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《大分析師》第6章 給范冰冰分析大盤
  

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  吳建偉自己心裡也清楚,中學同學范冰冰邀請自己去她所在的傳媒公司共事,絕對是處於一片好意。

  只不過,就吳建偉自己目前的個人定位以及個人想法來看,可能還稍微不太合適而已。

  “那建偉,你現在天天盯盤投資股票,你幫我看看大盤,幫著分析一下吧?”

  “正好,我也打算年後買點股票,還不知道沒哪隻股票合適呢。”

  中學同學范冰冰說到。

  “好的,老同學。”

  “這不,大盤剛收盤嗎?”

  “我這正準備著打開股票交易軟件,自己分析研究一下大盤呢。”

  吳建偉說著,回到電腦跟前打開股票交易軟件,準備開始向老同學展示一下自己的研究分析成果。

  中學同學范冰冰答應了一聲。

  “今天是羊年春節前的最後一個交易日了,老同學,不知道你最近看不看大盤?”

  吳建偉問中學同學范冰冰。

  “嗨呀,哪有時間看大盤哪!”

  “我這天天忙的是焦頭爛額啊,股票分析這方面咱就壓根沒精力弄啊。”

  中學同學范冰冰抱怨到。

  “哦,老同學,最近這股市大盤可是漲勢不錯啊。”

  “今天看這大盤,又延續了近期的強勢的態勢,滬深股票指數是高開高走,最後是紅盤報收,助力A股是以“七連陽”作別了馬年。”

  吳建偉說到這裡,有意的頓了一下。

  中學同學范冰冰答應了一聲,表示在電話那頭認真的聽著。

  “老同學,你忙不忙?”

  “我需要比較一下大盤最近這一整個交易年度的漲勢情況。”

  “而且還需要認真計算一下!”

  吳建偉怕電話那頭中學同學范冰冰還有事情等不及,提前問了下中學同學范冰冰。

  “哦,不忙、不忙。

  “這不,今天都臘月二十九了,馬上快到春節了,公司裡很多人都已經提前回老家過年了。”

  “我這也沒什麽事情,就給你打個電話,我們在辦公室裡的這些人就等著公司放假回家過年了。”

  “所以,老同學你多花點時間幫著好好分析分析,我也跟著你這樣的專業人士好好學習一下。”

  “哈哈!”

  中學同學范冰冰示意吳建偉,她的時間非常的充裕,而且到最後還不忘恭維自己的老同學一下。

  既然這樣,吳建偉直接按選F3鍵,研究並計算起了上證綜合指數的一些信息起來。

  “老同學,大盤盤面的研究情況,我晚些時候再和你討論。”

  吳建偉說到這裡,中學同學范冰冰在電話那頭“哦”的應諾了一聲。

  “我是從2014年除夕收盤的點位為計算起點,大體計算了一下A股全年的漲幅。”

  “哇,老同學,不算不知道,一算可真嚇一跳啊。”

  “這A股全年的漲幅,達到了驚人的59.7%哇!”

  聽了吳建偉這一計算出來的A股漲幅,中學同學范冰冰也頗感驚訝,沒想到這一年股票大盤竟然漲了這麽多。

  “我看了一下大盤,今天大盤在高開高走、紅盤報收的同時,又形成了一個向上跳空的缺口,缺口區間為3228.85點~3230.77點。”

  “這個缺口區間什麽時候能夠回補,能夠以什麽方式回補,這個咱們再探討,咱們接著研究大盤盤面。”

  “我個人感覺,大盤的主板和創業板在這春節之前的最後兩個交易日,成蹺蹺板的狀態。”

  “前一個交易日,大盤上證綜合指數微漲0.58%,而創業板則大漲了3.90%、近4%。”

  吳建偉說到這裡,鍵入“399006”,打到了創業板指數的盤面情況,接著說到:

  “不過,創業板指數在今天突破了1900點整數大關、創下1909.91點歷史新高以後,以微跌0.12%的幅度收官,上行的柱狀圖線稍稍偏離了創業板指數不斷上移的5日均線。”

  “而大盤上證綜合指數呢,則繼續延續了前一個交易日的上漲態勢,今天到收盤,繼續陽線報收。”

  “一二三四五六七八。。。。。。”

