在坦克，飛機不發達的二十世紀二十年代，借用拿破侖的一句話，真理只在大炮的射程之內。大炮在這個時候的戰爭中起到的作用無與倫比。　　大炮，作為一種殺傷力驚人的武器，一到戰場上，就對戰爭的勝敗起了重要作用。

　　在1925年世界的遠東地區，中國的廣東征發生著一場對以後世界影響非常大的對決，這一場戰爭或者說是火炮的戰爭，地區軍閥林虎所部糾結五萬人，一百多門大炮，對黃埔軍校的陣地上進行了猛烈轟炸，，而黃埔學生軍的陣地上，只聽到轟隆隆的炮火爆炸的聲音，炮管發射彈藥，在前言陣地轟炸，當進行了半個小時的炮擊，死一般的寂靜籠罩在黃埔學生軍的陣地上。

　　如果不是一聲衝鋒號的聲音，可能以為陣地上的人已經死完了一樣。

　　“他媽的，炮火很猛，趕快檢查損失，報告傷亡情況，一會敵人全部就會發生衝鋒，給我打起精神來，丟失了陣地團長要槍斃我，我先槍斃你。”劉峙拍了拍身上的泥土朝後面吼道。

　　當炮火停止之後，戰壕裡的人影影綽綽的都探出了腦袋，急忙安裝槍械，搶救傷員，整理彈藥。

　　話說民國北洋時期，打仗如同過家家一樣，比如奉系和直系兩家在打仗，爭奪地盤，兩家的大將坐在一起打麻將，士兵在下面放槍，別看炮火連天，但是不會死幾個人，當打完三天三夜的麻將之後，兩人開始談判，之後報紙上就會登出，誰誰大戰，不分勝負雲雲。當和北伐軍打得時候，北伐軍奮不顧身，紛紛乾死敢站，所以才暴露除了北洋軍閥問題，只是一個紙老虎。

　　如同孫中山說的那樣，北洋軍閥的軍隊都是雇傭的軍隊，沒有經過革命思想的武裝，戰鬥意志不強，都是一些混不下去的人才會加入軍隊，所謂“好男不當兵”就是這樣來的。

　　林虎所部的軍隊雖說有五萬大軍，但是作為軍閥部隊，還是七湊八拚的。戰鬥意志可想而知了。順風仗肯定是氣勢如虹，但是經過一點點挫折，就會萌生退意，士氣低落。

　　劉錚針對敵人的特點，先讓教導二團的團部如同一根釘子釘在那裡，挫敵銳氣。然後在投入如被部隊反擊，戰法雖然說的的是很簡單，但是，要掌握整個戰局，就需要考煙指揮官的能力了。

　　劉錚的指揮部設在離前言陣地兩公裡的小林村，從指揮部可以聽到炮火的怒吼，隨著炮彈的爆炸，指揮部如同一個小船，搖搖晃晃，灰塵，沙土從簡易的指揮部上方簌簌的落了下來。

　　劉錚端坐在指揮部的主桌上面，盯著前方敵我的態勢圖，身後是各個兵力布置的沙盤。參謀不時的拔出一些小旗幟，標示這些地方已經被敵軍佔領，不過之後一段時間有把陣地奪了回來，參謀再次把小旗叉上去，從整個沙盤上的旗幟都可以想到部隊爭奪陣地的慘烈。

　　“我不想聽有多少損失，我只聽陣地奪回來了嗎?”劉錚眼睛看也不看的問道。這句話劉錚已經說了很多遍了。劉錚顯得很不耐煩。

　　“不是，是校長電報。”身後的參謀人員有些尷尬，說道。

　　“念！”

　　“其他的事情你不用管，擊敗來犯之敵，我給你慶功。”蔣介石的電報簡介而有力。

　　劉錚猛地站起來，聽到這一句話之後，他終於可以放開手腳去打了，蔣介石去穩住許崇智，這次發出電報，表示不用顧忌身後的問題，意思是讓劉錚放開手腳去打，不用再管許崇智部的威脅了。

　　“現在後方已經沒有威脅了，

是該反擊的時候了”　　告訴我前方的態勢，劉錚之前一直坐在指揮部裡面等候蔣介石的音信，部隊從剛開始就沒有在指揮過，他只是把指揮部設在前沿陣地穩定軍心，然後用教導二團五千人頂住敵方五萬人的進攻，整個攻防體系如同一個大盤子，這個文職是劉錚特別選定的戰場，三四十裡方圓的盆地如同一個盤子一樣，盤子裡面是黃埔軍，東西南三面是丘陵，只有北面，如同盤子少了一邊，直接和外界相通，劉錚選定這個戰場也是有考慮的。

　　劉錚手上只有一萬多人，而跌要分兵，抵擋住擁有五萬人的叛軍，當然要想方設法消除敵人的兵力優勢，這個地勢三面環山，只有一面是個開闊地，劉錚只要擋住一面的壓力，就可以說抵擋住了五萬人的進攻。

