天寶十年的長安城是世界上最大的城市，連張望都忍不住感慨，這是個奇跡。

　　可惜，如果不出意料的話，再過幾年，天下也就該大亂了。

　　這裡同樣有安祿山和史思明，他們也同樣被李隆基重用著，這似乎就是原原本本的前世存在的那個世界，如果沒有這些神佛的話，連張望都有時候覺得，自己是不是判斷錯了，或許真的就是前世一樣的世界，只是在那個時候，神佛都已經成為傳說。

　　如果沒有張望的影響，或許千年後，神佛還真的就再也不會現世，真正的成為傳說。

　　不過，張望可沒考慮這麽多，寶象國的存在已經成為這個世界的一個bug，張望將自己覺得不錯的制度啊，小發明創造啊，全部拿來在這裡做實驗，此時的寶象國已經成為了他的一個實驗場。

　　當然這些東西基本上都是張望覺得好的，這點判斷力他還是有的。

　　張望甚至將初級數學，物理，化學都弄了出來，寫成了書籍，然後特地建了個實驗基地，重點培養這方面的人才。

　　張望想著如果一個科學家，修煉成仙，擁有極長的生命以後，到底會創造出怎麽樣的力量。

　　要知道即便是最初級的人仙都有近兩百年的壽命，地仙的話，四五百年是穩當當的，如果真的對科研方面很有天賦的話，張望不介意花一些資源將之直接堆到地仙級別。

　　想象一下一個科技化的西遊世界，似乎也挺好玩的。

　　張望的這個實驗基地是在五十年前開始成立的，不過因為人才的問題，進展還是非常慢，一開始很多課程都是需要自己去講，很難想象一個金仙強者對著一幫孩子講解初級數學，物理，化學是有多違和。

　　好在張望對這些基礎的東西還算在行，以前學過的這些知識現在他腦海中印象深刻，記憶如新，初中教完就教高中的，大學的?對不起，張望選的是計算機專業....而且他當時並沒有怎麽聽課。

　　平時這個基地的這些學生白天跟著他學習，晚上回去自己房間還要修煉，張望挑選出來的孩子都算是悟性比較強的，學什麽都快的那種，整個寶象國集全國之力搜羅出來的人才，確實都是頂尖的，張望講一遍基本上都能夠聽懂，不需要再重複，甚至有一些孩子還能舉一反三。

　　張望前世的時候還想象過自己做老師的情況，教書育人曾經還算是他的一個小夢想，前世沒有實現，沒想到在這裡竟然實現了，真是造化弄人啊。

　　五十年來的不斷培養這方面的人才，此時基數已經非常龐大了。

　　在這個建立在寶象國一處秘密基地裡的實驗學校，此時擁有不小三千人的科研人才，而且都是頂尖的那種。

　　從這裡出去的學生更多，五十年間大概培養了數萬人，但並不是大部分都一定對科研工作準備研究下去的，也有一部分對修道是更有興趣的。

　　所以其實從實驗基地出來的，其實一共是分為三塊的，一塊就是對科研工作很感興趣的，想要終身投入進去的，一塊就是多修道更感興趣，還有一塊則是作為張望的教師身份繼任者而存在的。

　　如果說長生學院是張望專門培養修煉者的地方，啟智學院則是張望用來開啟民智的地方，他並不喜歡愚民，這個世界大部分國度都把愚民政策發揮到極限，仿佛這樣就能夠維持他們的統治一樣。

　　但是他就是想做一些不一樣的事情出來，看看會不會有什麽有意思的變化，

如果能夠在短時間內創造出前世那種程度的科技成果，想想都有點小激動呢。　　數千個科研工作者，經歷了五十多年積累下來的精英，除了一部分是張望早期教出來的學生外，大部分都是後面他學生的學生。

　　所以幾乎是他的徒子徒孫了。

　　這個基地此時完全是水泥加玻璃的產物，如果單單看外面，已經完全跟前世的玻璃大廈沒什麽區別了。

　　當然，內部還是不一樣的，跟前世國內五六十年代差不多，設備雖然已經是電氣化了，電話，電燈，都已經開始使用，但是都還是在長生教的范圍內，和一些官府的重要地方，全國范圍內還沒有普及開來，不過也快了。

　　五十年來，啟智學院為張望培養了數百萬的基礎人才，只要在啟智學校畢業的，基本上都有前世的初中生水平，對張望接下來要進行的改革來說已經是綽綽有余了。

　　前世華夏號稱基建狂魔，隻用了三四十年就建造了別的國家用了一百多年才完成基礎建設，張望接下來的要做的就是這個。

　　將整個寶象國，從一個近乎是古代的國家，直接躍進到近現代國家。

　　他有足夠多的技術儲備，人才儲備，每年都有數萬人從啟智學院畢業，而這些畢業後的學生都是被記錄在案的，即便現在是普通人，但一但有需要機會被集中起來。

　　在科研方面，張望也收了三個最出色的弟子，一個是數學方面的天才，叫梁國龍。

　　一個是物理方面的天才，叫鍾宇華。

　　一個是化學方面的天才，叫柳承。

　　他們三個在張望看來絕對是這個世界上最頂尖的科研人才，甚至他們研究的東西張望都已經開始有點難理解了。

　　張望也不是說隻開了這三門課，後面還開了生物課，不過這一塊他知道的比較少，即便是高中，對生物方面的知識也是比較淺顯的，所以現在也沒有太高深的研究成果，反而是物理學已經開始分化為理論和應用了。

　　張望本身懂的也就是到高中的知識，至於更高深的，也就提了一些概念，例如相對論什麽的，然後就讓他們自己研究了，至於能研究到什麽程度，他也不清楚。

　　梁國龍，鍾宇華，柳承目前掌管著他麾下的科研力量，他雖然平時也會關注一下，也只是多大方向上的調整，具體的就很少負責了，他也需要進行修煉的。

　　此時他已經從長安回到了寶象國總教，然後對他們三個正式下達命令，寶象國大建設開始。