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《大明第一禍害》第七章 變味的課堂一
  文華殿暖閣人聲鼎沸。歷經兩個時辰的舌戰,弘治帝終於和親近大臣商議出常朝的地點。

  不但朱壽討厭奉天門的常朝,弘治帝也討厭。面對滿朝文武,他沒感覺到坐擁天下的豪氣,反而覺得站在底下的官員是他身上一道道枷鎖。

  經過土木堡之變,大明的勳貴武將凋落。於謙力挽狂瀾的同時,文官集團的勢力日益做大。他登基後曾免除大部分傳奉官,幾年之後才了解父皇當年的苦楚。於是他借李廣的手重新任命新的傳奉官,意圖平衡文官勢力。

  他,敗了。

  或許照兒能成功。

  “陛下,常朝改在謹身殿雲台的事情從下月朔朝後開始施行。”禮部尚書徐瓊道。

  弘治帝同意:“可。”

  “陛下,老臣明日想旁聽太子殿下課業。”內閣首輔劉健言道。

  “這……”弘治帝猶豫,“照兒身體未康復,朕想讓他多休息幾日。”

  劉健彎腰不起。

  其余大臣同時請命。

  弘治帝勉強答應。內閣和六部同時請命,他不得不答應。

  “何鼎是朕冤殺,朕親自撰寫祭文。此事休要再提。”弘治帝歎聲。

  劉健等大臣原本想借機懲治無法無天的兩位國舅爺。今日朝上太子爺提起內外臣勾結,把他們嚇出一身冷汗。當日為何鼎求情者,大部分人是抱著逼死他的心態。其原因,不可說也。

  眾人躬身喝道:“陛下聖明。”

  退朝後,饑腸轆轆的弘治帝無心用膳,命內侍拿來明日授課的內容。見明日講《論語》,弘治帝這才放心用膳。

  皇太子殿下在早朝上的言語如驚雷響徹京城。開始隻是在衙門、官員家中私下議論。直到一幫年輕的士子,在京城最大的酒樓醉仙樓辱罵皇太子。他們痛心皇太子從小親近宦官的,恐幾十年後又將出一位‘汪直’。罵得正爽時,士子們見到戴尖帽、著白皮靴的東廠番子,嚇得酒醒了大半。

  而令人瞠目結舌的是,東廠番子們隻是用眼睛瞪瞪醉酒的士子,並沒有抓人下獄。於是,京城的酒樓酒肆的食客、書院的學子光明正大討論起皇太子的觀點。

  太祖在立國之初大興文字獄,實行高度恐怖的文化專製政策。不在沉默中死亡,就在沉默中爆發。經過百年的專製後,明朝中後期新思潮的興起。全國上下自然爆發了一場思想解放運動。

  ‘王美人計廢栗姬’、‘身殘志堅司馬公’、‘蔡倫造紙’、‘諸葛丞相不懂用兵’、‘諸葛丞相用兵三處失誤’、‘正確的人才應該放在正確的位置’,一系列新穎的觀點在官場、民間引起巨大的震動。

  於此相對的則是閣老、翰林、六部堂官的緘默。

  許多年輕官員圍住一位眉目俊朗的官員詢問此事。被圍住的楊廷和笑容滿臉:“八歲的皇太子與謝公辯駁不落下風,爾等還想如何?”

  年輕官員被他點醒。他們關注的重點錯了,太子的年齡比太子的觀點更讓人心驚。

  畢竟,從小聰慧的儲君除了明宣宗,還有隋煬帝。

  楊廷和待人走後臉色一垮。他剛當上太子的侍讀2個月,隻教了四書還未涉及經史。那些話真的不是他教的。送走了一波又一波的同僚,楊廷和閉門溫習明日講授的《論語》。

  小太子被砸暈後開了竅,在謝公面前能侃侃而談不露懼色。實在太奇怪了!楊廷和揉揉太陽穴,不在其位,不謀其政,讓閣老們操心去吧。

  而書院的讀書人乍一聽到和所學到知識相駁的觀點,情緒激動言辭激烈。一群人聚在一起罵人,決定要聯合起草請願書,懇請皇帝陛下嚴格教導太子。而當他們從書中尋找駁斥太子‘妖言’時,漸漸發現太子所言非虛。

  “翻了半天書籍,最後發現太子說得是對的。這臉打得~”

  “說明我大明又將出現一位雄主!”

  “太子言之有理。朝廷鼓吹殺敵42人的賀蘭山大捷,實乃有重蹈南宋覆轍之嫌。”

  也有相當大一部分堅決認為太子的論點是錯誤和危險的。他們無法反駁‘蔡倫造紙’,把爭辯的焦點移到諸葛丞相的軍事能力上。

  一向看不起武人的文官,捧著兵書屈尊請教武將請教。武將們正和英國公等勳貴圍在中軍都督府的沙盤上推演。推演的結論讓他們沉默。若諸葛丞相早早把兵權交給魏延,三國的結局真的不可知。

  英國公張懋沉思後說:“明日我將與劉公一同旁聽太子課業。”

  朱壽的早朝首秀,讓平靜的大明沸騰。伴隨著一個個信使出京,朱壽的惡念值不斷攀升。

  第二天起床,朱壽驚喜的發現清空的惡念值漲到2000多點。沒等他高興多久,系統吞噬所有的惡念值醒來。

  “飽餐一頓後本系統又有動力啦!”坑貨系統嚎叫。

  朱壽一臉鐵青,決定以後有了惡念值馬上用掉,不能便宜這個坑貨。

  朱壽坐在文華殿中,一眾內侍、侍讀官和侍講官陪伴左右。下朝後,弘治帝帶領數位文武大員到來。年輕的侍讀楊廷和翻開《論語》打算開始講課。

  “楊侍讀,”內閣首輔劉健沉聲說, “今日講《為政篇》。”

  楊廷和看向弘治帝,弘治帝無奈地點頭。

  朱壽眼珠子一轉,今天陪同的官員昨天站在奉天門前排見過,都是朝廷高官。上課的課程表一個月前定下,劉老頭一來就改上課內容,定是有備而來。

  朱壽讓好吃懶做的系統把之後出現的惡念值,全都兌換成古代經典著作。腦海裡想到《為政篇》,簡體標點符號版的章節出現腦中。朱壽不由得笑了,他已經猜到劉公想說什麽,今天他們簡直是組團來給他送惡念值。

  “子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之……”楊廷和面色如常開始授課,心中卻不斷打鼓。

  太子聽到講解為政篇時,臉上浮現一抹詭詐的笑容。他擔心太子再說出什麽驚世之語。但是《為政篇》應該沒有可辯駁的地方吧?

  朱壽跟著楊廷和字正腔圓的讀過一遍後,楊廷和開始講解。

  “以道德教化來治理政事,就會像北極星那樣,自己居於一定的方位,而群星都會環繞在它的周圍。”楊廷和中規中矩地道。

  “老師,如果隻要用道德教化來治理政事,《大明律》有存在的必要嗎?”朱壽問道。

  楊廷和微笑:“《大明律》是道德的底線。”這是八歲的孩子該問的問題嗎?楊廷和自小被稱為神童,他八歲的時候從沒想過這個問題。

  “明白了~”楊廷和不愧為能和嘉靖皇帝力爭大禮議的大佬,反應很快。

  劉健摸著胡子頻頻點頭,對楊廷和的回答很滿意。這位年輕的官員不錯,他有提拔的心思。
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