將目光從遊離狀態恢復過來，她暗暗一笑，看來這次轉學的決定是做對了。系統讓自己補全丟失了的文化的任務，光靠自己一個人永遠也沒辦法做到，只有以自己為核心創建一個集體才行。

　　只是昨天對於蔡雅的試探已經讓她發現，這些學生雖然有些稚嫩，但絕對有著自己獨立的想法，不會輕易屈服於他人。即使是李秀兒，她若非是自己的粉絲，或許也不會那麽容易就與自己那麽接近。

　　他們盡管看起來和其他學生一樣，但是骨子裡的傲氣絕對比大部分的學生更多，這可以說是他們作為天之驕子中的天才的信心來源，要讓他們聚集在自己的身邊，形成一個以自己為核心的團隊，很難。

　　但是，你們再如何天才又怎樣?我一樣可以讓你們心服口服……

　　她的眼睛盯著手中的複印紙，思緒卻激蕩起一圈又一圈的漣漪。經過這幾天的種種事情，她的信心和覺悟早已今非昔比了。因而在發現自己的同學中隱藏了那麽多可造之材之後，就已經起了要將他們聚集在身邊的念頭。

　　那麽，現在，就先一鳴驚人吧……

　　舉起手，楚憐在老師和同學驚訝的目光中，悠悠站起身來，盈盈一笑道:“老師，可以讓我演奏一下我寫的那首歌麽?”她靜靜站在那，兩隻小手在後面輕輕搖曳著，歪著小腦袋看著老師，兩個淺淺的小酒窩在臉頰兩邊浮現，更增添幾分可愛。

　　“額，嗯，原則上來說是不需要這樣的，但是如果你有信心，那麽也是可以的。請問楚憐同學你需要什麽樂器麽?”老師愣了一會後，扶了扶眼鏡笑道。她突然有些期待這個“天才文學少女”在音樂上又會給自己多大的驚喜，能寫譜能填詞不一定能唱，要是三樣俱全，那她就真的是上天寵愛的人了。

　　“給我一把吉他就好……”楚憐左顧右盼一會，伸手一指琉璃子奈奈課桌旁擺著的吉他盒，問道:“奈奈同學，可以借用一下你的吉他麽?”琉璃子奈奈抬起頭看著這個笑容宛如天使的女孩，細細地應了一聲:“嗯，能讓楚憐同學借用吉他，是奈奈的榮幸……”

　　她起身，走出位置，俯下身子，打開吉他盒，將裡面那把木色的木吉他拿出來，向著楚憐走過去。

　　楚憐結果吉他，對她輕輕點了點頭以示友好和謝謝，其後拿著吉他走到老師讓出來的講台旁，聚精會神地調試一下手中的音弦。

　　她確實不太會吉他，不過她之前已經兌換好了《一生有你》的所有音律、唱法及吉他彈唱的手法了，現在只需要一點點時間，進入到那個歌曲的感覺中，想要彈出一首與原曲相近的水準，還是沒問題的。

　　班上的學生帶著點好奇和審視、質疑的目光注視著這個少女，想聽聽到底是什麽樣的歌曲讓她能勇敢上前獨自彈唱的給別人聽。

　　雖然有歌詞和曲子，但是除非是音樂專精，否則一般很難斷定這首歌是否好聽的，正好楚憐有勇氣上前彈奏，那就聽聽的歌到底好不好。

　　楚憐嬌小的身子坐在一張老師拿過來的椅子上，她抱著大大的吉他，這一個畫面怎麽看都是萌氣十足，讓老師都有種想將她緊緊抱著的感覺。但當她的纖指一動起來，所有人都開始被音樂所吸引了，略帶感傷的前奏過後，楚憐忽而慢慢閉上了眼睛，雙唇一開一合，低沉的歌聲響了起來:

　　因為夢見你離開

　　我從哭泣中醒來

　　看夜風吹過窗台

　　你能否感受我的愛

　　等到老去那一天

　　你是否還在我身邊

　　看那些誓言謊言

　　隨往事慢慢飄散

　　多少人曾愛慕你年輕時的容顏

　　可知誰願承受歲月無情的變遷

　　多少人曾在你生命中來了又還

　　可知一生有你我都陪在你身邊

　　因為夢見你離開

　　我從哭泣中醒來

　　看夜風吹過窗台

　　你能否感受我的愛

　　等到老去那一天

　　你是否還在我身邊

　　看那些誓言謊言

　　隨往事慢慢飄散

　　多少人曾愛慕你年輕時的容顏

　　可知誰願承受歲月無情的變遷

　　多少人曾在你生命中來了又還

　　可知一生有你我都陪在你身邊

　　當所有一切都已看平淡

　　是否有一種堅持還留在心間

　　多少人曾愛慕你年輕時的容顏

　　可知誰願承受歲月無情的變遷

　　多少人曾在你生命中來了又還

　　可知一生有你我都陪在你身邊

　　多少人曾愛慕你年輕時的容顏

　　可知誰願承受歲月無情的變遷

　　多少人曾在你生命中來了又還

　　可知一生有你我都陪在你身邊

　　可知一生有你我都陪在你身邊

　　這種懷念過去，記憶那個年輕時代暗戀著喜歡著的女孩的歌曲，在她刻意壓低，卻仍然稍顯稚嫩和清脆的聲音演唱下，似乎有些不合適，但是這不能成為別人對這首歌感官改變的理由。

