現在的學校講究人性化教學。

　無論是幼兒園，亦或是小學中學，一名合格的老師總會避免孩子直面這些問題。

　當然，也有很多智障老師根本就不會在意這些細節。

　明知班裡有孩子從小就失去了父親，老師卻還是布置了類似的作文題目，比如:《我的爸爸》、《爸爸我想對您說》、《父愛》等。

　這不是智障是什麽?

　孩子該怎麽去寫?

　難道要靠想象力去編?

　實際上，這根本就不是作文，而是一把插進孩子胸口的利刃！

　孩子還那麽小，如果他們可以自我開導、自我鼓勵，從而順利走出心理陰影的話，那麽全世界的兒童心理學家就都可以下崗滾蛋了。

　以東華門幼兒園的教育理念來說，這種情況是絕對不允許出現的。

　一旦被園長得知，老師立馬就要卷鋪蓋走人。

　因此，聽到兄弟倆喊出那句我們沒有爸爸以後，就連老師都被嚇到了。

　抱團排外是人類的本能。

　班裡的孩子大多非富即貴，他們從小生活的圈子就不一樣，自然也會比普通孩子有著更強的排外性。

　沒有爸爸，那麽兄弟倆就是這群孩子裡眼中的異類。

　異類總是要被排斥的。

　當第一聲‘野孩子’從孩子們口中喊出的時候，兄弟倆額頭上就被貼上了異類的標志。

　對於這個問題，兄弟倆倒是表現的十分平靜。

　他們倆就這麽耿直的站在教室中央，眼神裡甚至沒有任何閃躲的意思。

　因為在他們看來，這就是事實。

　而事實也證明了……

　他們只要有媽媽和外公就可以了。

　當然，兄弟倆之所以沒有太大反應，主要還是因為他們沒有經歷過念念曾經所經歷的一切。

　他們沒有經受過同齡孩子的嘲笑排擠，自然也不會明白，‘沒有爸爸’這四個字其實是不能亂說的。

　班級一下就熱鬧了起來。

　老師見狀，隻得連忙示意大家安靜。

　可就在這時……

　一旁的小家夥卻突然發飆了。

　“你們不準亂說！”

　只見，念念一下從座位上站了起來，然後義憤填膺的朝著全班大喊道:“他們不是野孩子！！”

　小家夥很生氣。

　一方面是因為兄弟倆跟她最親的緣故，另一方面則是因為，她對於‘野孩子’這三個字有著更加深刻的體會和認知。

　她很不喜歡這三個字，自然也不允許別人這麽說自己的小夥伴。

　“文文和明明的爸爸出差了！”

　“我爸爸以前也出差！過了很久很久才回來！所以他們都說我是野孩子！”

　“告訴你們！我不是野孩子！”

　“我爸爸回來了！他每天都來學校接我回家！”

　“文文和明明的爸爸以後也會回來的！”

　“我不是野孩子！他們也不是野孩子！”

　“我們不是野孩子！！！”

　說著說著，這小家夥居然‘哇’的一聲大哭了起來。

　終究還是個孩子。

　能夠這種情況下申辯一番，對於她來說已經是一件很不容易的事兒了。

　經過念念這麽一打岔後，老師總算回過了神來，於是立刻上前安撫了她一番。

　隨後，老師便借著念念的話，開始引導教育在座的小朋友。

　每個人的爸爸媽媽都總有不在家的時候，總不能因為這樣就叫別人野孩子吧?

　為了防止兄弟倆再搗亂，老師甚至都沒敢再讓他們開口，直接就讓他們坐回位置上陪念念玩起了小遊戲。

　等到念念漸漸止住了哭腔後，老師便果斷換了今天的主題，然後領著孩子們去屋外坐起了小火車。

　一個班有三個老師，主班老師捅了這麽大的簍子，配班老師按理是應該上報給園長的。

　但考慮到大家都是一條繩上的螞蚱，配班老師便將此事隱瞞了下來。

　小風波很快就平息了。

　念念的小臉又重新露出了笑容，但兄弟倆臉上卻露出了若有所思的表情。

　或許從這一刻開始，爸爸的影子才逐漸從他們心底浮現了出來吧?

　陳曦就像一個旁觀者，默默的看完了整個過程。

　說真的，在看到念念站起身子，慷慨激昂的為兄弟倆辯解的時候……

　他這個當爹的確實受到了不小的震撼。

　那種感覺很難形容。

　總之，念念今天的表現讓他很滿意。

　閨女兒沒白養！

　爸爸會永遠疼你的！

　永遠永遠！

　高興之余，陳曦便將一直蹲在牆柱子上打瞌睡的大貓叫了過來，然後從靈丹上刮下一層皮扔給了大貓。

　這廝天天趴在學校圍牆上，除了睡覺什麽事兒也沒乾。

　今天恰逢領導視察，一開心就賞了它這麽個大禮包，倒還真是喜從天降了嘞。

　大貓開心的像狗一樣在陳曦腳下躥來躥去，而陳曦則一邊等著小家夥放學，一邊替兄弟倆考慮了起來。

　他還真得找時間跟谷老聊聊了。

　甭管夏開霽和谷瑤之間有什麽恩怨，孩子都是無辜的，又怎麽能給孩子灌輸這些思想呢?

　這種思想可要不得！

　……

　陳曦認真思考著孩子的教育問題，卻是根本注意到……

　自己已經很久沒有閉關尋求突破了。

　明明前段時間他才在岱嶼島頓悟了一番，現在只需要潛下心閉個死關，出關之日想必就是他洞虛之時。

　可即便如此，陳曦卻還是沒有閉關的打算。

　因為他每天要接念念上學放學，給念念做飯，陪念念玩耍……

　這些瑣事佔據了他太多時間，也讓他活得越來越像普通人了。

　普通人的生活是瑣碎的，無外乎就是一些家長裡短。

　他甚至可以一整天啥也不做，就這麽守在念念的教室外面，看著女兒一天天的茁壯成長。

　其實說句難聽的話……

　以他現在的狀態，根本就不配成為修仙者。

　修為不是從天上掉下來的，而是要一點一點積累的。

　也正因為如此，秦妤卿有時候也會覺得很奇怪，陳曦難道就真的不用修行了嗎?

　念念是很可愛。

　但因為念念，難不成就要徹底放棄修行了嗎?

　作為一名合格的武癡，小姨子確實很不理解陳曦的做法，所以也曾找過陳曦談話。

　對此，陳曦的態度卻是比她想象中的還要堅決。

　念念確實比修行重要。

　如果非得要在念念和修為之間二選一的話，陳曦也會毫不猶豫的選擇前者。

　你說是家常裡短， 我卻道情深意長。

　其中意味，大概也就只有陳曦自己才能明了了……

　“你就是壓力太小了！”

　這是秦妤卿閉關前對陳曦所說的最後一句話。

　因為在她看來……

　陳曦根本就是一個暴發戶，有了一點小錢就開始忘乎所以，整天忙著帶娃閑逛，一點都不關心自己的事業了。

　要知道，他現在的安穩都是來源於他之前的積累。

　一旦這些積累耗盡，難不成還要抱著孩子上街賣菜?

　這就是三觀不合。

　因此也讓秦妤卿覺得，自己和陳曦永遠尿不到一壺去……

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