ps:感謝“訥伐”的萬賞，並恭喜成為本文的首位舵主！

　“我在你這裡補習，那麽他是不是去展梨那邊了?”

　姬安怎麽可能不知道歐陽動去哪了。

　他當然知道，但是他表弟的去向，為什麽要告訴燕鳴一個外人?

　是，他確實是去展梨那邊了。

　關鍵是，關他燕鳴什麽事?這麽關心幹什麽?

　是，歐陽動和展梨頭上的標簽都表明，男主關心這兩個人的去向是應該的，可標簽歸標簽，姬安歸姬安。

　姬安從來就不覺得自己是個會順應標簽心思的人。

　“這不是你應該關心的。”姬安涼涼地看了燕鳴一眼。

　燕鳴本來是沒話找話，加上對歐陽動這個年紀就進入道院而好奇，才問歐陽動的去向，既然對方不樂意談這個話題，那他也不好再問，隻得尷尬一笑。

　繼而他將目光移到面前擺放的書封面上來。

　“我先做哪一本?”

　姬安看了他一眼，問道:“說句不客氣的，其實按照你這水平，我覺得你做哪本都不合適。”

　姬安說這句話的時候，神色相當平靜，但燕鳴卻覺得這個人此時渾身帶刺。

　大概是心中不忿求扇真人的安排吧。

　也是，他們倆之前都不認識，而且各方各面差距過大，燕鳴自己又不想想劉不平那樣專心當人家小弟，還不小心問到了姬安不樂意回答的問題，引起了他的警惕。

　人家估計是早就對此不滿了吧。

　能忍到這時候才爆發，已經很了不起。

　認識到是自己的錯，燕鳴低下頭道歉:“對不起，因為我個人的原因，給你添麻煩了，當然，也感謝你之前的援助。”

　姬安沒說話。

　他也在反思，為什麽他情緒會這麽波動?

　是因為面前這個人是男主，是反派的命定對手，還是因為這個頭上標著男主的家夥，坐下來第一句話就問，他的男配好兄弟去了哪裡，讓姬安感到不舒服?

　姬安注視著燕鳴，看了好一會兒，收回目光，沒再帶刺的聲音才從他嘴巴裡飄出來:“嗯道歉和道謝我都收下了，記得還。”

　“啊?”燕鳴迷茫。

　記得還，怎麽還?

　難不成等姬安被人堵在角落，他也帶一幫人前去救援?

　“記得還”這三個字也不是姬安隨口那麽一說，他是認真的。

　他這是在投資。

　也是在學他爸和他舅舅。

　這兩人沒跟他說過這種話，但又時時刻刻地在教他，要在對方低谷卻又有能力東山再起的時候，施加恩惠。

　即使這人是你的對手。

　等到對方起複，嘴上說著不會挾恩圖報，又做著挾恩圖報的事。

　佔據大義，又拿到好處。

　滿盤皆贏，那才是聰明人的贏法。

　姬安開始正式為燕鳴補習。

　“按照你現在的水平，我覺得我們從頭開始才是最合適的，這裡有一本《一日一練》你帶回去，每天做一百道，第二天到我這裡對答案，不懂我再給你說。”

　姬安將一本厚厚的《一日一練》推到燕鳴的面前，補充道:“可以查資料，也可以問同學，但最好你自己能做一半，就算是連蒙帶猜，不過這都是你在我這裡走後的事情，就相當於我布置的課外作業。”

　接著他將《十萬個修真為什麽》放到燕鳴的面前，介紹道:“至於這本，你空閑時間可以看下，不要求這上面的都會背，起碼多看幾遍，心裡有個大概印象。”

　不等燕鳴又什麽反應，他又接著推出一本:“至於這本《七州三都異類總解:基礎版》就是本次補習的重點，等下我給你講的時候，你就拿上一支筆，遇到重點你就要記筆記，著重理解記憶。”

　說到這裡，姬安突然對他一笑:“實在不行，那就死記硬背，大聲朗讀並背誦全文吧！”

　大聲朗讀，並背誦全文。

　燕鳴頓時就感受到了一種來自靈魂上的戰栗。

　那是一種學渣獨有的恐懼。

　在學神的強大氣場之下，學渣瑟瑟發抖。

　“知道了嗎?”姬安滿懷惡意地問他。

　燕鳴咽著口水:“知道了！”

　姬安示意燕鳴攤開面前的書，自己則不知道從哪裡摸出來一個定時鍾，按下開關:“好的，那麽翻開第一頁，我們正式開始補習。”

　於是，學渣深惡痛絕，水深火熱，無時無刻不想打死補習老師跳出火坑，又天然畏懼以致隻敢心裡瞎比劃，不敢付諸行動的補習生活開始了！

　等到歐陽動蹦跳著回來，燕鳴抱著書和筆記本走出姬安院子大門的時候，就只見到兩眼無神，目光黑洞，身體蕭瑟如秋葉的燕鳴，無意識地往前走，嘴裡念念有詞。

　“靈氣因子是靈氣中正負電子的結合，天然就有正負電子……熱能波是修真物理上的效應，表現在人體淺層上的顯性一共有三條……所謂的靈軌運行原理簡要概述為……”

　聽到這幾句話，歐陽動雙腿一顫，不敢再往前半步。

　抬起頭，隻覺得外面看起來平平淡淡的院落大門就如同凶惡可怕的虎口。

　回過頭，看向離開的燕鳴背影滿是同情。

　歐陽動似乎再次回憶起被作業支配的恐懼。

　“表哥已經是個大人了，肯定需要有足夠的個人空間，我這個做表弟的，應該要尊重他的個人*。”

　嘀咕了一句，歐陽動轉頭就往自己的宿舍跑。

　他決定， 今天就在自己宿舍睡！

　外面發生的事情，姬安並不曉得。

　他此時正專心致志地為燕鳴制定明天的學習計劃。

　只見他翻開一本《五年築基，三年練氣》，快速瀏覽一遍，手中一隻紅筆頻頻落下。

　“全文背誦，段落背誦，嗯這個段落要根據上下文進行理解，那就全文背誦吧！”

　“咦，這個可背可不背的樣子……那算了，全文背誦！”

　“全文背誦，全文背誦，啊哈又是全文背誦！”

　突然，姬安猶豫了一下，皺眉想到。

　“是不是有點太多了?這麽多，他背得下來嗎?”

　想著想著，他眼前一亮，手中的紅筆再次落下，“好，我又看見了一段需要全文背誦的文章！”