吃完飯，白客又說起自己打算在買京都四合院的事兒。

　老帽說:“有倒是有啊，就是太貴了。”

　“有多貴?”

　“前門附近有套院子兩萬八，琉璃廠有套院子三萬一。”

　“琉璃廠怎麽比前門還貴呢?”

　老帽領白客過去看了看。

　原來，琉璃廠的這套四合院是兩進的，比普通四合院大出一大圈兒。

　白客毫不猶豫地掏出匯票，讓老帽趕緊幫著聯絡，把兩套四合院買下來。

　買下兩套四合院後，白客又跟著老帽跑了幾天市場，買了一堆古董，等二哥白賓放假了，這才跟二哥還有三表姐鳳琴一起趕回縣城了。

　回來後，白客便開始操勞建築隊和商行的事務。

　跟白宗、老闞商議了一番後，三人決定買兩輛五十鈴皮卡，分別歸建築隊和商行使用。

　當然建築隊的皮卡用的是建築隊的錢，商行的皮卡用的是白客的錢。

　買了皮卡，白宗想去學駕照，可眼下學駕照都是全脫產，要大半年的時間。

　白宗哪有這個時間啊。

　只能從建築隊抽調司機臨時用一用。

　有了車子，辦事效率大大提高了，白客也更忙碌了。

　早上還在縣城裡呢，下午就到省城了。

　第二天或許又跑到市內去了。

　這麽忙碌著，轉眼暑假便過去了。

　白客即將升入中學了。

　開學前幾天，白客開始整理自己的小學生用品。

　白襯衣、藍褲子、紅領巾這些東西到中學已經用不上了。

　因為中學有製式校服。

　上一世，白客的小學生服裝早早弄丟了，等成年後想找出來瞅瞅時，卻連條紅領巾也沒能找到。

　這一世怎麽也得好好珍藏起來，懷念童年時光的時候，就拿出來瞅瞅。

　像上一世一樣，白客升入中學後頭一年也被分配在初一一班。

　這中學的套路跟小學是一樣一樣的，一班、二班是好班，安排學習好的同學，或者家裡有門路的同學。

　後面班級的學生則不僅學習成績差，而且家裡也沒什麽門路。

　上一世，白客被分到一班是一種誤判。

　老爸白策在物資局上班，或許老師以為他家裡挺有門路的。

　所以，到了二年級的時候，等老師明白過味兒來了，就把白客踢了出來，趕到七班兒去了。

　七班兒的班主任兩年換了四個，初升高升學率只有百分之二十，白客勉強升入了高中。

　但因為初中底子沒打好，最後連個大專都沒能考上，勉強考了個大中專。

　當然，這一世白客被分配到一班絕對不是誤判。

　全紅旗小學數一數二的好學生，全縣最牛逼的隱形富豪，不分配到一班還能到哪裡?

　開學第一天，同學們還在懵逼的時候，白客就挎著書包直接走進初一一班的教室了。

　第一堂課一般都是班主任的課。

　班主任要用小半堂課的時間安排座位、互相介紹、委任臨時的班幹部。

　在此之前，同學們都是隨便找個地方坐下來。

　安排座位主要按照同學們的身高、視力、學習成績好壞，以及男女生搭配等各種因素來通盤考慮。

　兩世為人，白客迫切地想找回自己原來的位置。

　具體幾排幾座，他已經不記得了。

　隻依稀記得是右手邊靠牆的位置，不是四排就是五排。

　牆上的牆皮呈蝴蝶形狀。

　白客正躊躇間，一個身材高挑的中年男子主動向白客打招呼:“白客！你好啊！”

　白客連忙點頭:“代老師好！”

　這位代老師就是初一一班的班主任，教代數。

　他長得皮膚黝黑，濃眉大眼，看起來一副憨厚公正相。

　其實代老師是全校有名的“有本事的人”，他擅長利用學生的家長，為他自己還有學校謀取利益。

　所以，深受校領導還有學生家長們的喜愛。

　上一世，他可是連正眼也不帶看白客一眼的。

　這一世，他不光主動打招呼，還壓低聲音主動邀約:“白客，你來當班長怎麽樣?”

　白客點頭:“沒問題。”

　可白客再走向自己前世的位置時，那裡已經有人坐上了。

　兩個家夥緊挨著坐在那裡。

　白客一眼認出這兩個家夥，一個叫老萬一個叫二晃。

　老萬的父親是法院的，二晃的父親則是縣委的。

　他們都屬於那種學習不太好的學生，略微有一點調皮搗蛋，但也不太嚴重，平時又喜歡跟社會上的人廝混。

　他們當然知道白客的名號，白客剛朝那邊看一眼，他們立刻起身:“酋長！哎，那是酋長！”

　白客隻好走過去，老萬和二晃連忙把座位讓出來，讓白客先挑。

　白客到牆邊看了看，才發現自己前世的位置在二晃身後，於是大家又各自坐下來了。

　剛坐下一會兒，身後又有人議論:“嘿！那好像是白大隊！”“白大隊到咱們班了啊。”

　調皮搗蛋的學生一般都叫白客“酋長”，學習好一點的同學則大多叫白客“白大隊”。

　白客忍不住回頭看看，卻突然感到一陣心驚肉跳。

　又是那團紅彤彤的顏色——鞠文錦。

　上一世，白客跟鞠文錦並沒有交集，甚至聽都沒聽說過這個人。

　白客甚至覺得她是這一世的一個偶發事件。

　可這一團紅彤彤總讓白客有種不祥之感，總感覺鞠文錦有一天要出事。

　同學們都到齊了，代老師宣布委任臨時的班幹部。

　白客是班長，紅旗小學一班的一個女生高岩擔任學習委員，文藝委員還是於秀波，體育委員是白客愛民小學以及紅旗小學的老同學楊偉。

　宣布完畢後，代老師向白客點點頭，示意白客到前台來點名安排座位。

　白客走上講台，拿起名單開始挨個點名。

　每點起一位同學，白客都讓他簡單介紹自己的情況，比如身高、眼睛是否近視、興趣愛好等等， 然後在名單旁邊標注一下。

　所以，白客的點名活動異常漫長。

　別人十分八分就結束了，他卻點了二十多分鍾還沒完，相當於半堂課了。

　再看看代老師在一旁卻是笑眯眯的，並不著急的樣子。

　畢竟，掌握全班同學的情況，更有利於今後的管理。

　眼看還剩最後幾個名字了，一個熟悉的字眼兒突然跳了出來。

　“孫媛……”白客以為只是重名，可看著從一名高大男生背後站起來的那張熟悉的笑臉，白客頓時驚呆了。

　真的是孫媛。
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