吳大鵬氣哼哼地回到家裡，把這件事情給大家講了，眾人轟笑不停。　　這個時空的法律或是什麽條例，在他們的眼裡都是兒童級別的，對付這些東西的辦法多多的。

　　張國安說:“你管這件事就是不對了，應該叫牙郎馬雲去想辦法，他才是乾這個的……”

　　萬士達也說:“本來就感覺那個小子以前挺格色的，何必找他辦事呢?給誰一個掙錢的路子不行?”

　　宋子強說:“人參啊，你弄點千年人參啥的也是錢呢。”

　　王德發一開始沒有說話，但是聽到他的朋友們說人參，他笑了。

　　宋子強從不查資料，他知道他的朋友們會搞清楚一切。

　　根據資料記載，大宋時代應用人參的數量蠻高的，從他們的醫藥組方水平分析，那數量可以超過唐代了，所以對人參的需求量可以說是有增無減。

　　為解決人參藥源問題，大宋時代大力發展陸上和海上的人參貿易。

　　此時人參的進口渠道，陸路是邊境民族間的榷場互市，海外則靠港口貿易。

　　後來，隨著北方金的興起，宋與金的人參貿易活動十分活躍。

　　再其後，退到南方的宋代勢力繼續維持其統治地位，此時的人參主產區全部丟失，他們所需的人參主要依靠海路，由這個時期的高麗地區進口人參。

　　所以，這時空的人參要比那面世界的產品相比較而言昂貴一些，當然，這個要具體問題具體分析了。

　　這個時空的高麗參全是野生的，但是野生的價錢也不合適。

　　大家最後算了算，不要了，除了犀牛角外，帶其它藥物的性價比太低了。

　　比如那個所謂的乳香和沒藥在那面的世界有的是，在大宋的，則有多少就能賣多少，但是性價比太低了，屬於小販子的水平了。

　　吳大鵬一直負責與這個臨安縣城的商家們打交道，這本是一個非常重要的任務，但是他感覺卻很輕松。

　　這個時空的經商者們，還是非常有商業精神，還沒有經過蒙元時代鼓動搶劫他人的榜樣精神的洗禮。

　　所以，在這樣的商業精神氛圍下，大家都有得談，價錢還是可以互相商量的，用不著摔杯子來嚇唬人，一切都變得簡單。

　　所以吳大鵬感覺自己的精力沒有發泄出來。

　　這裡面的原因是自己變年輕了，或者就是性壓抑了。

　　不過肯定是前者了，大宋政府對老百姓的下半身不太管的，這個臨安縣城裡就有妓院，但是除了張國安，他們四個人都去過，可是也都不想再去了，原因無他，這個時空的女子大多都是貧乳的，而且在審美上不太符合大家看待女人的標準。

　　他們四個連那個妓院的名子都記不住。

　　宋子強說:“沒有意思呢，但願臨安府能有好一點的小姐……除了下面，啥也沒有，都沒有那兩個村婦可愛。”

　　萬士達佩服宋子強的品位，他肯定地說:“一定會更好，聽說那裡還有西夷女子?”

　　王德發說:“呵呵，你不怕有異味啊……”

　　吳大鵬樂了，說:“到時候不怕的，用香皂咯吱咯吱洗一洗，噴點香水，可好了。”

　　其實最好的辦法是養成，但是，這哥四個可還是真心不想留在這裡，現在全是幫張國安他們兩口子的忙呢，紅水溪工業園區也快要初步成形了。

　　吳大鵬對他們招的這十九個學生感到滿意，這可不單純是工人養成了。

　　宋子強翻著眼睛說:“不拿他們當工人，

當啥?”　　吳大鵬冷笑著說:“你要把他們當成有理想，有道德，有紀律，有技術的四有人才。

　　只不過那理想要符合我們的核心利益，那道德要符合我們的道德觀，那紀律要是聽我們的話，跟我們走。

　　技術嘛，你們教一些就夠用了，前面三個有可就要靠我教導了……”

　　宋子強毫不在意地說:“你要洗腦?我看你真是閑的，也不太可能呢，他們年紀都大了些。”

　　“啥叫洗腦?真難聽，咱是思想教育！

　　那些小白，就是到了四十多歲時他一樣還是小白，為啥?因為他在高中、大學受的教育或是經歷就決定他一生了，不會輕易改變的……你要是教他思考吧，他就能和你惱了，一百個不服氣呢！

　　他們一般還沒有學過邏輯課程，那話一說出來，你都聽不明白他在說什麽……我倒是覺得他們正是受教育的好時候呢。”

　　“你隨便，不過時間可不多了，我們還要去臨安府呢。”

　　“放心吧，我的課程絕對夠用，全是精華，你等著張國安兩口子感謝我吧。”

　　吳大鵬教授精心設計了自己的課程，他把自己的課分成三個部分。

　　這第一個部分，就是解決“紅水溪工業園區會給我們帶來什麽”這個教學中心任務。

　　這裡包括幾個小項，都是要切實能解決問題的。

　　第一堂課，吳大鵬教授的表現得到了大宋技工學生們的歡迎。

　　他當然不會傻到采用生硬的灌輸方法了，也沒有時間反覆講重複講，立典型，樹榜樣也來不及了。

　　所以深入淺出一些的才是王道，加上還有各種段子呢?

