣長折騰光了,跟銀行欠下一屁股爛債,錢都讓那些官商勾結的公司坑走了,也有議論新縣長是個大撈,撈走好幾千萬,新上任就在縣裡搞最好的酒店給他個人享受……
聽著其他老師議論紛紛,周倩也分不清楚真假,跟她也沒有什麽關系,無非是別人說什麽她聽什麽,總體感覺上這個新縣長不是什麽好鳥。
只是在這一刻,周倩以前的想法跟印象就動搖了:新縣長再不是什麽好人,但他能每年給全縣的教師多發八千萬的工資,就比誰都強。
吳老師這一輩子獲得教學榮譽無數,經他培養有出息的學生無數,但妻子遭遇一次意外,就家窮四壁,以致吳老師都快七十歲的老人了,還不得不回教校重新教學,周倩有時候想想這社會對吳老師這樣的人也真是不公平。
不過,這次加工資方案要真能實行的話,吳老師跟他愛人兩個人加起來能一下子補發近三萬的工資,那他家裡很多問題就都能解決了。
“之前有一些不那麽好的傳言,說什麽欠下一屁股爛債,說陶書記跟我拍拍屁股要跑,縣裡也一直以來都沒有回應什麽,教育局這個,要把這個工作做漂亮一些,也是縣裡對以前種種傳言的一個回應……”
沈淮語氣不重,但聽得張文泉、張斌等人心頭一驚。
普通民眾對四月的選舉事件都沒有什麽感觸,甚至絕在多數人都不知道有這麽一件事,張文泉、張斌以及在座的教育局副局長跟縣中的兩個副校長,都是人大代表,當時滿耳聽到也是這種種傳言,也曾一度心思搖擺不定。
孫興同在會議現場精神崩潰,對張文泉、張斌等人來說,更多加劇的也是對沈淮的畏懼,倒真沒有深刻的去反思過更深層次的原因。
這時候聽沈淮說這樣的話,心頭亂跳,也是有些心虛,也真是的,什麽謠言、謠傳,在這一刻也都煙消雲霧了,孫興同當初想跟縣裡對抗,無非也是螞蟻撼樹,不過是受人利用的小醜而已。
“所有政治問題,歸根結底都要回到經濟問題上來,”陶繼興接過沈淮的話茬,“現在縣裡有黨員幹部,沾染了不好的官僚主義作風,不那麽再重視學習,不過這又是另一個話題了……”
陶繼興也不願意過多的展開,有些話點到為止。
周倩站在房間的角落裡,聽到這些話,忍不住朝新縣長那邊打量過去,這剛巧沈淮的眼睛也望過來。
周倩心慌未平,眼神一對,下意識就慌亂閃躲開來,臉有些紅——再見大家的眼睛都看過來,周倩才意識到沈淮看過來,是要她將複印好的材料拿過來。
周倩頓時一張嬌臉染得通紅,跟滲了血似的,嬌美無端,眼眸飛媚,叫圍會議桌而坐一乾男人等看得砰砰心跳,心裡皆是這小娘們真是太勾人了。
看周倩這樣子,張斌反而不惱她笨手笨腳了,美女從來都有笨手笨腳的資格, 他心裡琢磨著怎麽私下帶她去沈淮那裡賠禮道歉去。
張斌從會議桌邊站起來,走過來,從周倩手裡接過縣中校園增建方案,分放給眾人,臨了跟陶繼興、沈淮說道:“周倩老師今天在沈縣長您面前表現失常,但真是很有能力的一個人,這個增建方案,主要也是由周倩老師跟設計院聯系,情況她熟悉得很,是不是讓周倩老師給陶書記、沈縣長匯報?”說著話,使眼色要周倩站到會議桌這邊來。
杜建坐在下面暗笑,心想張斌還真是硬是要把這個女教師往沈淮懷裡推啊。
沈淮沒有吭聲,坐在那裡粗略的翻看幾頁材料,又跟陶繼興耳語了幾句,才說道:“這個增建方案今天就不用做具體介紹了,張斌你把增建的需求跟必要性,跟陶書記、我說一說……”
張斌心裡“咯噔”一下,沈淮這話的意思,明擺是不留情面的把他們的增建方案給否定掉了——張斌一時間有些惶然,擔心會不會是剛才的話說得太露骨,太過火,弄巧成拙,叫沈淮心裡不悅。
他臉上的笑僵在那裡,不知道怎麽應對?
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