　　這是一首好歌，或許做不到大紅大紫，也不能傳唱大江南北，但是在學生，尤其是面臨著畢業的大學生這個特殊人群中，有著別人難以明白的地位。十年後的自己，大概也會一邊聽著唱著這首歌，一邊揮手道別吧?

　　似乎知道大家還沉浸在歌聲中，所以楚憐可以重複彈了幾次結尾的那幾句的音樂，直到吉他聲慢慢停止，才讓學生們從沉醉中醒來。

　　他們或許還不懂得這種感情，但並不妨礙他們用心去感受這一份感情，楚憐唱著，他們聽著，感觸著，然後感動著。

　　待得有人開始鼓掌，其他的學生才又將目光轉回到這個宛如小天使一般可人的女孩身上，眼中再無質疑，只有肯定。

　　掌聲斷斷續續持續了一分多鍾，老師才停下輕輕拍著的手掌，眼睛中透著掩飾不住的驚喜，楚憐這首歌帶來的不止是讓同學認可她，還讓她看到了希望。

　　看到同學的情緒平靜下來了，楚憐才悠然地起身，對著他們俯身鞠了個躬，輕聲說道:“謝謝大家花時間聽我唱歌了，這首歌就是我上交的節目，名為《一生有你》。昨天匆忙而作，回去沒有經過一番練習。這也是我第一次彈唱這首歌，如果有什麽不不足之處，請大家見諒。同時，因為歌曲本身的原因，我只會在這裡做一個范唱，不會上台演唱的。所以還希望老師能選出另外的人來唱這首歌，到時候，是誰唱都可以，我也會作為樂隊中的吉他手而上台的。”

　　她這種不持才而傲的作態，讓其他的學生更為感觸。僅憑她這樣的性格，就決定了以後的成就不會低，或許等這次的校慶過後，她會在已經擁有的“天才文學少女”的頭銜之後，再增添一個“天才音樂少女”的光環。

　　在座的學生中，有幾個人是對楚憐這次的演奏感到驚訝和壓力的。

　　蔡雅是驚愕，沒想到這首她昨天還諷刺過不能進入投選環節的歌曲會這麽優秀;琉璃子奈奈則是激動，她沒想到借自己吉他的這個少女竟然有這麽深厚的音樂功底;拉克絲·萊爾表面不動聲色，心底也不由驚歎華夏的能人真多，一個出書能達到暢銷級別的作者，在音樂方面仍然有著無與倫比的天賦;王庭思是高興中帶著悲催， 貌似她又有一件事情是自己不知道的;李秀兒的大眼睛裡滿滿是崇拜，自己的偶像在音樂創作方面出彩不說，彈唱也是這麽拿手。剩下幾個人，則是心思各異。

　　但無論是誰，都不能否認楚憐的出色，那些和她同樣進入投選環節的人感覺到了空前的壓力。即使現在自己也上去表演自己遞交上去的節目，如果沒能超越楚憐，那麽在她先聲奪人的情況下只會淪為陪襯。若是給他們多一點時間，或許可以做到，但是僅有一天的時間，實在是太短了。

　　微笑著將手中的吉他遞給同樣笑容滿面的琉璃子奈奈，楚憐低低地說了一聲謝謝，就轉身回到自己的座位上，單手支撐著下巴，轉過小腦袋去看風景了。接下來的投選環節，她不需要看，因為，贏定了。

　　果然，當老師走上前，宣布投選環節開始的時候，依然沒有其他人上台表演自己的節目，盡管她們已經非常努力去爭取了，效果卻還是不大。而剩下的同學早就被楚憐的才華所征服，除了少數幾個，其他的絕大部分都將自己的那一票投給了楚憐，讓她的作品《一生有你》毫無懸念地成為了一班的表演曲目。

　　投選結束後，老師就提出了下一個問題，楚憐剛剛說了不會上台唱歌，隻負責彈吉他，那麽這首歌到底該交給誰來演奏?

　　當她問完這個問題之後，身前刷刷地舉起了一片手臂，看來，有不少的學生想要上去表演，這，就該是老師怎麽頭疼的問題了。