　　學生們都想用手中的鉛筆把有趣的段子記下了，可惜大家現在識字還都不多。

　　六個時空走私者倒是向這個時空妥協了，好吧，你們用繁體字的人多，咱們尊重你們的生活習慣，誰叫我們人少呢?！

　　六個人手裡都有繁簡字對照表，再說他們的手提電腦裡也有這個轉換系統。

　　提到了鉛筆，說幾句。

　　這鉛筆算是紅水溪工業園區第一個半手工業產品了。

　　宋子強教授讓大宋技工學生古劍山先用石臼細細搗碎研磨石墨，然後再在鐵臼裡繼續磨細。

　　不合格就重新來。

　　宋子強對著滿臉黑灰的古劍山說:“小子，跟著學吧，學會了都是你的……”

　　古劍山樂得屁顛屁顛的，這是教自己一門手藝呢。

　　然後他又加了百分之八的粘土，對上水和芝麻油，然後用硬木模具，借助杠杆的力量壓製成形鉛筆芯條，又把它浸了一遍麻油，陰幹了兩天，然後直接用鐵爐桶燒焙。

　　宋子強教授對正在努力拉著風匣的古劍山說:“小子，你要掌握好火候，能緩別急……”

　　古劍山滿頭大汗，拚命拉著，但是心裡卻樂開了懷，這是教會我一門手藝呢。

　　早期的鉛筆比現在的鉛筆要粗糙得多。

　　開始時是用羊皮包裹石墨塊，然後是用線纏繞石墨做成鉛筆，這是第一根有條狀石墨筆芯的鉛筆。

　　在使用這些鉛筆時，當露出的石墨用完後，人們就要把線拆開。

　　後來，人們將一根雪松木條的中間挖空，然後將一根石墨從孔裡戳過去粘住，來製作鉛筆。

　　這是鉛筆設計的又一個重大的飛躍了。

　　而宋子強教授決定采用自己的方法，誰叫他有木工機床呢。

　　他讓古劍山繼續去研磨石墨，焙燒鉛筆芯，然後他找來郭子仁。

　　他們先將大塊的雪松用帶過來的圓鋸小心地切成薄板。

　　然後，用木工機床在每一塊薄板上切割出8條凹槽。

　　宋子強教授說:“郭子仁，這個槽的深度要精確一點，正好要等於鉛筆芯的一半，到時候好合上它們。”

　　郭子仁的眼睛亮亮的，滿臉木粉灰，說:“知道的，知道的，這是教我一門手藝呢！”

　　接著，他們在每一條凹槽裡放入一根筆芯。

　　當這些筆芯放好後，將另一塊帶凹槽的薄板用這個時空木匠們常用的膠水，一種樹膠，粘到第一塊薄板上方。

　　等那膠水幹了後，最後再切割開，然後鏇成圓柱形，用桐油浸過。

　　宋子強教授一點一點地教他使用木工機床。

　　這個小子眼睛瞪得亮，學得挺用心。

　　宋子強教授說:“只要你有這種機床了，那些靠手工製作的人是無論好何也賣不過你的，他們以後可能山寨的產品會比你的貴很多……要注意那個凹槽……”

　　郭子仁把臉上的木粉灰擦了擦，認真地點頭記住了。

　　古劍山不高興了，乾活時有些嘟嘟曩曩的。

　　宋子強教授說:“閉嘴，你就是專門做鉛筆芯的，他就是做鉛筆杆的，這叫做分工合作，你懂不?！大家以後誰也離不開誰……”

　　古劍山要哭了，他才不乾這樣的髒活呢，他最後帶著哭腔說:“某不是這個意思，宋教授騙人呢，這哪裡有鉛，卻偏叫它為鉛筆?”

　　宋子強教授眼睛一瞪說:“我做出來的，我就叫它鉛筆，怎的?！”

　　總之吧，這個鉛筆可用，但是不太耐磨，沒有摻進碳黑呢。

　　但是，這個也讓那些學生們高興了，這物件還真好用，比在沙盤裡寫數字方便多了……

　　這一項技術或許肯定會泄漏出去，但是他們不在意的，石墨的真正用處可不是在這裡。

　　那些大宋技工學生，被宋子強教授強行規定了用鉛筆的姿勢，不過他們也很快就適應了，沒有人能像拿毛筆那樣用的。

　　畢竟六個時空走私者自己都改成用繁體字了，你們有啥不可以改的?！

　　還好，學生們還是有識字的，甚至還有會寫一些的。

　　吳大鵬教授在課堂上說:

　　“紅水溪工業園區是什麽地方?它是一個工業的搖籃！你們是誰?你們將個個都是富翁！你們要相信我們的話， 照我們說的去做……”

　　郭子仁目光閃閃地舉手問道:“吳教授，現在的工錢確實是高，但是如何能保證三年後也是如此呢?！”

　　吳大鵬教授說:“到現在為止，你們發現過我們有說話不算話的事情嗎?沒有吧……三年後，你們的工資一定會更高，翻番了！

　　我為何敢作出這樣莊嚴的承諾?因為我們對財富的看法不同，你們把銀子和銅錢當成財富，而我們會把你們當成財富。

　　當然，沒有了我們，你們可能達不到這個標準了，沒有了我們，你們可能又會過上沒有中午飯吃的生活……”

　　古劍山的眼睛笑咪咪的，說:“吳教授，那麽紅水溪工業園區能開辦多久?”

　　吳大鵬教授說:“只要條件允許，我們想要多久就多久，可以這樣說，這裡可以讓你們過上體面的生活，娶個漂亮妹子，有大房，還有名車……”

　　說到這時，大家都笑了……

　　吳大鵬教授觀察著每一個人的表情，發現他們都露出了興奮的笑容，特別是鮑威和張德培兩個人，他們興奮地互相捅咕起來了……

　　這時，吳大鵬教授突然大聲說了一句:“但是！你們只能跟著我們走，認真和我們學習，聽我們的話才行……離開了這裡，你們就啥也不是了……”

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