“霍格沃茲生活指南 ()”

從這天開始，烏姆裡奇便自顧自地行使起了她高級調查官的權利，她開始旁聽每一位教授的課……唐寧還沒碰到過她，但也聽到了不少，她旁聽時的表現不怎麽討人喜歡。比如佔卜課的特裡勞尼教授，就在課上，在一眾學生們面前，被烏姆裡奇質問地說不出話來。

天知道烏姆裡奇在上課之余哪來的這麽多空閑時間，但考慮到她上課依舊讓學生們自己看書學習理論，倒是可以解釋一二。

直到麥格教授本周第二節的變形課。

當唐寧來到教室時，烏姆裡奇已經在了，悠然地坐在教室前面的不知哪來的椅子上，手中拿著寫字板。

還沒上課，同學們大都你看看我，我看看你，頂多說些悄悄話。

不久之後，麥格教授大步走進教室，從她的神情看，似乎根本不知道烏姆裡奇教的存在。

“好了，”她說，學生們立刻停止了左顧右盼，“斐尼甘先生，請過來把家庭作業發下去……布朗小姐，請把這盒子老鼠拿去……別那麽傻，姑娘，它們不會咬你的，給每個同學分一隻。”

唐寧的論文得到的評價是E，僅次於最好的O，考慮到這是以OWLs的標準來判的，這已經很不錯了。

“咳，咳。”烏姆裡奇不甘寂寞地發出咳嗽聲，和她開學第一天晚上用來打斷鄧布利多的輕咳一樣。

但麥格教授假裝沒有聽見:“好了，同學們，請仔細聽好，迪安·托馬斯，如果你再那樣折騰那隻老鼠，我就關你的禁閉。現在，大多數同學都能順利地念消失咒讓蝸牛消失了，即使那些還留下一點兒蝸牛殼的同學也都掌握了這個魔咒的要點。今天，我們要……”

“咳，咳。”烏姆裡奇再度發出咳嗽聲。

“怎麽?”麥格教授說著轉過身去，兩根眉毛聚在一起。

“教授，我隻想知道你有沒有收到我的便條，上面通知了調查你上課情況的日期和時……”

“我顯然是收到了，不然我就會問你跑到我的教室裡來做什麽了。”麥格教授說著，果斷地又轉身背對著烏姆裡奇教授。“正如我剛才說的:今天，我們要練習更難的老鼠消失咒。好，在這裡，消失咒……”

“咳，咳。”

“我不明白，”麥格教授轉身衝著鳥姆裡奇教授，帶著怒氣冷冷地說，“如果你不停地打斷我，又怎麽能夠了解我平常的教學方法呢?你要知道，我說話時一般是不允許別人說話的。”

烏姆裡奇看上去就像被人扇了一記耳光。她總算安靜下來，沒有再說話，而是裝模作樣地正了正寫字板上的羊皮紙，惱羞成怒地草草寫了起來。

坐在唐寧旁邊的傑弗裡用力地捂著嘴，他差點笑出聲。

麥格教授一副無所謂的樣子，再一次對全班同學說道:“我剛才說的消失咒，隨著需要消失的動物越來越複雜，它也越來越難掌握。蝸牛是一種無脊椎動物，挑戰性不是很大，而老鼠是一種哺乳動物，要求就高得多了。這可不是你們腦子裡惦記著晚飯就能完成的魔法。好了……咒語你們已經知道了，讓我看看你們做得怎麽樣……”

在麥格教授這裡，烏姆裡奇沒有像傑弗裡口中在特裡勞妮教授的課堂上那樣，跟著麥格教授在教室裡走來走去。她只是坐在角落裡往寫字板上記了又記，當麥格教授最後叫全班同學收拾東西下課時，她站了起來，一張臉板得嚇人。

唐寧相信等到同學們把課上發生的事散播出去，麥格教授曾經在禮堂丟下的分又可以加回來了。

下課後，烏姆裡奇走向麥格教授，唐寧路過講台時，被赫敏拉住，放慢了腳步，正好聽到烏姆裡奇再問:

“你在霍格沃茨任教多長時間了?”

“到今年十二月就滿三十九年了。”麥格教授生硬地回答，啪的一聲合上了提包。

烏姆裡奇又記了幾筆。

“很好，”她說，“你將在十天之內收到對你的調查結果。”

“我迫不及待。”麥格教授用極其冷漠的口吻說，然後大步朝門口走來，“快點兒，你們幾個。”說著，她把留下的人都推了出去。

經過了一個小挫折，烏姆裡奇並不氣餒，在唐寧的下節保護神奇生物課，她又帶著寫字板出現了，代課的格拉普蘭教授沒有麥格教授的氣場，在上課前就遭到了烏姆裡奇的盤問，其中還有許多涉及到海格的問題。

和曾經的記者麗塔·斯基特一樣，烏姆裡奇也意識到海格的混血巨人身份和獨特愛好是極好的做文章的切入點。