“陳先生。”

　“有勞。”

　主體建築剛剛落成的江夏中學已經開始試運行，談不上招生不招生，江夏中學本身就是幾個官民學堂組合而成。教職工吃雙餉，一是朝廷米祿，二是地方貼補。前者主要是實物，由地方治學大宗師監督。後者就是真金白銀的錢。

　武漢發的是銀元，當然教職工也可以不旬月領工資，到年底直接數金豆子也不是不可以，只要約定好，都可以談。

　因為學校的特殊性，江夏中學平時的夥食還是不錯的，除了夥食之外，還有各種小福利。

　比如說醬菜，基本上學校裡的教職工都不用去市場跑這家那家醬菜行，學校直接就是發上等貨色。

　不管是蝦醬、蟹醬、肉醬，還是說時下佐餐最為流行的上品醬瓜丁，多少都能搞一點。

　像學校的正職教書先生，是可以拿到五斤的醬瓜丁，轉手換五斤牛肉不成問題。行市裡的土老財，一年也未必能吃上五斤牛肉。對坊間來說，這樣的貼補絕對算得上高福利。

　“好份量。”

　姓陳的先生雖說一直控制著情緒，但到手一壇五斤的醬瓜丁，還是情不自禁地喜上眉梢。

　胳膊肘裡還夾著半條臘肉，還有一串臘雞腿，陳先生忙不迭地返轉家中。屋裡正生著火，操著江東口音的女郎裹著青花頭巾，一邊手在青花圍裙上搓著，一邊向外迎了過來:“昨朝有個府裡的才送了鹹菜過來，伊說是這個月的貼補，怎麽又有?”

　“學校開園承諾的福利，只是一直沒發。今早正好‘天后像’落成，趁著喜慶，這便發了。”

　“哦喲，伊說有好貨色，果然是有的。這肉真是好……咦?這是瓜丁?還是醬好的?青瓜……”

　婦人拿了一塊塞到嘴裡，“不是青瓜。”

　“是西瓜。”

　“噫！好貨色，去醬行換了，能換一年的鹹菜。”

　“換了作甚，當早飯吃。”

　“哪有這般敗家的?”

　“我現在是正職教書先生，不一樣。”言罷，他忽地想起了什麽，“鄧州來得的老人家那裡，你送一些瓜丁過去。”

　“你跟鄱陽王又不搭界，怎地還要賣這個面子。”

　“都是姓陳，何必生分了呢。再說，這裡是武漢，也不懼甚麽閑話。”

　“你是夫，聽你的吩咐就是。”

　“這怎是夫婦的區別，做個人情罷了。”

　鄧州刺史陳君賓才過世沒多久，族人因為生存條件急轉直下，就四處找陳氏故人投奔。

　恰好原先在洛陽有個年輕人是在禮部“打雜”的，結果冒險辭職下海去了武漢，生意沒做成，結果給學校打零工的時候，被發掘出了“教書”的天賦。

　於是乎，陰差陽錯，成了武漢本地的教書匠。

　後來搞“義務”教育，學校擴建並沒有混亂擴張，而是從張德手中的核心單位逐漸擴散，其中就有江夏中學。

　能夠在各個新式學校做教學骨乾的人，全部都是原先就在張德手下混飯的。陳先生因為業務能力很強，上方對於江夏中學運行的期望，主要就是看他們這些教學骨乾的發揮。

　如今全府中小學都是統考，成績都是百分製，誰成績好誰成績差，算一算比個大小就一目了然。

　陳先生福利高是高，壓力同樣也不小。

　不過這種事情，對他這等出身的人來說，也算是小意思。畢竟，南陳國族後人，經歷的事情怎麽可能風輕雲淡。

　頂著壓力還能照拂一下陳君賓族中老人，可以說相當的不容易。

　在家中略作逗留，陳先生就返轉了學校，今日學校裡還是開夥的，中午之前，還有兩節課要上。

　“陳兄仁義，鄧州來的人都能照顧的這般妥帖，難能可貴啊。”

　“舉手之勞罷了，談不上甚麽可貴。”

　“陳兄謙虛一如往常。”

　食堂裡吃午飯的時候，同僚們互相聊天，說話間，有人忽地問道:“陳兄，午後的德業課，可有甚麽指教?”

　“我也沒甚想的，就是把學校的學生行為規范再講一遍就是。”

　“這不講德行，總是要心虛一些。”

　“有新到的《女德》，要去講麽?”

　“……”

　給長孫皇后立了“天后像”，朝廷也沒什麽好獎勵的，除了幾套孔祭酒出品的《五年高考三年模擬》之外，還有長孫皇后署名的《女德》。

　書是好書，就是有點小問題。

　吃過午飯，睡了午覺之後，陳先生還要上一堂德業課。

　原本想把學生行為規范重新梳理一遍，結果鬼使神差捧著《女德》就進了教室。

　“今天的德業課，我們講……《女德》?”

　“?”

　低下一群學生原本低著腦袋還有點打瞌睡，猛地聽到《女德》，頓時“嗯”了一聲，很是精神地抬頭看去。

　“先生……《女德》是那《女德》嗎?”

　“對，就是那《女德》……女聖發下來的。”

　女聖也是聖，女聖寫的書，自然也是聖賢書。

　讀書就讀聖賢書，很正確。

　“我們也要學《女德》?”

　“對。”

　學生們頓時臉色一變，終於有人弱弱地冒出來一個聲音:“可是……我們是男校啊。”

　“男校更要學《女德》，少年郎得有追求。”

　你是先生，你說什麽就是什麽吧。

　一群青少年當時就打了雞血一樣，準備好好地研究研究學問。德業課聽《中小學學生行為規范》簡直就是折磨，還是《女德》帶感。

　“首先是儀態……嗯，儀態。”

　陳先生眉頭一皺，頓時覺得有些麻煩，然後抬手一指，“喬大郎，你來假扮一下小娘。”

　“……”

　一臉懵逼的喬大郎頓時連連搖頭:“先生，我不要。”

　“假扮小娘德業課考試加十分。”

　“先生少待，妾這就來。”

　“……”

　“……”

　一眾男生反應過來之後，也不等爆笑，直接喊道:“先生，喬峰身材粗壯，只能扮個東施。我瘦弱修長，才有女子風范。”

　言罷，還站起來扭了扭腰，媚眼狂拋。

　“郭大莫鬧，待喬峰下去了，你再來裝扮就是。”

　“先生，可得加分麽?”

　“你猜。”

　陳先生笑而不語，看著略微偏瘦的郭大。

　此時， 學校外面來了人，排場不算大，但也不算小，什麽人都有。除了陰陽人死太監之外，也有禮部的人，還有州學的隨員。

　“重組江夏中學，我等把學校辦好的信心是很足的。主要是學校的師資力量雄厚，大多都是三年以上的老教師，有的原本就是京城出來的，學識扎實，見聞廣博，都是百裡挑一的賢才。”

　學校做行政的人正給訪客介紹著，“前面就是陳先生的班級，下午正好有他一堂課，是德業課，學校……”

　行政人員一刹那就像是被人捏住了脖子，整個人跟死鴨子一樣一動不動，一雙眼珠子死死地盯著前方。

　訪客們也都是目瞪口呆，入眼處，只看見教室內一群學生“盡顯嫵媚”，男生極盡妖嬈地展現他們的“風姿”。

　而講台上，教學能手陳先生，正面帶微笑地連連點頭，還時不時地給個點評。

　有個小黃門實在是沒忍住，小聲地說了一句:“貴校雅趣之處，頗有百年遺風……”