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　　吳建偉最近寫《大分析師》這部書，寫的稍微有點“走火入魔”！

　　前兩天剛寫了一章有關於自己當年上學時代的故事，結果晚上做夢就全是當年上學時候的各種場景了。。。

　　一連兩天晚上，每天晚上都會夢到自己上學時候，班裡一起學習的那些個同學，一個一個從腦海中像演電影一樣的在掠過。。。

　　大分析師書友群的隊伍一天一天也在不斷的壯大著，大家對於股票的選擇也是多種多樣了。

　　“今天大盤有望形成近期的一個階段頂部，可考慮做做T+0。”

　　“可保留一部分倉位，等待隨時補倉啊！”

　　吳建偉在大分析師群裡提醒著群友們。

　　“估計大盤補缺後還會上拉！”群友“飛揚1688”說到。

　　“我想哭。。。”群友“傳說中的不帥”在群裡發信息說到。

　　“???”吳建偉和眾位群友在群裡打出了一個個大大的問號。

　　“哇，600889南京化纖現在漲了9%。。。”群友傳說中的不帥在群裡面說到。

　　“漲了還不好嗎?”群友飛揚1688問到。

　　“是啊，漲了不好嗎?”吳建偉跟著問到。

　　“兄弟們哪，可惜我沒進啊。。。”

　　“555。。。”

　　群友傳說中的不帥很是後悔不已。

　　大分析師書友群的群友們紛紛安慰傳說中的不帥。

　　只見群友飛揚1688在群裡發了一段非常有哲理並且很有意思的話:

　　“無數交易者說:我經常判斷對，但就是做不對，看對的行情沒做。

　　請問，你走在路上，看到地上有100元現金，你撿不?當然肯定撿。

　　如果看到地上有一坨狗.屎(shit)，你踩不?當然躲。

　　因為你很相信，自然就會執行。

　　當時你的許多判斷是似是而非的，只不過事後行情湊齊那樣走了，所以你無意識地認為自己判斷對了。”

　　“看看這個！”群友飛揚1688說到。

　　“說明那不是你賺的。”群友飛揚1688補充道。

　　今天的大盤指數開盤在了3822.99點，最高漲到了3835.57點，後掉頭向下，幾欲被拉起，指數都稍顯無力，無奈在中午收盤之前還一度翻了綠。

　　在大盤的這一行情下，吳建偉和中學同學范冰冰對持有的股票603558健盛集團進行了幾次T+0的交易，但都不是非常的理想。

　　‘這個股的T+0也著實太難做了。’吳建偉心裡想到。

　　“今天真可能是階段頂了！”吳建偉再一次提醒著大分析師書友群裡的眾人。

　　到了收盤，上證指數下跌了-38.67點，報收3747.90點。

　　《大分析師》這部書雖然現在保持著一天兩更的態勢在網上不斷的更新著，但是不少讀書的人卻總是浮光掠影般的匆匆而過。

　　就像這今天大盤剛開盤的指數一樣，雖然剛開始給人一期許的高走之姿勢，但卻是如曇花一現般的凋落，略顯的浮躁了許多。

　　在大盤的整體帶動下，許多個股都被牽連其中。。。

　　理工監測、新中基、科冕木業、山推股份、朗科科技、鄭煤機。。。

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　　吳建偉和中學同學范冰冰，以及大分析師書友群的群友們，他們學習技術和概念的進程繼續進行著。。。

　　“當股票價格上升的時候，此時成交量不再增加了，這就意味著股票此時的價格得不到買方的認可和確認了，那麽價格上升的趨勢就將會得到改變了;相反，當股票價格下跌的時候，成交量萎縮到了一定程度就不再萎縮了，這就意味著賣方此時不再認同價格會繼續往下降了，此時價格已經跌無可跌了，那麽此時價格下跌的趨勢就將會得到改變。”

　　“我覺得，股票的這種成交價、成交量的規律關系，是技術分析的合理性所在。”

　　“因此，價格、成交量是技術分析的基本要素，一切技術分析的方法都是以價、量的關系作為研究對象的，目的就是分析、預測未來的價格趨勢，為像咱們這樣的投資決策的人員提供投資服務的。”

　　“再來說說這時間要素。”

　　“投資者在進行股市行情判斷的時候，時間是有著很重要的作用的。”

　　“我覺得，一個已經形成的趨勢，在短時間內是不會發生根本性的改變的，那麽中途出現的反方向的波動，對原來的趨勢也不會產生多大的影響。但是呢，一個形成了的趨勢又不是一成不變的，它又不可能永遠不變，在經過了一定的時間之後，又會有新的趨勢出現的。”

　　“循環周期的理論著重關心的就是這種時間的因素，它強調了時間的這種重要性。 ”

　　“關於最後一個要素，這空間要素嘛。從某種意義上來說，波動空間可以被認為是價格的一個方面，指的是價格波動能夠達到的極限范圍。”

　　“說完了這技術分析的三大假設和要素，老同學，咱們還是回來繼續講講這技術分析的幾個主要理論吧。”

　　“老同學啊，之前的那幾個技術分析的主要理論，我都講了哪幾個了?”

　　“你還記得嗎?”

　　吳建偉講解到這裡，突然問中學同學范冰冰。

　　“哈，當然記得，我都做著筆記呢！”

　　“這幾個技術分析的主要理論啊，你先是給我講了形態理論，又給我講了K線理論和切線理論。”

　　“老同學，接下來，你之前提到的，但是一直還沒有講的是:波浪理論和量價關系理論。”

　　電話另一頭中學同學范冰冰很是開心的回答道。

　　“好！”

　　“那麽我就先來說說這波浪理論。”

　　“這波浪理論的全稱是:艾略特波浪理論，英文名稱是叫‘Elliott.Wave.Theory’，它其實就是依照美國人艾略特的名字來命名的一種技術分析理論。”

　　“波浪理論的形成其實是經歷了一個較為複雜的過程的。”

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