熊孩子哭的昏天暗地。

　無論家長問他什麽，他都只是指著教室不斷的抽泣。

　瞧那撕心裂肺的可憐模樣，不知道的還以為他這是受了什麽天大的委屈呢?

　按理說，一年級的小朋友哭鬧很正常，本不該引起這麽大的轟動才是。

　奈何……

　這孩子的媽媽卻根本不是什麽省油的燈。

　急忙追出來的配班老師試圖平息此事，但這位美豔的少婦卻完全不聽她的解釋。

　眼見孩子始終無法止住哭聲，少婦便拉著兒子直接來到了多媒體教室門口，然後才蹲在門口慢慢的哄起了兒子。

　自始至終，她都沒有出言呵斥過老師一句，反而一直默默的安撫兒子。

　而這，其實才是悍婦的最高境界——

　不吵不鬧不上吊，冷眼旁觀看你笑。

　她甚至沒有做出任何歇斯底裡、丟人現眼的舉動，只是默默的帶著孩子往門口一站。

　那一刻……

　包括校長在內，所有在場的老師心裡都不禁有些發怵，也瞬間明白今天的事情可能很難善了。

　熊孩子的哭聲打斷了會議，同時也引得各位家長一陣議論。

　少婦本身沒有任何過激的行為，學校更不可能強行將這個正在哭泣的孩子帶離。

　於是，見年紀主任與之溝通無果後，校長也隻得暫時中止會議，並親自向少婦鄭重承諾，弄清楚事情緣由後一定會給她一個滿意的交代。

　而少婦聽到校長的承諾後，便低聲在熊孩子耳邊說了幾句話。

　說來也是奇怪……

　剛才怎麽哄也哄不住的熊孩子，這會兒聽到媽媽的話以後，原本慘絕人寰的哭聲頓時就收斂成一陣接一陣的啜泣。

　‘奧斯卡影帝啊這是?’

　見狀，一眾老師們不禁在心裡默默吐槽了一句。

　大家都是成年人了，又豈會看不懂其中的彎彎道道?

　這女人懂得利用‘規則’，同時又深諳以弱勝強的道理。

　開學第一天就攤上這麽一件破事兒，可見校長心裡該是有多麽的窩火了……

　因此，把主持會議的任務交給年紀主任後，校長便帶著各班班主任快步走出了多媒體教室。

　一眾家長見狀，卻是根本不顧年紀主任勸阻，連忙跟著校長走出了多媒體教室。

　直到確定惹事兒的孩子不是自家的以後，這些家長們又坐回自己的位置上，並紛紛議論起了這件事的後續影響。

　“首都附小的名額多難得啊，看樣子是沒咯……”

　“也不知道這是誰家的倒霉孩子……”

　“這回還不得氣死爹媽?”

　畢竟，今天連開學都算不上。

　只是報道日而已，結果就這麽大的事兒。

　如果不出意外的話，這個動手打人的孩子，估計會被學校當做典型直接開除嘍。

　當然，根據九年義務教育的規定，學校是不能直接開除或勸退學生的。

　但是學校可以給學生放假啊。

　除了穿小鞋以外，學校其實有很多辦法可以讓學生主動轉學。

　況且今天只是報道日，資料尚未送審，校長隨時都可以刪掉這個孩子的資料。

　可能是出於兔死狐悲的心情，一眾家長頓時決定今後一定要反覆教育自己的孩子，可千萬不能犯錯被學校開除了……

　且說回校長這邊。

　一行人浩浩蕩蕩的來到一年二班的教室門外後，卻並沒有直接走進教室，而是讓班主任進去把惹事的孩子叫出來。

　念念乖乖跟著老師走出了教室。

　剛一出門，一直‘嚶嚶嚶’個不停的熊孩子便像是見到了殺父仇人一般，頓時激動的指著念念大聲嚷嚷道:“媽媽，就是她！”

　“就是她打我！”

　“這裡！”

　“疼！”

　說完，熊孩子還揚起腦袋，示意媽媽看自己臉上的巴掌印記。

　小孩子嘛，皮膚本來就十分嬌嫩。

　念念的手勁雖小，這一巴掌卻也打的結結實實，倒還真在他臉上留下了淡淡的痕跡。

　少婦看到了孩子臉上的巴掌印，但卻一直沒有發作，而是默默的看向了校長。

　這種情況下，校長自然也要先問明白情況。

　於是，配班老師立刻上前解釋了一番。

　這是首都附小，所有的孩子都是第一天報道，配班老師自然不可能偏袒任何一方。

　因此，當校長聽完整個過程以後，心裡頓時就認同了配班老師的處理方式。

　配班老師並沒有做錯什麽。

　換作任何一所學校、任何一位老師面對此事，相信他們都會做出同樣的處理方式。

　掀裙子固然不對，但打人更不對。

　所以打人者先道歉，挑事者後道歉，這個判定本身並沒有什麽問題。

　但現在的問題卻是……

　念念今天就像吃了秤砣的王八似得，無論班主任怎麽和她溝通，她都堅決不承認自己做錯了。

　而小孩子除了特別容易哭鬧外，他們其實還有一個特點，那就是——

　特別的強。

　甚至遠遠超過成年人的倔強。

　站在她面前的有校長、有牽著熊孩子的少婦、也有各個班級的班主任……

　老師們你一言我一句的引導著小家夥。

　只要她開口道歉，那麽校長顯然也不會為難這個六歲的孩子。

　但很可惜，念念卻始終沒有道歉。

　甚至還當著校長的面，再次說出了自己堅決不道歉的理由。

　“我不道歉。”

　“我沒有錯。”

　“掀我裙子的就是色狼。”

　“我不跟色狼道歉。”

　即使被圍在中央，她臉上也沒有露出任何害怕的表情。

　實際上，今天別說是校長來了。

　哪怕就是天王老子來了，也絕對不能改變她的想法。

　因為，這是陳曦跟她再三強調過的原則問題。

　歲月磨平了我們的棱角，年華腐蝕了我們的心氣。

　六歲的陳念還沒有學會變通。

　所以爸爸的話，就是她手中的真理長劍，也是她倔強的底氣。

　哪怕全世界都說你錯了……

　沒關系，有爸爸在呢。

　……

　眼見小家夥始終不肯認錯，校長最終也隻得沉沉歎了一口氣，然後轉頭向老師詢問道:“這孩子的家長呢?沒有跟出來?”

　聞言，老師們不禁面面相覷，心中頓時暗道不好。

　果不其然。

　校長見小家夥的家長一直沒有露面，便直接對一年二班的班主任說道:“通知一下她的家長吧……”

　“這樣的孩子……”

　“我們學校教育不了。”

　……

　……

　之前不是怎麽寫都不對嗎?所以還是按照我的想法寫吧。

　我想寫的是念念的成長。

　所以希望你們明白……

　在雄鷹的保護下，雛鷹是永遠無法成長的……

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