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《晉顏血》第524章 簡化字
接下來的三天裡,佛圖澄師徒三個成了建康最受歡迎的人,不僅荀崧、荀邃與之談法,即便是建康的公卿權貴也向其出了邀請,其中的原因較為複雜。

 先是佛圖澄曾被石勒封為大和尚,通過佛圖澄,可以了解河北的現狀,同時佛圖澄是和楊彥一起過來的,從佛圖澄身上,還可以探得楊彥和東海國的底細。

 楊彥也不管他,任其遊走於各公卿權貴之家,他則大門不出,二門不邁,在家盡享天倫之樂,三天過去,虎頭不再那麽認生,還很依賴楊彥,這讓楊彥老懷大慰,也讓裴妃放下了心。

 只有在第三天,裴妃為鄧嶽籌措到了足夠的糧草,楊彥親自把鄧嶽送走,才算是出了次門,當回來的時候,正見著袁女正和袁女正教著小繼華和虎頭寫字,袁耽和桓溫圍著觀看,荀灌、荀華和裴妃坐在一邊,與柳蘭子談笑風聲,不由心中一動。

 “把筆給我,我來寫個字,看看大家可識得。”

 楊彥毫不客氣的要來紙筆,寫了一個簡體的龜字。

 “這……”

 眾人大眼瞪小眼,這個字,看上去熟悉,卻又不認識。

 荀灌哼道:“楊彥之,你寫的什麽,不會是你自己編造的吧?”

 楊彥微微一笑:“女郎說對了,此字是我根據一字簡化得出,女郎可能猜出原字?”

 荀灌眉頭皺了皺,緊緊盯著這個龜字,漸漸地,一個字型浮現在了腦際,於是遲疑道:”難道是龜?嗯,就是它,楊彥之,你寫這字是何意?“

 楊彥點了點頭,沒有答話,又向袁女正和袁女皇道:“兩位娘子,能否寫幾個字給我看看,就籲蠶鹹龘爩龜!”

 “噢!”

 姐妹倆不解的相互看了一眼,就老老實實的一筆一劃書寫起來,六個字,楊彥數著時間,在中國古代有秒分時這個概念,滴漏每滴三下為一秒,每六十秒一百八十次為一分,據楊彥觀察,古代的秒和現代的秒大差不差,一個字一分,足足寫了六分,而且筆劃並不清晰。

 好不容易寫完,袁女正把筆一擱,抱怨道:“這幾個字真難寫,差點要了我的命,尤其是那個龜字,分明是在畫一隻活生生的烏龜嘛,還虧得妾和女皇從小苦讀詩書,怕是換了尋常人家,能不能寫出來都不好說呢。”

 袁女皇深有同感道:“楊家郎君,你讓妾姊妹倆寫這些字有何用意?”

 楊彥正色道:“你倆乃士家女郎,寫這幾個字都覺得吃力,新學者更不用提,如今在青徐兗三州,平民家的小孩子也有機會讀書識字,為提高學習效率,節約識字時間,普及文化知識,我想對字體作個簡化,如何?”

 “簡化?”

 袁耽喃喃道:“可這不是件易事,簡化須有跡可尋,否則簡字無人識得,會讓人嘲笑,尤其是簡化過後如何推廣,也是個大問題。”

 恆溫卻是道:“我認為此事可行,在甲骨文和金文中,就有了簡字體,展到小篆,很多字都簡化了,現今漸漸流行來開的楷書,是在篆體的基礎上的進一步簡化,這說明字體簡化是個趨勢,我讚同將軍的提議!”

 “哦?”

 楊彥訝道:“想不到元子小小年紀竟有如此見地,看來我是小瞧你了啊。”

 桓溫得意的胸脯一挺,努力擺出一副大人樣:“想我龍亢桓氏,雖不是望族,亦是詩書傳家,論起文才,我雖不如將軍,卻不會遜於尋常的士家子弟。”

 袁女皇也道:“楊家郎君,元子這話倒沒吹噓。”

 桓溫的臉面現出了喜色,望望袁耽,又望望楊彥,一副躍躍欲試的模樣。

 楊彥啞然笑道:“桓元子,我問你個問題,你若能答出,今日我就為你向袁彥道提親,求娶女皇,如何?“

 刹那間,袁女皇俏面緋紅,不依道:”楊家郎君,說什麽呢?“

 桓溫則沒想到楊彥會當眾說出這事,一時竟懵了,臉漲的通紅,緊張中夾雜著激動,尤其是那望向袁女皇的眼神,充滿著火熱。

 袁耽的神色倒有些複雜,其實謝奕沒說錯,袁耽本屬意殷浩,主要是桓溫刑家出身,又是他身邊的小跑腿小跟班,難免看不上,就好象大哥,有哪個大哥會把自己的妹妹嫁給小弟?

