機窩就像車位一樣，在機庫內隔開了一小塊一小塊的空間，比起普通的汽車車位要更加寬敞，起落架都使用了鎖止器固定，避免風浪帶來的晃動。

　教官隊的隊長伍南傑中校帶著林默他們帶到飛行甲板下面的時候，基本上所有的飛機都已經結束了飛行任務，機庫內的各個機窩顯得滿滿當當。

　少數飛行員仍滯留著休息區聊天交談或跟著機修組的機械師們討論著機體問題。

　幾個機修小組正在檢查著飛機，拆解更換消耗部件，檢查排除故障，信號燈不斷閃爍，各種各樣的設備發出不同的運轉聲音，極為繁忙。

　“這就是我們的大機庫，‘暗戟’有40架，其他的都是直升機，飛行學員有240人，分十幾個訓練組，每組人數不固定，機庫內的機械師有60人，因為是訓練艦，為了輪換上崗學習，人數也比較多，呵呵，其他部門也是一樣，嚴重超標，對補給消耗很大，每天上午五點到下午五點，是訓練飛行時間，每周一次夜航訓練，保證每個學員每周能夠有10小時的飛行時間，基本訓練時間為300小時，進程主要根據學員們的學習進度和上機時間決定，不固定死，可以靈活調整，課程內容主要是戰術應用和海陸空的攻防演練，這些學員在上艦前就已經在陸地模型上完成了起降試驗。”

　教官隊長伍大校一邊走著，一邊為林默介紹著教官的基本工作。

　飛行學員們看到教官們出現在機庫裡，紛紛起立敬禮。

　看到教官隊的前來，忙碌中的機械師們則是點點頭用目光和微笑示意，手上依舊忙個不停。

　伍隊長指了指存放在機窩裡的飛機，接著說道:“殲-15，中文‘暗戟’，原型采用T-10K-3，也就是蘇-33改進出來的，跟蘇-27也比較像，雙發雙垂尾帶鴨翼的三翼面氣動重機型，帶尾鉤，比起陸基的機型，殲-15的載彈量更大，可以攜帶對艦導彈，武器掛架也比較多，總體性能比蘇-33還要強，如果雷達給力，還能夠跟F-35拚一下，如果是兩架‘暗戟’遇上一架‘閃電’，在飛行員技術相近的情況又是近戰的情況下，‘閃電’八成就要悲劇了。”

　“蒼教官，通知一下全體學員，到機庫29號區集合，我向大家介紹一下林上尉。”

　“是！我馬上安排。”

　十五分鍾後，機庫一個比較空曠的角落裡，整整齊齊站著240名艦載機學員，他們所站的位置是原來瓦良格航空母艦大型反艦導彈發射單元的位置，後來被大連造船長拆除，擴展了機庫的空間，並沒有隔出機窩出來，而是作為一個臨時集結地，牆壁上掛了一大塊投影布，天花板也吊著一個投影設備。

　艦載機學員的軍銜和教官也相差不了多少，連校級學員也有。

　為了保證中國第一批航母艦載機飛行員的水平，一切以從優從精為標準，這些全國各地抽調來的學員沒有一個是新手，飛行經驗都在500小時以上。

　在這艘訓練艦上，一切以達者為師，誰先掌握專業能力，誰就是教官，即使林默沒有駕駛過艦載機的經驗，教官們也並不擔心，如果沒有十足的把握，也並不會讓林默冒險駕馭。

　教官和學員，只不過是名義上的事情，能來這裡的基本上都有一定基礎，互相學習的現像在這裡很常見。

　完成列隊報數後，學員各個小隊的隊長匯報人員到齊情況，然後全體安靜了下來，等待教官隊隊長訓話。

　“各位學員，今天我向大家介紹一下我們的新教官，林默上尉，大家歡迎！”

　在七米高的機庫內，教官隊伍隊長的聲音在金屬框架間反射地非常宏亮，而且29號區也非常適合做這種集會，無需任何擴音設備，所有人都能聽的清清楚楚。

　一陣熱烈而整齊的掌聲回應了伍大校的話。

　“大家好！我是林默！”

　面對幾百人的目光聚焦，林默一點兒也不怯場，事實上久經戰陣的他連魔法師與敵方空騎威力巨大的魔法、要人老命的自動跟蹤導彈都不怕，實在找不到理由對區區兩百多位學員的目光而有任何情緒波動。

