陳康傑的一番話說得洛姝敏心中沸騰一時之間大腦充血鼻子發酸嗓子裡咕隆咕隆的堵得不知道該說什麽好只是伴隨著淚腺的分泌眼角嘩嘩的淌下清澈的淚珠

　“謝謝你謝謝你還能相信我long我永遠愛你”洛姝敏憋了半天終於被陳康傑打動得破口稀裡嘩啦說道

　“我也永遠愛你好好學習一定要做一個對社會有用的人就算是要做fans那也要做一個有水平的高素質的fans你奶奶很愛你她是個了不起的奶奶要好好照顧她”

　“嗯我聽你的我會將你當做真正的榜樣好好學習外語爭取當一個出色的翻譯家”洛姝敏淚眼婆娑的點著頭說道

　“你很喜歡外語”陳康傑好奇的發問

　“以前不喜歡後來很喜歡為了看懂你的歌詞我拚命學如果不能夠掌握好英語就很難了解你”洛姝敏的回答讓陳康傑很是意外

　陳康傑自己一方面在人代會上提出提案要求減少英語的教學課時和重視程度然而另一方面他卻起到了宣傳和推動的相反作用這是有點耐人尋味的想想也能理解了陳康傑的音樂作品大多數都是英文的寫的書最先也是英文的拍攝的電影也全部是英語片如果英文真的很差的確很難成為他的忠實信徒

　根據現行制度人大代表的提案都必須要有答覆不管是采納與否如果采納相關部門會和提案人協商采納的進程和操作細節如果覺得不可信也要給出解釋這是對人大代表的尊重陳康傑在人代會上提出的那一份提案四個月後提案委員會連同教育部給他回復了遺憾的告訴他建議很好不過短期內不能全部實施條件還不是很具備短期內要去除中學階段的英語教學牽扯面太廣而且與國家的對外開放大勢有些違背教育部暫時不能采納不過他們會在提案的基礎上做進一步的調研研究爭取盡早在一部分大學和中學開設《科技史》的課程這算是對陳康傑的一個安慰吧

　英語的生命力是很旺盛的陳康傑也沒指望自己的一份提案就真的能起到顛覆的作用只不過他開的這個頭給一些人帶來了一個思考方向讓更多的人參與反思英語教學在我們的教育中到底應該佔一個什麽位置

　自從陳康傑出名之後他算是給“英語”這一個語言工具做了無聲的廣告國內不少學生都是在他的帶動和引誘下加強了這方面的學習這個因素比所謂的出國需要所起的作用還要大從某種意義上來說這是一個陳康傑對自己無奈的諷刺

　“沒想到我還有這樣的作用”陳康傑哭笑不得的無奈說道“既然你有這樣的想法那就沿著這個方向前進吧只是我要提醒你外語只能作為一個工具你要成為翻譯家內在功力的提煉是核心你必須要加強對其他科目的學習如若不然就是金絮其外敗絮其中假設你如果不懂得美國歷史美國文化你怎麽可能翻譯好《亂世佳人》如果沒有一定的文學造詣如何能夠翻譯好雪萊的《解放了的普羅米修斯》、《西風頌》、《致雲雀》等經典作品假設你要往專業方面發展如果沒有深厚的法律背景怎麽能夠翻譯歐美法系的經典案例如果不懂經濟學如何翻譯好西方經濟學裡面的那些理論你明白我的意思嗎外語只是工具就像一輛車需要有好的輪胎但是跑多快不是由輪胎決定而是由發動機來控制只有發動機強勁了這輛車才能風馳電掣”

　在陳康傑自己的認識和經驗中大多數的外語學習者都隻注重外語本身那種學習方式最多只能讓人掌握一種流利的溝通方式而已全世界所有優秀的翻譯家其本身就是傑出的學者只有具備豐厚的學識才能夠更好的深刻理解原文的意思和內涵

　“謝謝你能夠給我說那麽多從來沒有人這麽平心靜氣的和我談心我覺得十分開心”洛姝敏柔柔的說道

　“其實我相信你的父母和你的奶奶是很願意與你平心靜氣交流的也許你過去的某些行為給他們帶來了傷害讓他們覺得很不開心所以和你說話的時候才會讓你覺得有一點點凶實際上在他們的內心是很愛你的這點我能夠清晰的感覺到如果不是你奶奶在信件裡面對你的愛打動了我我也不可能這時候打電話到你們家你已經是大姑娘了平時一定要懂事好好孝順他們聽他們的話一家人和和睦睦的就是最大的幸福懂嗎”陳康傑動情的說道

　“嗯我聽你的”

