老夫子上下打量了這位中年人，見此人溫爾雅甚是知禮，心中的憤怒也就稍稍減了幾分。(首發)

　但所謂人相輕，更何況對方是個異族，老夫子輕搖羽扇冷聲道:“你也懂書法?”

　紫衣男子對於老夫子的傲慢，卻也並不惱怒，依舊和顏悅色回應:“呵呵，在下也是略懂皮毛，不過對於各家的碑帖，在下倒是看過不少！”

　“哼！你這狂徒，看了幾份碑帖就敢在這裡大言不慚，你可知我等在此苦練不知多少寒暑，也也不敢向孟老先生討教！”

　“就憑你這金國蠻夷之邦，也妄稱討教書法?”

　“……”

　在座的眾位學生紛紛擾擾，對於這師徒二人貿然闖入講學堂，表示著極度的抗議，更對這師徒二人的狂妄嗤之以鼻。

　孟老夫子一向和善待人，今日卻沒有去勸阻學生，而是站在一旁看這師徒二人的反應。

　紫衣男子冷眼環視眾位學子，沉聲道:“在下雖見識淺薄，但對於書法的好與壞，還是能分得清楚明白！”

　說著一抬頭，指著正堂飛簷上懸掛的一塊牌匾，鄭重道:“就說這一副牌匾……”

　“這幅字，乃是老夫生平之傑作！你懂得欣賞，都算你有這份眼光！”

　紫衣男子的話還沒有說完，孟夫子就一臉笑意的解說起來。看得出，孟夫子對牌匾上的‘廬山國學’四個字，很是自負與滿意。

　但紫衣男子卻是冷冷一笑道:“孟夫子，你誤會了！在下是想說這幅牌匾有三大敗筆！不知為何將這等挫作懸掛於此……”

　此言一出，頓時引來一陣哄堂大笑，紛紛指著這位金國男子不懂書法。

　孟夫子更是搖了搖頭道:“三大敗筆?你可知這幅字，有多少人墨客稱讚不已，甚至當今的國子祭酒，都稱讚此字乃是天下第一，你居然說它有三大敗筆，豈不是貽笑大方?”

　“呵呵！所謂人雲亦雲，人人說好的未必真的好！”紫衣男子卻擺了擺手，不予認同的反駁道。

　“先生，何必與這等不懂書法之人多費唇舌，我們這就將其趕出書院！”

　“說得對，不懂書法的蠻夷，卻故弄玄虛！我華夏正統精粹之學，又豈是他們能夠登堂入室的……”

　群情激奮嚷嚷不息，這一次孟夫子卻沒有緘默，而是揮了揮羽扇，示意眾人安靜下來。更新最快最穩定此事關系到他的名譽，所以無論如何也要聽個明白。

　於是虛迎以禮，冷言冷語道:“哦?那老夫就洗耳恭聽了！”

　紫衣男子，一指牌匾上的字，解釋道:“這幅字的筆勢大起大落，筆法俊俏，自然是取自魏碑的隸書！”

　“書法以魏碑為本，又有何不妥?”孟夫子當即就反駁問道。

　“取法於魏碑是沒有什麽不妥，不過白鹿洞書院一向標榜是正統儒學，而儒家興盛於漢朝，所謂罷黜百家獨尊儒術，漢朝乃是儒家成為國學之始也！”

　紫衣男子談談而談，足以見得學識淵博，隨即卻話鋒一轉:“堂堂書院的牌匾，不用漢朝正統的隸書去書寫，反而用魏晉小朝廷的字體，棄大而取小，棄正統而取旁道！孟夫子，你說這是不是一大敗筆?”

　“呃，這……”

　“至於這‘廬山國學’的廬字，用這等精瘦筆法，乃是第二大敗筆！”

　“這……這又是為何?”

　“為何?哈哈哈！”

　紫衣男子竟不由得笑了出來:“孟夫子，白鹿洞書院，位於廬山五老峰南麓的後屏山之陽，既然是向陽之處設立書院，自然應該是溫暖和熙，而你這個‘廬’字卻瘦骨嶙峋，一副寒冬肅殺之氣，何來向陽之說?”

　“這……這……”

　“還有這廬山的‘山’字，用峻峭的筆法書寫，更是這幅字敗筆中的敗筆！”

　“你！……”

　孟夫子被紫衣男子駁斥的半天沒說出話來，冷汗直冒地孟夫子，用顫抖的右手指著牌匾道:“筆法峻峭才能顯出廬山的高險！這又有何錯之有?”

　“高險?廬山雖是名山，但並非以高險著稱，高不及泰山，險不及華山！廬山峰巒疊嶂雄踞九江，因此不在於高險，而在於雄！”

　“應當用正統的漢朝隸書，古樸無華，才能襯顯廬山的雄偉！孟夫子，難道這不是敗筆中的敗筆嗎?”

　嘶！

　孟夫子跌坐在一旁，已經是無言以對。在場的眾位學子，也是面面相覷不知該如何是好。

　方才還說別人不懂書法，如今人家談談而談道出書法三大敗筆。即便是再愚蠢的人也能看得出，眼前的這位紫衣男子是位書法名家。

　“這就是爾等，口口聲聲所言的正統國學?”

