要想富先修路，少生孩子多養豬。

　　薑軒掰著手指頭算算，少生孩子這條怕是做不到了，今年不到23，就已經有了兩，以後恐怕還會越來越多。

　　多養豬，這個不合時宜，自己擁有的是‘幼稚園系統’，不是‘養殖場系統’，養孩子妥妥的，養豬怕是沒啥意義，話說豬也不能提供乖乖值，除非抓個豬妖來養。

　　再者說，如今嫦小兔吃得其實不比豬少，外號嫦小豬。

　　 那就剩下唯一的一條路:先修路！

　　作為勞動改造的重要環節，葬愛三毛開始了轟轟烈烈的修路活動。

　　目標:把從山腳到薑軒小院的這段山路拓寬、壓實，必要的地方還要加固，最後的成果檢驗標準是薑軒的小五菱可以毫發無傷的從山腳開到院子門口，蘇瑤家的大奔馳大奧迪可以基本沒有阻礙的開上來。

　　這個目標對於薑軒而言還是有一定意義的，以後買東西回來，就不用每次把車停在山下，大包小包的朝上拎。

　　薑軒現在的體力拎幾個包倒是沒問題，不過每周兩次去給薑硬買磚頭，這活太他麽累了，一兩噸得磚頭用小推車在崎嶇不平的山路上面一通爬坡，腰酸背疼。

　　這也是為了開設實體幼稚園做準備，路都沒有還開個毛的幼兒園，這裡畢竟不是真正的偏遠山區。

　　未來幼稚園需要勤雜人員，三毛在鎮上的名氣太臭，不改變這個現狀，薑軒也不會貿然就招他們，正好借著修路，修補一下和鎮上人的關系，同時磨磨他們的性子。

　　一大早，三毛就帶著工具熱火朝天的乾起來，別看這三個人成天遊手好閑，動手能力還是很強的，挖土夯坑鋪碎石子，乾得有模有樣。

　　前兩天，他們按照薑軒吩咐，把之前造的孽能補償的補償，不能補償的道歉。

　　最初的時候，還是因為那通‘當頭棒喝’的影響為主，可是做著做著，他們三個就感覺不太一樣了，開始變被動為主動。

　　以前鎮上的人用什麽樣的眼光看他們，他們嘴上不說，心裡不是不知道，越是被人背後看不起，他們就越是想證明自己，但是用欺負人的方式，顯然是誤入歧途，表面上人人都怕他們，背地裡更加瞧不起他們。

　　可是就這幾天時間，他們嘗試著開始做一個‘好人’，卻意外的發現，原來做好人的好感覺，比欺負人好的太多了，雖然時間不算長，但是鎮上人看他們的眼神，說話的語氣都和以前有了明顯不一樣。

　　萬事開頭難，第一次道歉覺得丟面子，但有了第一次，接下來越來越順利，尤其是感受到別人的善意和‘驚喜’之後，動力就更足了。

　　前天晚上出了個意外，他們三個在村口溜達，抓到了一個偷東西的賊，一番搏鬥之下扭送派出所。

　　這個事給他們三個的震動很大，雖然黃毛受了點傷，胳膊被劃了一刀，但是他們三個卻從當時在場所有的鎮民，甚至派出所老邢眼裡，看到了一種從來沒有的情緒:尊重！

　　從小到大，葬愛三人組這是第一次收獲別人的這種情緒。

　　 誰都不想做臭狗屎，就因為這個事，三個人激動的半夜沒睡著覺，一大早就去找薑軒‘談感想’，薑軒一番話對他們啟發非常大。

　　“薑老師是真有水平，他怎麽說來著?”藍毛一邊揮舞著鐵錘一邊問。

　　“媽的，有水平你還記不住！我看你根本不想上勁了！”

　　“老大，我記得！”

　　 薑軒告訴他們的，

其實就是一個很簡單的道理，之前他們欺負人的目的是什麽，說白了，真不是為了那三瓜兩棗，一隻雞兩袋米的好處，而是尋求存在感。　　存在感從哪來的?是通過周圍的人給他們的。

