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《帝明》第95章 第1堂課
  玉熙宮的屋舍還在修整,新招的士子也還在接受宮廷禮儀的培訓。但弘德殿裡的那些新進的奉禦,卻迎來了萬歲爺的首次親自授課。

  今天萬歷特地穿了身便服來到弘德殿,弘德殿是乾清宮的東配殿,規模格局均類似於肅雝殿。此時殿內已然陳設一新,堂屋內按照萬歷的設計擺放了十多套桌椅,一排書櫃貼牆而立,讓人感覺很是齊整簡潔。

  堂屋兩側各有一間暖閣,其中一間已被收拾成萬歷專用的書房,另一間則準備作為會議室,只是萬歷特意設計的那些家具暫時還沒到位,如今就還是空蕩蕩的。

  一眾小太監就在田義的帶領下給萬歷叩頭請安,待眾人起身,萬歷示意眾人全部回各自的位子坐下。小太監們你看看我,我看看你,誰也不敢落座,直到萬歷再次催促,才一個個磨蹭著就位,連田義也依著萬歷的要求,找了張凳子坐下。

  “嗯。”萬歷滿意地點點頭,道:“在外面,朕是天子,是你等的主子。但從今以後,在這弘德殿內,我是你們的先生,你們是我的學生。明白了嗎?”

  安靜,鴉雀無聲,呆如木雞。

  “噗通。”田義一下滾翻在地,其實眾人一見,也趕緊跟著離座趴在地上。

  田義哆嗦著道:“萬~萬歲爺,您這真是折煞小的們了,小的們生生世世是您的奴婢,萬萬不敢以弟子自居啊。”

  “起來,都起來,都回位子坐好。”萬歷隻好再次呵斥,深吸口氣,耐著性子道:“朕是說的在這屋裡,朕是你們的師長。朕來這弘德殿,便是為了向你們傳道受業解惑,不是師長還是什麽?”

  見還有人又準備起身下跪,萬歷忙接著道:“君父,君父,一日為師,終生為父。君與師,原本就都是需要尊重的。”

  為了緩和氣氛,萬歷來了句自以為是的俏皮話:“你們學業不上進,在這裡我只會用介尺懲罰你等,但在外面,如果你們違背了朕的旨意,那朕還是要砍你們的腦袋的。”

  效果不理想,沒人笑,但也一個個規規矩矩坐著不再起身下跪了。

  萬歷滿意地點點頭,又道:“這幾日叫你們自習的那些內容,都學得怎樣了,可有不解之處?”

  又是毫無回應,萬歷隻好一個個點明:“田大,你先說。”

  一名二十幾歲的太監忙站起身,卻是支支吾吾不知道該說什麽。

  萬歷歎了口氣,道:“你等都曾在內書堂就過學,如今只是先生不同,所學內容不同而已。你等都想想以往是怎樣,如今就怎樣。”

  還是沒反應,萬歷隻好接著問下一個,一直問道田四,才結結巴巴說了幾句。

  開了頭,接下來的事情就好辦了,萬歷馬上就著田四的回復耐心講解了一下新版拚音與阿拉伯數字的基本概念,以及一些基礎的運用法則。指點他們借助《洪武正韻》和以往學過的算術書籍來學習自己教授的這些知識。

  萬歷教的這些知識並沒有什麽難度,而這田門十子本就在內書堂接受了系統的教育,現在把門道一摸清,馬上就領悟了許多,氣氛也一下活躍了起來。

  再往後面的幾名弟子,問出來的問題就變得有點意思了。雖然都只是些小學低年級的問題,但萬歷心中也是大感驚喜,看樣子以後的進展會非常快,肯定會超出自己的預期。

  不知不覺間,萬歷已經給這群小太監講解了一個時辰,喝了幾口水,萬歷便準備結束今天的授課。

  萬歷道:“今日暫時就到這裡,接下來的幾天,你們要多對照先生我今天所說的那幾本書來研習,有問題就互相請教,最後把你們都難以解決的問題記錄下來,下回先生我再來統一作答。”

  見萬歲爺要走,田義又打算領著田門十子起身磕頭,萬歷趕緊攔住,讓他們日後在課堂上都對自己行師禮。

  至此,萬歷人生的第一堂授課,圓滿結束。在弟子們的恭送下,萬歷領著田義回到了乾清宮的書房。

  萬歷一坐下,便對田義道:“感覺怎麽樣。”

  “啊,小的感覺先生~哦,萬歲爺您的講課真是精妙無比,小的沒看過那些書本,卻也聽懂了七八分。”

  “那就好,其實你也可以多學學,算是朕的記名弟子吧。”

  “謝萬歲爺,小的往後一定發奮苦讀。”田義頓時大喜過望,他早已意識到,這十名小奉禦,日後在宮裡的地位絕對非同一般。

  “呵呵,你倒不必太過專注於這些課業, 還是要把手頭管著的事兒乾好。”

  “是,萬歲爺,小的明白。”

  “嗯,那就好。”萬歷對田義的回答很是滿意,“你去鄭嬪那裡,把她教授過音韻新法的那幾名宮女領去弘德殿做示范。還有就是要你那田門十子,平日多練練硬筆字。”

  “是,小的領旨。”

  交待完這些,萬歷便抽出紙箋,又開始畫圖,這回倒是很快搞定。

  田義接過一看,卻是一個標著尺寸的方框,傍邊還有備注:木板四塊,刷黑漆。另熟石膏兌水搓條,毛筆粗細,截成三寸長短,烘乾,一百根。

  原來萬歷今日才發現忘記預備黑板粉筆,趕緊叫田義去安排補做。有了這兩件神器,相信日後的授課效果,會更加理想。

  田義退下後,萬歷才開始總結今天觀察到的情況。總的來說,這田門十子都還算比較聰明的,但性格方面卻各有不同,其中田四與田七最為開朗靈活,膽子也顯得比較大。倒是那個田大,年紀雖然最大,卻顯得有些木訥拘謹,不太適合作為團隊的首領。

  “哎,再看看吧,尺有所短,寸有所長。關鍵還是在於將來如何運用這些手下。”

  自己要乾的事情還有很多,不可能花費太多的精力在人才的培養之上。這些小太監的學習態度不用擔心,這樣一來,關鍵就要看每個人的領悟能力和開拓性思維,日後才能依靠這些基本的知識以及自己的指點,在各自的領域不斷摸索前行。

  一顆火種,只有點亮一個個火把,才能使整片大地燃燒起來。
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