 除非不是親妹妹。

 但這次他被捕入獄,殷家沒半點聲,殷浩也沒來探望,讓他心寒,與之相比,桓溫親自奔赴郯城請來楊彥,孰優孰劣,一目了然,而且又有楊彥聲,他沒辦法忽視。

 ‘哎,罷了罷了,便宜這小子了!’

 袁耽暗暗歎了口氣,問道:“楊郎請講。”

 楊彥問道:“我為何一定要做字體簡化?”

 “這……”

 桓溫不敢輕忽視之,這事關他的終身幸福,努力回想著在郯城的所見所聞,再對照楊彥的一貫為人處事,許久,才沉吟道:“古字複雜,多由象型演化而來,尋常人難以掌握,屬士人專用,要想在良人間推廣讀書識字,就必須簡化字體。

 而且將軍所著涉獵頗雜,天文地理,農學商科無所不包,若我沒猜錯,將軍的宗旨恐怕是學以致用,而不是學以經世,這兩者間有著重大區別。

 學以經世,需要摸透,讀懂,經年老儒往往窮經皓幾十載,也未必敢說吃透聖賢書,而學以致用要低於學以經世,其目地是學會了拿來用。

 若如老儒那般花個幾十年讀書,學出來人也老了,如何用?故而學以致用培養的是乾吏型人才,必須要做到學,通,因此文字必須簡化,否則,學子將在識字上花費大量的時間,而簡化過的字體由於難度的降低,可節省出時間去學習其他知識。“

 ”哦?“

 楊彥略微動容,他想不到桓溫竟看的如此透徹,又問道:”那你再說說,簡化字是否有阻力?若有,又來自於何處?“

 桓溫明顯有了信心,開口道:”阻力必然會有,畢竟推行簡化字,降低了學習難度,良人將為此受益,世家大族則失去了對知識的壟斷和控制,甚至將來簡化字全面推廣,還得付出重新學習的代價。

 不過,民眾天然有識字讀書的需求,以往是條件不允許,而將軍當政東海以來,紙筆價大降,各類書籍層出不窮,近日又出現了煤油燈,價格低廉,足以滿足民眾於夜晚照明讀書的需要,因此知識向下推廣乃大勢所趨,非人力所能阻擋,凡妄圖螳臂當車者,必將被輾成粉身碎骨。“

 ”好!“

 楊彥大叫了聲好:”我再問你,如果才能有效的推廣簡化字?”

 桓溫深吸了口氣,想了好一會兒,才鄭重道:“應先在學校、牙署和軍隊中推廣,待世人適應之後,再規定所有書籍印刷必須使用簡化字,如此一來,簡化字必會逐漸取代舊字,比如從小篆到隸書,是因漢朝的強行推廣才完成了演化,再如秦始皇的書同文,亦是使用強製手段,強行廢止了六國文字!”

 “好!”

 楊彥又道一聲好:“桓元子啊桓元子,你桓家的麒麟兒,終將大放異彩啊。

 “不敢當將軍誇讚!”

 桓溫得意的望向了袁耽, 意思是有我這個妹夫不丟你袁家的臉,隨即就似是想到了什麽,又道:“將軍,溫曾見過郯城孩童用炭筆書寫的文字,是由左到右橫著寫,還有標點斷句,乍一看並不習慣,不過細細思之,卻是益處無窮,看著舒服,不必費神斷句,其次是書寫度要快於豎著書寫,而且將軍著作中的一些……一些……

 對了,是公式定理,也唯有橫寫才符合閱讀習慣,故將軍應同時推廣橫寫。”

 楊彥目光灼熱的望向桓溫,到底是差點篡晉的人物,果然是才情非同凡想啊,他覺得,自己應適當給桓溫些機會,只要不使其掌軍,就不會有太大的問題。

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