　如同會議室跟教官們見面，林默簡單的做了個自我介紹，沒什麽廢話，更沒有官腔，就像空騎士的作戰風格一樣，簡潔凝練。

　“林教官將於一周後正式上崗，到時我們再另行通知分配跟林教官的學員名單。”伍隊長接過了林默自我介紹後，總結性的說道。

　飛行員們都有一個共同特點，廢話很少，哪怕軍銜再高也沒官腔。

　若是有拖拖拉拉說費話的功夫，恐怕早就不知道被被敵人從天上揍下來多少回。

　伍隊長為林默沒有駕駛艦載的機經驗巧妙地做了個掩飾，一個星期的突擊，也足夠讓這個E王牌飛行員掌握艦載機的起降技巧，至於升空後的一切，相信這個王牌應該有自己的一套東西，完全不需要他們太過擔心。

　在天空中，E王牌，永遠都是強者的代名詞，哪怕是普普通通的招式，到了他們手上，也有化腐朽為神奇的威力。

　“林教官，我有一個問題，請問能不能解答一下，我想，在場的許多人都想知道答案！”

　學員小隊長們剛要宣布解散，學員之中有人高高舉起了手大聲說道。

　學員中間一陣騷動，似乎猜到了這個學員要向林默提出什麽樣的疑問，看向林教官的目光裡面帶了幾分期待。

　伍隊長把目光移向林默，看看這位新教官的態度，如果林默拒絕回答，那麽他就會開口替林默打圓場。

　看到伍大隊長征詢似的目光，林默微微一笑，點了點頭，說道:“沒問題。”

　“好吧，這位學員，你請問吧，如果我能回答的，一定知無不言，言無不盡！”

　林默的聲音比起伍隊長的宏亮嗓音略有不同，非常清晰，似乎沒有用上任何力氣，卻能傳遞到每一個人的耳邊，給所有的學員一種對方就在自己身前說話的奇異感覺。

　“請問，今天您的P-51‘野馬’垂直降落究竟是怎麽辦到的?大家都非常好奇，請林教官指教一下，謝謝！”

　學員間的私下喧嘩猛然一震，果然，這個學員問了他們所有人的疑問。

　P-51“野馬”活塞式戰鬥機在他們許多人眼前生生表演了一次如同直升機一般的垂直降落，他們不僅僅是好奇，更是驚歎這是何等難度的技巧，就像一位武林高手看到別人使出一招絕不可能的絕招，心癢難耐地躍躍欲試也想嘗試。

　“這個並不太難回答！”

　林默並沒有藏私的打算，這個技術說難不難，說簡單也不簡單，他開口這第一句話就讓所有學員鴉雀無聲。

　不僅僅是他們，連其他教官們也豎起了耳朵，這可是真正的獨門絕技，而且是最適合航母的超級絕招，對於短窄的飛行甲板，這樣的技巧往往能夠在特定的場合下發揮出意想不到的作用。

　僅憑著這一招，哪怕林默再怎麽不會駕駛殲-15“暗戟”艦載機，也足以配得起“教官”的稱號。

　“首先要做到的，就是人機合一，沒錯，把駕駛者的全部精氣神和戰鬥機結合在一起，讓你們的感官與飛機結合起來，對外界的反饋通過機體完全融入到你們的感知，一絲一毫都不能放過，對戰鬥機的操作也要熟練到如同本能一般，每一點點位移都能夠掌控，感知加上精細控制，這是第一步。”

　“第二，對每一絲氣流的精確把握，雖然氣流變化是很難看到的，但還是有辦法可以判斷，遠處可以通過雲、塵埃、其他物體被氣流帶動的程度判斷氣流的方向和速度，近距離就要密切感受氣流作用於機體的影響力，要把氣流當作水流，就像遊魚一般，順著水流變化，同步做出反應，努力保持自己位置不變，有一個很好的訓練辦法，例如在湍急的水流中間站立，或者做出各種動作，直到適應各種變化莫測的水流變化， 可以任意自由行動為止，這樣就可以訓練出對外界變化迅速做出相應的本能反應。”

　“做到這兩點外，還需要對機體性能擁有足夠的了解，有些動作是可以做的，有些是做不了的，就像昨天，恰好風切變的氣流足以和‘野馬’的動力相抵消，而且角度調整到位，如果再弱上一些，那麽‘野馬’肯定會掉到海裡，或者直接摔在甲板上。”

　人騎合一，高度感知和控制力，才能借助自然的風勢達到不可思議的滯空效果。

　林默完全將在另一個世界裡龍騎士的訓練技巧之一，就在這裡，大庭廣眾之下，毫無保留介紹給所有人。

　事實上林默在這個世界成為飛行員後，根據這個世界的飛行性能和特點，衍生出自己獨有的一套機鬥術，而且更加多樣化，比起教科書上那些戰術機動，顯然更加完整詳細。

　“這只是個小技巧！”林默以這句話作為結語。

　PS:作者只會垂直倒載蔥，所以給張月票安慰一下。