  吳建偉研究到這裡,開始數起了數字。

  電話另一頭的中學同學范冰冰在耐心等待著吳建偉的數數。

  吳建偉數完數字以後,又從大盤上證綜合指數日線圖處按“ESC”鍵,又點選了一下盤面上部的“漲幅%”選項。

  “老同學,我數了一下。”

  “滬深兩市有1300余隻(差不多1313隻)股票品種上漲,略多於下跌的數量。”

  “不計算ST股和未股改的股票,兩市共有69隻個股漲停。”

  “今天,滬深兩市共有14隻新股集體登台,首日漲幅均為44%左右。”

  “在前一交易日基礎上,滬深兩市繼續縮量,分別為2633億元和2494億元。”

  “我大體看了一下各板塊的情況,大多數的行業板塊都隨著股指收漲。”

  “運輸物流板塊表現最好,整體漲幅超過2%。通信、貿易服務、汽車板塊漲幅也在1%以上。近期持續走強的傳媒教育、IT、電子板塊跌幅居前,不過都比較有限。”

  吳建偉為自己的老同學范冰冰耐心的分析著大盤及行業板塊。

  “那老同學,這馬上要過春節了,春節以後的羊年大盤還能這麽‘牛’嗎?”

  范冰冰問到。

  “這從歷史數據來看,股市在春節假期後上漲的概率較大。”

  “過去五年中,有四年的滬綜指,在春節長假過後的一周實現了上漲。”

  “我統計了一下,從最早的上海證券交易所成立以後的第一個春節(即1991年春節),這24年的春節當中,只有8年的春節後首個交易日市場沒有“開門紅”,其余16年均實現了“開門紅”,佔比達到了66.67%。”

  “春節後市場的“開門紅”算是高概率事件了!”

  “至於羊年的A股牛市的基調會不會變,這有幾項機構的研究觀點,咱們可以參考一下:”

  “首先是,貨幣政策仍處於放松周期,前期的降準更多表現為補償性手段,未來有望看到更多的“預調微調”的措施。”

  “其次是,改革紅利將逐步改善市場預期。”

  “近期的土地改革、財稅改革、自貿區改革試點、國企改革,以及新股發行注冊製、深港通等資本市場改革項目,都在逐步的推進之中。”

  “改革的深化將逐步改善我國的經濟結構,提高經濟中長期增長的可持續性。”

  在電話裡面,吳建偉很是耐心給自己的中學同學范冰冰講解著大盤、表達著觀點。

  “對了,老同學,我們公司剛從某金融網站那裡獲得了一份調查研究報告。”

  “要不我挑選一些重要的內容,念給你聽聽?”

  “正好借助你的專業能力,也好給我提提意見,看看哪方面可以關注一下什麽的?”

  聽中學同學范冰冰這麽一說,吳建偉欣然接受。

  ‘其實就是老同學你不給我念,我差不多也要通過電視和報紙上的這些機構分析,自己來獲取,你現在在電話裡面給我念,也相當於我聽電視和看報紙了。’

  吳建偉心裡想到。

  “一項針對網上投資者的調查顯示,對於即將來臨的中國春節,散戶持股過節的意願十分強烈, 逾八成投資者選擇持股而不是持幣。”

  “調查統計還顯示,近七成投資者認為羊年A股將實現開門紅。”

  中學同學范冰冰讀到這裡,吳建偉打斷了她。

  “老同學,你剛才念到的有一句“對於即將來臨的中國春節,散戶持股過節的意願十分強烈,逾八成投資者選擇持股而不是持幣。”正好和大盤上證綜合指數最近七個交易日的“七連陽”的行情相契合。”

  “我不知道報道中“這超過八成的投資者選擇持股而不是持幣”中的“八成”的數據從哪裡來的?不過,按照現在大盤的行情,的確感覺投資者持股的觀點要強。”

  “你剛才念的有句調查是:“近七成投資者認為羊年A股將實現開門紅”。這和我剛才統計的‘24個證券交易所成立以來的春節,有16年的春節實現開門紅,佔比達66.67%’相一致。”

  “老同學,看來你手上拿到的這份調查報告和我的研究目前還是一直的呢。”

  吳建偉說到。

  “唉,對了,老同學,你現在手裡都買了什麽股票了?”

  “持有的股票跟我說說唄,到年後我看看,我也跟著你買點。”

  中學同學范冰冰說這話,明顯是要讓自己的老同學吳建偉幫著推薦股票呢。

  【未完,精彩待續。。。。。。】
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