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《塞姆裡亞求生記》第151章 講課(上)
  這場風波,來得快,去得也快。

  讓杜尚詫異的是,除了他,其他人很快就忘記了這件事。

  失蹤了兩天的莫甘娜,很快又出現在校園中,仍然一如既往地囂張。

  據說她是在舞會上突然昏厥,然後被人送到聖堂救治,鬧了個烏龍。

  而那位清晨失蹤的天才科林,學校宣布說是因為家中有事,臨時回家了。

  後來,又聽說是因為家裡條件太困難,乾脆一去不複返,輟學了。

  讓杜尚覺得不可思議的是,別人也就算了,連古德似乎也相信了這些鬼話,完全忘記了前幾天,他是那麽地為同學的失蹤而著急。

  “看來不是這個世界扭曲得太厲害,就是我病得不輕!”杜尚捧著自己的腦袋,在課堂上煩惱,要不是胸前那道傷口還在牽扯著神經,他幾乎要以為是自己在發神經。

  班上知道真相的人,除了杜尚,就只有埃裡克懵懂地知道一點,他在聖堂醒來後,親眼見過修女給杜尚包扎傷口。

  再一聯想在去聖堂的半道上莫名其妙地昏厥,肯定是出過什麽事。但他似乎也得到了學校的什麽暗示,做出一副太平盛世的樣子。

  杜尚自己有幻系治療傍身,這傷倒是沒什麽大礙,尤其是他自己給自己治療過之後,胸前那道巨大的傷疤,以驚人的速度在愈合,甚至,連表面的疤痕都不明顯。

  為了提醒自己這絕對不是一場夢,杜尚在回到學校後,第一件事就是去阿什利教授那裡,把已經修理好的翠羽拿了回來,擺在床頭,時時提醒自己。

  阿什利教授說的那位製刀高手,手藝可真不是蓋的,這把刀明顯被重新淬過火,被腐蝕過的地方都已修補好,還加入了一種新的淬火劑,讓刀身更耐腐蝕。

  如果當時有這把刀在,說不定一刀就能把女巫的頭砍下來。

  杜尚正YY著,樓下突然傳來一聲驚呼:“期中考成績貼出來了!”

  杜尚跟隨著大流,去院子裡的布告欄看成績。

  不出意外,除了藝術修養,其他全是滿分!

  “第九名,馬馬虎虎。”迪特裡隨意地說道。

  “第十名,好歹也進了前十了,這樣也還算說得過去。”李爾慕松了一口氣。

  “居然還有一個人的成績比我還糟糕,哈哈哈。”笑得這麽囂張的是方,他本來就不指望在班級裡能取得什麽好名次。

  “哇!”考了最後一名的女生,聽了這句話,忍不住當眾哭了出來。她就是班上最小的學生愛莎·約頓。

  其他人紛紛向方投以責備的目光,仿佛不去墊底是他的錯。

  校園生活迅速恢復了正軌,如果不是遊擊士私下回報說‘威脅已解除’,連杜尚都要以為這是一場夢。

  如果說有什麽變化的話,除了校園裡少了一名同學之外,還多了一門新課程。

  學校在大禮堂門口貼出布告:“特聘海倫·鄧肯為本校教授,開授中世紀神秘學、佔星學,新增學科為選修課,不分學科和年級,均可旁聽,開課時間,每周六下午14:00-16:00。”

  學生們對於學校新增這兩門課程紛紛表示不解,這可是堂堂魯雷工科大學,不是什麽野雞學校。

  杜尚對此也很好奇,還悄悄地問過阿什利教授,阿什利教授對此也一無所知。

  “可能是校長又突發奇想吧,據我所知,他一直對中世紀煉金學挺感興趣的。”

  今天是周四,早上的最後兩節課是阿什利教授的導力原理,作為一位忙碌的系主任和導力實驗室裡的權威,他只在周一和周四的上午各有兩節課。

  阿什利教授進來之後,先滿意地表揚了一番導力原理考了120分的杜尚,又批評其他人沒有自學精神。杜尚苦著臉,坐在最後一排,他清楚地感知到,教授的地圖炮一開,他中了二十九槍。