　“那就這樣吧祝你學習進步希望你給你們那個龍蝦會的會員們問好”陳康傑見目的已經基本達到就打算結束了

　這就是偶像的魅力在年輕人群體中偶像有時候說一句話比家長的一百句都還有用陳康傑很欣慰自己挽救了一個快要“失足”的少女

　“等等long我能求你一件事情嗎”洛姝敏抓緊弱弱的問道

　“什麽事情你說能做到的我會幫你”

　“能不能給我一張你的簽名照片我很想要你能滿足我嗎”洛姝敏謹慎的問道她很擔心陳康傑會拒絕

　“嗯……”陳康傑稍作猶豫“可以是可以不過我有個條件”陳康傑這是打算將所能發揮的作用再加大一點她提了要求陳康傑自然不會忘記提條件

　“什麽條件你說我一定會答應你的”洛姝敏說得很是篤定偶像能夠給自己提要求那無論如何都要做到

　“簽名照片我答應可以給你只不過你要用你的考試成績來換如果學期考試你能夠進入前三名那麽就有資格擁有否則我的簽名照片可不是誰都可以擁有的哦”陳康傑提出了自己的交換條件

　“前三名啊”對陳康傑的要求洛姝敏有些吃驚就她目前的學習成績來說這個任務不可謂不艱巨

　“怎麽你做不到還是你並不想做到”

　“我當然想做到啊真的很想只是現在距離學期結束僅有兩個月的時間我擔心……”

　“沒什麽好擔心的只要你想就放手去拚搏記住回報都是需要付出的尤其擔心還不如爭分奪秒的這一刻就開始行動我相信時間不能說明問題即便你這學期你沒有完全實現那也還有下學期啊你中考能夠拿前三我也會遵守我今天的承諾到時候你可以寫信告訴我”陳康傑不打算縱容她但是實事求是的給她做了一些放寬要在兩個月能打完全的翻身仗難度畢竟是不小的前面的信息已經讓陳康傑知道洛姝敏落下的知識不少要不然也不會語文數學都不及格

　“你的意思是以後我能給你寫信我寫信你能看到嗎會給我回信嗎”洛姝敏有變得很興奮

　“當然不過一個學期就只有一次機會並且你需要兩張郵票一張是郵局賣給你的另一張郵票就是你的期末考試成績單如果是前三名開外那麽我會不太願意收到你的信即便收到了我也不會看只有滿足了這個前提條件我才會看信也才會給你回信我可不希望別人說‘哇long的粉絲毫無學識’明白嗎”為了好人做到底陳康傑進一步加強了督促的籌碼

　“好一言為定我一定不會讓你失望”在陳康傑的刺激之下洛姝敏變得堅定果敢信心滿滿的爽快答道

　“那我就拭目以待吧呵呵”幹了一件好事陳康傑跟著也變得開心

　“你的地址是多少我記下來到時候寫信給你報喜”

　“哈哈地址你得請教你的奶奶她寫信我都能收到難道你還不如她老人家”

　在欣慰與滿足當中陳康傑結束了這個電話的溝通能夠取得這樣美好的結果陳康傑是滿意的對於這種青少年能夠挽回一個就是挽回了一個家庭挽回一個人生他在信件的背後做了批注就是讓下面收信的人留意如果這個女孩子寫信來可以給他轉過來他得講信用不能失信於人要不然他的失信也會又會將洛姝敏推到頹廢當中去

　陳康傑的這個電話確確實實改變了洛姝敏的命運帶著陳康傑的囑托她整個人來了個一百八十度的大轉彎從此以後學習認真孝順長輩而且對陳康傑的喜歡更加濃厚

　看了看表陳康傑才發現自己的一個電話打了一個多小時他想起了約好打電話到庹佩兮宿舍的事情人家說的是四十分鍾現在時間超過了一個來小時

　懷著歉意的心情陳康傑撥通了庹佩兮他們宿舍的電話可是電話無論怎麽響就是沒有人接起來陳康傑連續打了好幾個都沒有人接

　怎麽會沒有人接呢難道宿舍裡面的人都出去了還是又在玩什麽惡作劇陳康傑暗忖

　這時候庹佩兮他們宿舍還真就沒人全部被庹佩兮給拉出去玩了她從圖書館回來聽了室友的介紹她就知道是陳康傑打來的電話雖然表面上裝得若無其事然而內心裡還是很高興的她努力修正自己的心情等著陳康傑的電話來可是左等右等都不見電話響起隨著超過的時間越多庹佩兮的心情就越往下墜到最後她是在受不了氣呼呼的拉上全宿舍的女生到外面聚餐去了

　(當此新春佳節之際洋芋祝大家新年快樂身體健康全家幸福馬到成功)