　　別人對他們畏懼，他們能找到存在感，可是別人如果對他們友善，甚至尊重，同樣能帶來存在感，這種存在感會更加的真實。

　　同時，他們三個能勇於面對自己過去的錯誤，內心得到了踏實和安寧。

　　不做虧心事，半夜不怕鬼叫門，理直氣才能壯。

　　這個道理很簡單，根本不需要動用‘當頭棒喝’就可以讓文化水平不高的三毛理解，因為在講這番道理之前，他們自己親身體會到了。

　　 紅毛點點頭:“對就是這個意思，薑老師說君子坦蕩蕩，小人常戚戚，就是說做好人，就能活得踏實，當壞人，別看表面上風光，但是心裡就並不快活。我回去想了想，咱們以前對誰都怎怎呼呼的，其實過得一點都不踏實。”

　　“以前我還羨慕濱海市道上那幾個大哥呢，可是現在想，他們哪個不是整天提心吊膽，不是怕被仇家害了，就是怕被警察抓了！那哪是人過得日子?”

　　 “對啊，大哥，當了這幾天好人，雖然花了點錢，人也挺累的，可是我精神頭都比原來好多了！”黃毛說。

　　“這就是薑老師說的‘正氣’，就跟練葵花寶典似的，邪門功夫威力大，但是傷人啊，練得越厲害，人內心就越……老三，薑老師說的那個詞是什麽來著?”

　　“越扭曲！”

　　“對，越扭曲！身上有正氣了，人精氣神就足，心就定，睡覺都能睡得踏實！反過來，天天心裡面都是各種負面情緒，就跟心裡住了一窩毒蛇似的，那人還能舒心嘛?不存在的啊！你們說說，人家這話說的多好。”

　　 說到鬼，藍毛撓撓頭，自嘲笑道:“大哥不怕你笑話，我之前還有點怕去他那個院子，可咱們這兩天每天去他那跟他聊幾句，我反而有點上癮了，沒事就想去院子裡坐坐，哪怕不說話，就在他那個小秋千上蕩一會，都覺得渾身舒坦。”

　　 這種感覺不光是藍毛有，紅毛和黃毛也心有同感，那個小院子就像有某種魔力一樣，去了還想去！

　　用現在流行的詞來說，跟薑老師一起，簡直就是‘淨化靈魂’。

　　 紅毛忽然幽幽的歎了口氣，罵了句“操蛋！”

　　“大哥你怎麽了?”

　　“哎， 我就是覺得可惜了。那些大道理從他嘴裡講出來，我秒懂，你們說說，同樣是老師，人家這叫什麽水平！咱們以前遇到的那些老師叫什麽水平?要是以前我們上學的時候也遇到這樣的好老師，咱們哥們哪至於混到現在這麽慘，說不定都是大學生了。”

　　紅毛這話立刻引起了另外兩個兄弟共鳴，的確說到了點子上。

　　年輕人在成長期間，在關鍵時刻，如果能遇到一個有水平又負責任的老師，一個敦厚穩重得而長者，指引點撥，可能對未來整個人生都會有巨大的影響，重要性不下於成年後事業上遇到貴人提攜。

　　當整個社會開始浮躁，學校已經不教做人，隻教成功學的時候，反而導致了大批的學生，即不成功，也不成人。

　　 三個人邊乾邊聊天，沒一會就到了中午，烈日當空，嫦小兔出現在山路上，手卷成喇叭衝著下面叫:“喂，你們三個別幹了，薑軒叫你們吃飯！”

　　“來了，這就來！”

　　三個人一身臭汗走進院子，紅毛老大一屁股就坐秋千上，兩腿一撐蕩得高高的。

　　風一吹，紅毛心情爽極了。

　　每天別管多累，來這裡坐坐，一天的疲憊都消失不見，回家睡覺都比以前香。

　　“看來老大你勞動改造的成果很明顯嘛。”黃毛開玩笑哈哈大笑。

　　“不知道中午吃什麽，幹了一上午活我還真餓了。”藍毛揉著肚子說。

　　薑軒拿著手機走出來，招招手:“犒勞你們一下，小兔親自下廚！洗手過來吃吧。”