“曉婷，謝謝你來看我，真的好開心你跋山涉水往這樣偏遠的地方來。”握著林曉婷的雙手，善雅有些激動。幾年同窗好友不遠萬裡，放下恬靜舒適的生活，遠道而來，心中的感動真的無以言表。

曉婷倒不是很習慣善雅如此正式的言語，要是換在幾年前，就算是再感激，也不過是拍拍肩膀，或是來個大大的擁抱，大聲地說:“哈哈，你來啦！”再就是天南海北一頓亂侃。現今，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉，可也淡化了原本純真無邪的時光。

她已是不太能讀懂現在的善雅，望向她的臉龐，仔仔細細地打量，看見的是些許優雅，些許淡然，夾雜著些許希冀。經過一系列的變故，善雅已不能再像從前那般灑脫，生活的無奈，自身的責任讓一個恣意任行的小姑娘收斂起瀟灑的性子，仿佛一夕之間，從一個大大咧咧不知愁苦的姑娘變換為如今的模樣。仍存的優雅，是多年教養的結果，就算經歷再多風雨，依舊會刻畫入靈魂，一切的坎坷、羈絆，也不能變更對待生活所需要持有的優雅從容。可那些許的希冀又為誰而點燃?曉婷知道，答案似乎沒有懸念。

漫步在風光旖旎的鄉村小道，路旁盛開著些不知名的野花，顏色不會太絢麗，就那樣靜靜的，有人欣賞也好，無人觀望也罷，延續著千百年來的寂靜，自我地開放著。正如幽谷中的百合，就算是美麗無人賞識，仍是不能改變它們綻放的光彩。在都市的鋼筋叢林中穿行太久，剛一來到野外，大自然清新的氣息撲面而來，讓人不自主地放松，輕松到就願在此安度下去，沒有俗世的紛爭，少了人際交往中的爾虞我詐，就在此平安了卻一生。就如同陶淵明筆下的桃源人，避亂在此自在生活，“不知有漢，無論晉魏。”

曉婷和善雅攜手同行，越過小道，穿行過一畦一畦的田地。放眼望去，皆是一派派的盎然生機，桃紅柳綠。山的清，水的秀，間或是陣陣清脆的鳥鳴，無不散發著鄉間獨有的韻味。油菜花已是大片大片地盛開了，農田山麓被炫目的金黃色籠罩著，和著初春淺淺的綠意，美得動人心腸。又引著成百上千的野蜂野蝶在金黃中振翅著、忙碌著，散發出一股香甜的氣息，好不令人愜意！

不遠處，幾位勤勞的農民開始了春耕。雖說現代農業相當發達了，各種農用機具一應俱全。但在這個現代氣息不濃烈的小鄉村，人們還是延續著千百年的耕作方式，一切動力均是來源於人力畜力。用於耕田的牛似乎並不勞累，散開四蹄，在水田中走得起勁，是不是發出幾聲哞叫。後面跟著的農夫扶著犁具，揚著鞭子，吆喝著。善雅正望著耕牛和農夫，仿佛是在看一幅和諧的畫面。來到這裡時間雖說不短了，倒是第一次看到農民耕作的場景。

若在以前，連水牛都沒見過的，真的應了那就話“隻吃過牛肉，沒見過牛跑”。原有的勞作經驗不過是侍弄學校的幾塊菜地，剛開始的時候都既好奇興奮又辛苦的，何曾見過莊稼糧食是怎麽生產出來的。舊有的印象不過是小學課本裡的詩句、文章及插畫，憑著圖像和描述去想象耕作的情景，原先單知道大米從超市出售罷了。

“啊呀，疼！”善雅收回遠眺的目光，轉身面向曉婷，眉頭微蹙道:“你不能輕點啊。”

“輕點?”曉婷笑道:“我可是很輕過，手在眼前晃了好久都不見反應，要不掐你下，還回不過神來呢。”

善雅自知沉迷，倒不好說什麽，對著曉婷尷尬地笑笑。曉婷仍是不依不撓，

很嚴肅地搬正她的肩膀，沉吟半響，終是忍不住說道:“打算在這長久住下去?”“嗯”

“為什麽?”

“需要原因嗎?這裡山清水秀，民風淳樸，雖然偏遠了些，也不失為一個宜居地方。況且，很舍不得那些孩子們，他們需要老師，更需要教育，我想在這裡陪著他們。”提到學生，眼前浮現一張張童真的笑臉，善雅也不禁露出了欣喜地笑容。

曉婷正了正聲，說道:“我不否認孩子們需要好的教育，他們需要別人的關懷，你可以給與他們關心，像個大姐姐那樣照顧，可未必就能給與最好的教育。”

“你是在懷疑我作為老師的能力?”善雅有些不解，從未在這上面深思過，想著用真摯的心來教授孩子們，總能收到不錯的效果吧。

曉婷搖搖頭，連忙解釋道:“我可不敢懷疑你的能力啊，名校出來的高材生，稍加訓練，做一名小學老師是有余的。可是，你的性子太松，確切地說，會很容易縱容學生。現在的學生是需要一定的約束的，不然難免不會肆意妄為。”

善雅聽著曉婷的分析，不是點頭表示認可，自己確乎是個很寬容的老師。打小就這麽淘氣過來的，碰到淘氣的學生，也會不忍苛責，睜隻眼閉隻眼讓他們過去了。想到剛來這兒，還動過教這群小朋友跆拳道的念頭。當把這一想法跟周芙校長提起時，她只是莞爾一笑，不置可否。後來想想，學校條件簡陋，色色不齊全，巧婦做不出無米的粥來，也只能打消念頭。

“善雅，你我上學的時候，都信奉過幾句話‘經濟基礎決定上層建築’、‘人盡其力’。”

“這兩個觀點似乎沒有什麽聯系吧。”露出一股詭異的笑容，善雅提點著。

“當然，它們是兩種不同的觀點，可在這裡，我很容易就想到它們，”停了停，繼續說道:“這裡的經濟條件，我們倆都得承認，真的不是很樂觀，大家能保證溫飽也是不容易。適齡兒童失學的現象也很常見，很多孩子年幼時得不到該有的學校教育，等到家境稍微好轉點，再來學校接受教育，已是過了最佳年齡，學習的心思也冷淡了下來。你想想，牽製於各種原因而不能得到很好的教育，哪怕是最基本的義務教育，是件多麽悲痛地事情?別拿他們跟繁華都市裡的孩子作比，那自然是天上地下的差別，吃穿用度自是他們無法想象的。就將他們與那時的我們相比，也遠為不及啊。都說當今社會發展迅速，日新月異。可我敢說，這裡的生活水準遠遠趕不上國家經濟的發展速度。”