　　當然話不能這樣說，消除病例又是只是暫時的。

　　劉錚現在在賭，他賭他的學生，一手帶出的軍隊定然不會讓他失望，所以他就把指揮部設在大盤子的中心，周圍全部都是預備隊。

　　如果按照士兵的素質來算，軍閥部隊，頂多算是三流，

　　國軍最多算是二流，第一流的軍隊中國只有參加過長征的紅軍，可能還要算上國軍的五大王牌。

　　日本的前九個常設師團算是勉強進入了第一流。德軍的士兵素質獎賞高效的指揮和先進的軍事武器，算是一流的部隊。

　　“我部雖然傷亡很慘重，但是頂住了敵人的進攻，丟失的陣地全部已經奪了回來。是否展開部隊反擊。”

　　“教導一團準備的怎麽樣了”。劉錚反問道。

　　“隨時可以投入反擊。”按照之前的商量，給我反擊，我們從東北方向打出一個缺口。在電告何敬之，讓他們從我們打出的缺口進行攻擊，我要給楊希閔來一個“外焦裡嫩”。

　　在離劉錚陣地二十公裡遠的富源山上，山上山高林密，何應欽穿著高筒靴子，在一個隱蔽很好的半露式地下掩體裡面，邊擦著眼睛邊看著地圖。

　　何應欽打仗風格是一個“猛”字。如果看到何應欽本人的話，肯定不會有人把他和“勇將”聯系到一起，帶著一副眼鏡，臉型也如同一個文人學者。何應欽邊用標尺量著地圖。邊看了看懷表。然後不停的在那裡渡步。他也擔心劉錚的教導二團頂不住十倍敵人的進攻。劉錚給他的計劃是教導二團主力和教導三團(2000人)總共六七千人頂住全部壓力，頂住叛軍進攻，大量的殺傷他們的力量。打擊他們的士氣，前文說過，軍閥部隊都是雇傭關系，軍官室為了升官發財，士兵是因為實在活不下去了，才把腦袋別在褲腰帶上面來當兵。這樣的組合軍隊的戰鬥裡可想而知了。

　　“前沿陣地怎麽樣了。”何應欽沉聲問道。

　　“林虎五萬多人輪番進攻，大炮開路，機槍衝鋒。有的陣地已經經過了幾次爭奪，但是教導一團一寸陣地沒有失去，林虎部隊的士氣已經慢慢低落，進攻也不像之前那麽猛烈了。”嚴重在旁邊分析道。

　　“你還看到了什麽?”何應欽再次問道。

　　“還有。。。教導二團好像有些不一樣，軍隊守的非常頑強，而且並不是單純的守陣地，還經常組織反衝鋒，好像不是面對敵軍五萬人似的。我覺得他們每一個士兵的精氣神都好像和我們的兵不一樣。”嚴重眼前一亮的說道。好像抓住了什麽，疑惑的看向何應欽。

　　“你能看的這樣細致，很好，但是我看到了卻是另一種東西”！何應欽揉揉腦袋，走出指揮部，看向前方的戰場說道。

　　“請團座指教”

　　“我們都知道，黃埔的學生沒有不怕死的孬種，都是經過教育，人人敢戰，身先士卒，由這樣的骨乾組成的軍隊，經過磨合，就是一支勁旅，不怕死的軍隊還怕什麽，我們教導一團和教導二團同源而出，都是這樣的部隊。但是現在我卻看到了不一樣。”

　　何應欽組織了一下語言說道，對於他的部隊，他充滿了熱愛。

　　“什麽不一樣”。

　　“精神不一樣，我們來理一下我們這幾個月的戰果，我們教導一團任務相對於教導二團來說，真的太平常了，一路上堂堂正正的打，加上學員不要命的進攻，大威力的飛雷炮。攻城無往不利。好像壓路機一樣。

　　但是，我在教導二團的士兵和軍官身上，看到了好像一種性格“傲氣”，他們一路上，經歷了十幾個大大小小的勝仗，而且都是敵強我弱，都是以弱勝強，攻擊方法也千奇百怪，

　　還有，他們好像現在已經適應了這個敵強我弱的狀態，每一次都以弱勝強，對於兵力對比，他的部隊的心理已經沒有了觀感，現在是五萬人，如果他們打敗了這五萬人，那麽，以後就是有五十萬人，那些士兵和軍官也都會心安理得的認為勝利必將屬於他們。

　　也就是說，隨著部隊的不斷擴大，這種性格，或者說這是一種精神。已經完全影響到了他的全體官兵。這種必勝的信念會慢慢的滲入他們的骨髓裡面。“傲氣，目空一切，老子天下第一”這種性格只要劉錚能夠繼續帶領他們走向勝利，那麽，他們就真的無敵於天下了。”

　　“團座，目空一切，傲氣。所說的驕兵必敗，這樣會造成他們軍隊狂妄自大，怎麽會無敵於天下?”，嚴重一萬個不同意何應欽對劉錚的評論。他反卓道。

　　“我說的是一種性格，全部軍隊凝結的性格，他們這支部隊堅信天下第一就是屬於他們，不管敵人比他們多多少，不過敵人有多強，他們首先從心理上戰勝了敵人，士氣上戰勝了敵人，你要知道，決定戰場勝敗的是士氣，是軍心，其他因素都是輔助的，現在也許你還不懂，但是以後，你會懂得。。。會懂得。。。。。。。。”何應欽望著戰場，好像看到了什麽。

　　“軍隊有性格嗎?”嚴重有些不解的自問道。