  阿什利教授的課,兩節課中間從不下課。總是前二十分鍾按照課本上來,二十分鍾後就進入了天馬行空的境界,竭力地瞎扯他的奮鬥經歷和與之糾纏的導力發展史,偶爾夾雜著一點學生想聽的精華內容。最後半個小時,變成了他和杜尚探索導力未來發展方向的專場。

  對於阿什利教授來說,也正是因為有杜尚這個唯一能聽懂他授課的學生,才讓他每周有來授課兩次的動力。而對於同學們來說,第二節導力原理課簡直就是災難。

  今天也不例外,當課程上了半個小時,也就是阿什利教授剛剛進入回憶往昔的階段,突然一名實驗室的助理匆匆忙忙地跑進教室,對他說:“校長和主任都來了,在實驗室等著聽取您對構建校園網的匯報。”

  “可是,課程剛剛上了一半,這樣走掉很不負責任。”阿什利教授覺得有點小為難,突然,他眼前一亮,指著杜尚說:“斯泰瑞,下面的時間就由你給他們來上課好了,不用講什麽高深的內容,只要照著講義講到下課就行了。”

  “轟!”杜尚在一一堂課上第二次中地圖炮,被打得支離破碎。他有點愕然地對著那些從前排轉過來的目光,有憤怒、不屑、輕蔑、鄙視、嘲諷、觀望。

  “快點上來。”阿什利教授在台上催促著說道:“先頂一頂,講義在這裡,有點潦草,湊合著看吧。”

  杜尚隻好走上台去,木然地接過講義,看著阿什利教授急匆匆地離開。他轉過身,站在講台上,困難地看著下面的同學。他看見,包括同一個宿舍裡的迪特裡,都抱著手,一副等著看笑話的樣子。不用看其他人,他都能感受到教室裡滿滿的負面能量。

  “哥是誰,哥可是帶著金手指穿越的現代青年,還能讓你們這群沉浸在古老貴族製裡的小屁孩給壓製了!”杜尚頭向右45度角仰天,嘴炮模式一啟動,自信自尊立刻回歸本位,小宇宙中充滿了嘴炮的能量。

  “沒想到教授竟然這麽快就走了,想必大家早就嫌他的課冗長無聊了吧。既然如此,現在就可以宣布下課。”

  立刻有一群學生站起來準備走。杜尚拖長聲音,又說出兩個字:“但是!”

  “但是,食堂現在還沒開始售飯,要是不著急去搶飯,我也可以照著教授的教義勉強講一講。”看著站起來的幾位同學的輕蔑表情,杜尚說:“覺得是浪費時間的同學,請先走。”

  教室裡的人,立刻走了一大半,剩下的都是杜尚一個宿舍的損友,班幹部,以及極少數幾個學習狂,一個女生都沒有。

  杜尚飛快地看了一眼教授的講義, 看墨水的顏色,應該是好幾年前備的課了,難怪教授自己從來不看講義講課。杜尚想起教授那天馬行空的授課方式,貌似到現在導力原理的進程還不到一半,而且這一半也不知道同學們聽懂了多少,他覺得應該簡明地從頭講個大概。

  而從哪裡講起呢,說起這本講義,其實杜尚自己最不滿意的就是開頭的第一章了,對導力的闡述,一點也不簡單明了。想到這裡,杜尚頓時有了台本:

  “導力,是一種自然之力。它的源頭來自自然中蘊藏的七耀規則,可以說,是這個世界的原力。在我們所處的世界,無處不存在導力的力場,雖然不能直接用手指觸摸,但是,我們的身體可以直接感應到這種力場的存在。對於這種規則的研究,就是導力學理論。在塞姆裡亞文明的不同時期,人們用不同的方式對導力進行研究,並找到了各式各樣的吸納和釋放導力的方式,這包括如今無法理解的上古塞姆裡亞遺物,中世紀的煉金文明,以及現代的導力革命。”

  “導力並非一成不變,這主要是因為我們所在的世界並非一成不變,而是總在不停地衍生進化,在天地發生大災變,發生神跡,或者人為的扭曲時,會對導力的外現形式、力場強弱,甚至將導力的作用形式進行改變,這時候,原有的導力引導方法就會失效,對於大陸來講,就是一種文明的毀滅。然後,人們探索新的導力引導方式,適應新的導力力場,這時,新的文明就誕生了。”
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