金秋十月，宋民剛收獲，北方秋高馬肥，正是揚刀南下時。

　　滄趙中院巨大的客廳中坐著三十幾條漢子。

　　莊主、馬二莊主、管家老劉和文武達三兒子、六個教頭李能、王奇、楊柘、鄭二寶、公孫越、胡大海，以及趙莊所有帶隊的重要武力成員都在。

　　象往常一樣，趙莊兩位大少爺，如今應該稱公子爵爺的趙廉、馬公亮也列席在座。他們已十四歲，按滄州邊境慣例，這大的孩子已能拿刀持槍上陣廝殺了。

　　實際上打小，他們就聽慣廝殺聲，打十歲起，就已經上城牆觀戰，目睹往來如風的遼賊是怎樣凶殘、猖狂、凶猛，並開始學著大人，用石頭小弓箭奮力打擊攻城的遼賊。

　　在趙大有眼裡，好男兒當知生活來之不易，首先得有膽子，有血性，就應該直面險惡，不懼戰場爭鋒，不怵刀光劍影血肉橫飛鼓角爭鳴，否則就是懦弱廢物。上戰場歷練，和是不是當官的苗子，是不是莊主的兒子，是不是傳承家業的獨苗無關。

　　廢物，把家業傳給他又如何?

　　等廢物敗家丟人，辱沒祖宗，不如讓他早死在戰場上也算做了點貢獻，擔了點首領應該承擔的責任，死得榮耀，留下美名，而不是滄趙的恥辱。

　　當年，他爹就是這麽狠心對待他這顆獨苗的。到了他當爹了，更這麽堅持。

　　馬大財開始很不適應滄趙這種殘酷觀念，不太支持。趙大有自然不會，也不能勉強。

　　但，老馬還是想通了，當看到稚嫩的兒子滿臉是“趙廉敢，俺也敢，俺和趙廉是兄弟，打架一起打，戰，一起戰”和趙廉堅定站一起，又看到把孫子當命一樣珍視的寧奶奶都不反對孫子參戰，老馬的態度就堅定起來，不再聽老婆哭天抹淚的阻撓。

　　抗遼惡戰時，和莊上其他人唯一不同的只是，趙廉、馬公亮身邊多幾個忠心耿耿又武藝高強的死士護衛。

　　生死大事，自有蒼天安排。

　　趙大有要指揮戰鬥，隨時接應不支之處，沒空管兒子怎樣。好在兩孩子命大，在亂箭如雨中活下來，而且象他們的學業一樣，打仗，至少在膽量上從未讓莊上人失望過。

　　“都聽清劉文的情報了?”

　　趙大有大馬金刀坐在首座，一雙虎目熠熠閃光，其中流露的不再是往年的憂慮不安和憤怒，而是興奮、期待和凶狠，那神情仿佛是一個窮得底掉，卻驟然遇到一堆無主財寶卻有眾多爭搶者的惡漢。

　　“遼狗今年似乎要大批南下，北邊已經遭難。慢則三兩天，快則明日就會殺到咱們這。”

　　嘎吱一捏缽大的拳頭，“今年，咱們要讓這些惡狼好好嘗嘗咱們的厲害。”

　　這話慷鏘落地，頓時引起在座漢子的哄然響應。

　　一個個瞪眼，摩拳擦掌。

　　凶猛、挑戰、自信、期待、怒罵等等聲音紛紛噴出，發誓這次要把敵寇殺個片甲不留聞風喪膽，瞬間把客廳渲染出凶烈的蕭殺氣。

　　負責上茶倒水的幾個小丫環卻不怕反喜，也都個個興奮地紅潤了小臉。

　　“好。”

　　趙大有一拍桌子，“高度警戒，不可大意失荊州。咱們就看看到底有多少狗賊前來送死。”

　　在一陣響應的歡快哄笑聲中，趙大有笑道:“下面討論布置一下具體的，咦?娘，夫人，你們怎麽也來了?”

　　眾人也都詫異地看著進來的四個人:除了老少兩位女主人，加趙嶽外，還有個看著象書生，卻身背利劍，一身道裝打扮的年輕人跟在後面。

　　老奶奶穿得鄭重，身板挺得筆直，一邊進屋，一邊向紛紛起身行禮的眾人一一點頭回應:“都是同氣同聲同心的自家人，不必多禮了。”

　　她笑微微說著話，徑直走到兒子和老馬中間的椅子落坐，先慈祥地看看心愛的大孫子，又瞧瞧鬥志昂揚的馬公亮，滿意地微點頭，又笑著說:“剛才啊，三郎和俺說了些事，挺大，很險。俺是婦道人家，拿不定主意，就想在這說給大家聽一聽，論一論。定個章程。”

　　“哦——”

　　眾人的目光都轉向被母親拉著手的趙嶽。

　　一直被蒙在鼓裡的趙廉和馬公亮詫異了:“弟弟這大點，所想所需的不過是吃好、玩耍，小孩子家家的玩藝。他能有什麽大事?還要在這時候這個場合說，讓大家討論決定?”