　孟夫子趕忙起身，顫巍巍的拱手以禮道:“請問閣下尊姓大名！”

　“在下呂勝，不知孟夫子有何指教！”

　“指教豈敢，老夫孟百譚浸法一生，自以為書法大成，如今看來也是井底之蛙！”

　孟夫子十分汗顏的微微一歎:“既然閣下指出老夫三大敗筆，定然是身懷絕技！可否留下墨寶，也讓老夫大開眼界?”

　名喚呂勝的紫衣男子，看了孟百譚一眼，隨即搖了搖頭:“人相輕乃宋人之陋習，孟夫子如今已度過大半殘生，卻依舊沒能看開！難怪如此人才凋零！”

　呂勝豈能不知孟百譚的用意，這明為大開眼界，實則是為了找回顏面。若是呂勝寫的與他水平同等，孟百譚也能輕易地找回些個人顏面。

　“既然孟夫子好勝之心不死，那呂某就卻之不恭了！徒兒，筆墨伺候！”

　說話間，跟隨呂勝而來的徒弟，已經從隨從的手中接過一個精致地書箱。待此人輕輕打開書箱，便看到裡面有層層小格。

　每一處小隔板都有其獨特用處，裡面工整的擺放著筆墨紙硯。

　片刻功夫，呂勝的徒弟就已經將所需之物擺放停當，恭敬退後三步:“師傅，已經備妥！”

　呂勝點了點頭沒有說話，隨即穩如泰山地坐了下來。這時孟百譚一瞧筆架上的毛筆，不由大吃一驚，倒吸了一口涼氣自語道:“筆頭用到有墨光，非三十年的功底，絕對達不到這個程度！”

　又見案頭擺放的一方硯台，又是吃了一驚:“端州紫雲硯！”

　“不錯，所謂端州石工巧入神，跨天磨刀割紫雲！端硯本就名貴不可多得，這紫雲硯更是硯中極！此硯台，乃是唐朝柳公權所珍愛之物，如今已有四百年了！”

　嘶！

　柳公權何許人也，唐代書法家，楷書四大家之一，與顏真卿齊名，稱為一世之楷模。柳公權在唐代元和以後書藝聲譽之高，或世無第二人。

　呂勝拿起毛筆，蘸足了墨水便在紙上緩慢的寫下‘廬州國學’四個大字，每一次落筆猶如千斤壓頂，每一次提筆卻猶如翩翩鴻毛……

　待呂勝寫完之後，便起身站在一旁聽由孟百譚點評。

　此時的孟百譚，已經無法用言語表達自身的震撼。

　孟百譚微微的來到近前垂目觀賞書法，讚歎道:“書法到達這個境界，不知要用……要用掉多少個寒暑，寫禿多少支筆，磨穿多少塊硯！”

　呂勝的徒弟，一指孟百譚冷冷笑道:“我師父號稱鐵劃銀鉤，又豈是你能比及的?說什麽蠻夷之地不懂書法，殊不知我大金國才是化之正統！”

　“你！……”

　在座的眾位學士子，雖然很想駁斥，但是如今連孟老夫子都已經敗下陣來，他們又有什麽資格作為反駁?

　“江山代有人才出，當真是天外有天、人外有人……”孟百譚失魂落魄的跌坐在一旁， 似乎瞬間蒼老了十歲！

　呂勝拱手冷笑道:“既然孟夫子無言以對，那在下就要了你這書院牌匾！”

　話音剛落，便由幾名隨從來到飛簷下，將懸掛的牌匾摘了下來！此舉雖然過於妄為，學子中也有不少人義憤填膺欲要上前阻止，但是卻被孟百譚呵斥了回去。

　所謂技不如人，就應當有此結果，即便此刻護住了這塊牌匾，也不過只是一塊沒有用的牌匾。古人對名譽以及信用看得很重，尤其是自負讀聖賢書的人。

　身可死，但氣節不可丟！

　呂勝師徒的離去，沒有人上前阻攔，講學堂裡死氣沉沉極為安靜！呂勝坐在一旁，喃喃自語道:“白鹿洞書院，從此絕矣……”

　嶽麓書院， 講學堂！

　禮、樂、射、禦、書、數，被稱之為君子六藝，人讀書不單單只是讀書，發展到了當下也是講究全面發展。

　此時在講學的會場裡，音律大師薑夔正在首席撫弄古琴。薑夔不過三十余歲，既是詩人也是有名的音律大師。

　即便是京城的教坊司首席樂師，也曾受教於薑夔的門下，可謂是當今音律一派的宗師！因生性散漫不以此為專業，故而不願入宮為官。

　薑夔在上百雙眼睛的注視下，雙手輕撫琴弦，彈奏的如同行雲流水，一曲《高山流水》讓人聽的是如癡如醉。

　曲畢，四周一片死寂，直到過了三個呼吸的時間後，在場的學子們才爆發出雷鳴般的掌聲。

　待掌聲漸漸平息，卻有一個聲音從門外傳來:“琴聲宛若天賴，余音繞梁，三日未絕！然而卻未有達到極致，實乃憾事！”

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