下半場開場後，因為赤木改變了自己的打法，積極配合起隊友之後，湘北隊就勢起了，雖然湘北的防守還是那麽爛，但是進攻方面還是混得風生水起，在加上籃板球方面湘北隊因為赤木的緣故稍微佔據了一點優勢使得湘北隊慢慢地追了上來將分差縮小到了個位數。　　“赤木剛憲這個湘北的二年級中鋒真的很不錯。”高頭教練讚揚道。

　　“確實很了不起。”海南副隊長中尾也對赤木很欣賞，“他的籃下進攻比我還要強一些，雖然在防守方面比我要差一點，但是這也僅僅是他的經驗不足，恐怕等到他三年級的時候就會比我要強吧！”

　　“哼！也沒有什麽了不起的，他做到的東西，我也能夠做得到。”一邊的名高光酸酸地說道。

　　“你別小瞧別人，”中尾這個時候教訓著自己的後輩，“赤木現在確實要比你強一些，你還有努力呀！”

　　“中尾說的對。”高頭教練此時也要敲打一下名高，“你雖然很天才，但是畢竟年輕，不要一副目中無人的樣子。當然你的天賦絕對要比赤木要強，只要你能夠刻苦的訓練，一定會超過他的。”

　　“教練說的沒錯。”阿牧此時也插嘴道，“我去年看過赤木的比賽，那個時候的他空有身體技術非常粗糙，和今天相比完全是一個天一個地。這是沒有想到才一年的時間，他就能夠有這麽大的進步。要知道那個時候魚住的實力我們也見過，他們兩個在那個時候都差不多，只是沒有想到一年過後，他們兩個的差別會這麽大。”

　　“因為湘北的教練是安西老師。”高頭教練解釋道，“安西老師可是全國所有的教練中最會培養球員的教練。”之後高頭就將安西教練以前的榮譽和事跡挑重要的介紹給了海南隊的小白們聽。

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　　面對湘北的反彈，田岡教練叫了一個暫停，他雖然不善於臨場變化，但是經過這幾分鍾的琢磨，田岡教練也想出了相應的對策。他沒有換人，而是改變了陵南隊的防守方式，采取了2-3聯防，前田、三澤和魚住他們三個固守禁區，一旦赤木進入禁區便對赤木進行三人包夾，而仙道則死盯三井，竹中則對湘北隊的五號副隊長，這個湘北隊出三井之外唯一一個可以在三分線外射籃的球員進行盯防，這樣就使得赤木無能為力了。

　　赤木現在雖然有了傳球的意識，但是沒有什麽經驗，他第一年就是面對粟戶的三人包夾無能為力只能自己瞎打，而現在他赤木也不是原著中的牧紳一，沒有那麽好的傳球功底，可以在三人甚至是四人的包夾中將球傳出去，而這個時候仙道又將三井鎖死，使得湘北沒有一個人能夠站出來穩定局面。所以湘北隊上升的氣勢被打斷了，兩隊的比分迅速拉大，差不多有16分的分差了。

　　“三井他還在迷茫嗎?”工藤看著場中眼神有些渙散沒有鬥志，不知道自己該怎麽辦的三井，忍不住說道。

　　工藤也清楚現在的三井和魚住被赤木打敗的時候很像，都對自己產生了疑惑，對自己開始不自信起來了。可是作為一個射手最重要的就是對自己要有信心，如果沒有自信的話，那麽不論他的投籃姿勢再怎麽漂亮和正確都沒用，只會逐漸淪為平庸。

　　“三井……”長谷川不知道該說什麽才好了，現在的三井和他國中對位的時候完全不一樣。

　　“原著中湘北和翔陽比賽的時候三井恐怕也面臨著這種情況吧！”工藤在心中想到，

“被一個無名小卒在三十五分鍾之內凍結，隻得到了5分。只不過那個時候赤木雖然也像這樣被限制，但是湘北隊還有流川楓維持著比分差，使得湘北隊沒有落後太遠，而且還有櫻木的多次籃板維持湘北隊的二次進攻，使得三井射籃次數變多讓他找回狀態和手感，而現在的陵南雖然比不上那個時候的翔陽，但是湘北也差得太遠了。”　　“現在的你到底是像原著那樣浴火重生呢?”工藤自言自語道，“還是從此沉淪下去淪為平庸呢?”

　　“湘北隊球員的體力都不行了。”藤真現在指出了湘北隊的另一個弱點，對現在的湘北籃球隊判了死刑。

　　藤真說的沒錯，湘北隊很多球員的體力要見底了，赤木因為獨撐大局，已經很累了，雖然現在還可以堅持下去，但是他的動作已經很緩慢了。而湘北隊兩個三年級的球員和三井他們三人也沒有多少體力了。現在的湘北隊中就宮城一人還有余力，可是沒有任何作為，一個沒遠投、甚至是沒中投的控衛在面對陵南的三人固守禁區之後， 也無法得分了，現在的湘北隊真是無力回天了。

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　　到了最後5分鍾，兩隊比分為70:47湘北隊落後23分之後，田岡教練已經換下一些主力球員來鍛煉替補了，前田、仙道和竹中都被換了下來，不過為了鍛煉魚住，同時也是魚住自己的要求，所以他想繼續和赤木在比賽場中戰鬥，同時也為了限制赤木，三澤也留到了比賽場中，而替補上場的則是池上、越野和植草他們三人。

　　“比賽結束了嗎?”這是所有人的判斷，他們都清楚現在的湘北隊很多首發體力已經到達了極限，而且湘北隊的正副隊長已經完全沒有鬥志，一副得過且過的樣子，雖然赤木他們三人都還沒有放棄，但是現在又能夠怎麽樣呢?20分的分差對於他們幾個高中生來說實在是太巨大了。所以他們幾個也開始將自己眼中的火焰熄滅了。

　　可就在這個時候，安西教練叫了一個暫停，這也是他在本次比賽中的第一個暫停。

　　“真像呀！”工藤感歎道，“真像呀！實在是太像了。安西老師你現在要怎麽做呢?你手中還有什麽牌呢?”

　　工藤清楚安西老師的習慣，他是很少叫暫停的，一般都是任由球員自由發揮，可是一旦他叫了暫停，那麽就說明，湘北隊的球員有讓他不滿意的地方，還可以做出改變。

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