　　疑惑中瞅瞅四周:嗨?你們這都什麽神色呀?怎麽都理所當然，甚至興奮期待的表情?怎麽就沒人不喜反對......

　　老奶奶瞧瞧一頭霧水的兩孩子，目光滿含深意，但並不解釋，又一指兒子對桌新放的椅子，招呼道:“媳婦呀，你就抱著三郎坐那，讓他自己說吧。”

　　緊接著又對跟在趙嶽身邊的小道士笑微微道:“李先生，請屈尊坐在俺小孫孫身邊吧?”

　　在趙廉馬公亮更驚詫的目光注視下，張倚慧笑應著落座，並微側身讓出些空位，把小兒子放在身邊。

　　“老夫人客氣了。李助不敢當。”

　　小道士謙遜了一把，落坐卻沒絲毫客氣。

　　不錯，他正是脾氣驕傲古怪的金劍書生李助。

　　李助奉師命來趙莊已一個多月了，帶來了趙嶽最重視最迫切需要的幾個科研人才，一路暗暗質疑甚至有些不屑的心，也被趙嶽的神奇徹底驚震住了。

　　滄趙小娃娃出奇的膽大，毫不遲疑地收留他在身邊，出奇的信賴重用他，影響得戒心深重的整個趙莊人也熱情接納尊重他。

　　在接過師傅傳給趙嶽的那本實際象征著師門傳承的書時，李助感動了。

　　當時趙嶽笑著說:“俺看了。這是本道家瑰寶，裡面除了修真這等歪樓的修行法是沒用的，其它都有價值。尤其是奇門異術，有煉丹，實為製中藥的方法，含推算星辰運轉、甚至人類人命軌跡之神妙，有觀天時察地藏之法。總之，此乃我中華獨有的秘技，要組織有悟性的人發揚光大，但需要道兄繼承你師門，使之不絕，令後人敬仰。”

　　再然後，李助就服了，在趙嶽面前，古怪脾氣沒了，不驕傲了，目前負責教導趙莊武藝，只是在過得心安意滿的同時，又大大得煩惱:這個鬼神莫測的神童就是不肯跟俺學劍呐！師傅可是有命令的。你輕松一句沒時間就打發了。俺可就費腦傷神坐拉了。

　　等大家都坐好了，趙嶽看看驚愕注視自己的哥哥和馬公亮，親切又同情地笑了笑。

　　從生日以後，他的小手終於能有效握筆寫字了，就立即全力以赴回憶記錄科技知識，倒著來，從最難最尖端的開始，想到什麽，寫什麽，常常興奮地忘我。

　　間歇換腦子，又講故事一樣，給母親、表姐李妮繼續講後世政治商業等社會現象方面的事。這個主義，那種主義、政治商業體制、政策、法規、商業手段........不論對社會好壞，統統想到什麽說什麽。

　　反面教材其實更有用。正是因為它在前，才有了深刻教訓和後面的應對手段和改變。人類社會才更正常，更繁榮。

　　以巨大損失換來的寶貴經驗財富怎能浪費?哪怕它是另一世界的慘痛教訓。

　　趙廉、馬公亮，風光後開始倒霉的兩小爵爺，最近被圈在家學習張倚慧交給的數理化、政治商業等等，一本本一摞摞新知識新理念，天天被搞得震驚、困惑、疑惑、興奮又頭大。

　　想在俺要建立的新時代、新政權中擔任領袖，沒點新本事新觀念，不吃苦頭，怎麽行。

　　尤其是在科學方面，不要求你們成為專家學者，但必須掌握一定知識，懂得科技的廣闊領域廣大前景，知道怎樣維護並推動它蓬勃發展。

　　“在說正事之前，請容俺給大家講一個小故事。”

　　趙嶽一一掃視眾人，目光漸漸變得銳利。

　　“一個關於神童小哪吒鬧海的神話。這裡面有血的教訓、深刻的寓意和警示。望大家能體味到。”

　　神的事啊！

　　大人們頓時來了精神，個個嚴肅起來，目光炯炯。連趙廉和馬公亮也在暈頭轉向的震驚中瞪大眼睛，豎起耳朵。

　　“在異界大陸有類似我們這裡的人類世界。那裡，神靈和人共同生存。這個世界傳說的神龍在那裡是活生生的存在。那個世界的海洋分為東南西北四海。有四個龍王帶領精靈水族分居四海。

　　在四海龍王之首東海龍王所居的海邊有一座陳塘關，守關總兵叫李靖。他的夫人生了個奇怪的小兒子.......”

　　——該倒霉的壞蛋要倒霉了，精彩緊張的來了，俺想一鼓作氣多寫些，讓看官們痛快，卻忙了一天，好不容易寫了一章，趕緊送上。深感抱歉，只能一更