翟城大學招生考試第二場，這就是最後一場考試在張翟宣布規則後，便正式開始。

　　足球場上，原本匯聚的三千余名學生此時已經按照終結者的指引，來到各個教室，進行緊張地學習。

　　3145名考生共分部在315間教室，每間教室十名學生，一位教育機器人。

　　此時，某間教授高等數學的教室裡，面容清瘦的孔老師正面對著十位學生。

　　這十位學生中，正好五男五女。

　　“同學們好，鄙人姓孔，將會在接下來四小時內，擔任諸位的高等數學中微積分的教學。”孔老師儒雅有禮，頗有古風。

　　“孔老師，時間來不及了，要不你看，您就直接開始教我們微積分行嗎?”前排男生有些焦躁不安，催促道。

　　“不急，不急……”孔老師搖了搖頭說道，“在開始教學之前，我想先問你們一個問題，你們認為數學是什麽?”

　　十位學生本就因為時間限制有些急躁，恨不得立刻就將微積分融會貫通，然後大展拳腳！

　　可這孔老師卻不緊不慢，問他們這麽個廢話一般的問題，這不是浪費時間嗎?

　　“孔老師，我們能不能換個時間來討論這個問題，時間不多了啊！我們很著急！孔老師您明白嗎?”有位女生坐不住了，站起來著急地說道。

　　“不急……不急。”孔老師面帶微笑著，“不過，既然你已經站起來了，那你就回答一下吧?”

　　“數學是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科！”女生看著孔老師不緊不慢的模樣，有些生氣，很沒好氣地回答道。

　　“孔老師，我已經回答了，可以開始講課了吧?”

　　“概念背得不錯，不過不是我想要的答案。”孔老師搖了搖頭說道，

　　“你先坐下吧。”

　　“從這位同學開始，每位同學都回答一下。”

　　“數學是“人類悟性的自由創造物””

　　“數學是上帝用來書寫宇宙的文字。

　　“數學定理是冥冥之中早已安排好了的巧妙設計，是宇宙真理的現實反饋。”

　　“數學是客觀世界數量關系和空間形式在人腦中的反映。”

　　“數學是一種能澄清混淆的思考方式，它是一種語言，能讓我們把世界上混雜的局面翻譯成可以去管理的方式。”

　　……

　　孔老師聽到這些答案，只是不停搖頭，“我不想聽名言名句，我隻想聽你們真實的想法。”

　　“數學並非是自然科學，它並不不存在於物質世界，但卻是一切物質科學的根基。

　　他是世界最基礎的法則，是最準確的科學語言……”

　　隨著孔老師的話，這十名急躁的學生慢慢安靜下來，而孔老師也適時開始了講課。

　　相同的事情也發生在其余教室，孔老師或許孟老師這兩位教育機器人沒有使用生硬的手段，而是用潤物細無聲的方式，給這些學生培養著科學觀念。

　　張翟行走於每個教室的窗外，時不時也駐足聽一聽孔老師或者孟老師的授課。

　　教育機器人儲備知識非常多，同時還是連接互聯網的。

　　所以，講起課來，引經據典，旁征博引，各種典故，信手拈來，並且還能夠做到深入淺出，妙趣橫生。

　　講一個公式，他都能夠說出這道公式背後的故事，將學生的注意力，完全吸在他的身上。

　　張翟走了一圈，沒怎麽吃驚，但跟在張翟身邊的張母，卻是暗暗乍舌。

　　“小翟，這教育機器人的教學能力未免太強了些吧?”

　　“教育機器人的智能程度只能夠算是初級智能，對比人類教師來說，只能算是各有千秋。”張翟笑了笑，搖頭說道。

　　……

　　四小時的時間，很快便結束，許多考生對於教育機器人趣味十足的授課，仍然有些意猶未盡。

　　但是按照規則，授課是該結束了。

　　“諸位同學，此次長達四小時的授課到此結束，雖然以後不一定再有機會做師生，但還是希望諸位同學能夠在此次課堂中學有所獲。”教室裡的孔老師仍然微笑著說道，

　　“那麽，現在就開始考試！考試時間為半小時，希望諸位同學能認真作答！”

　　教室裡的學生都有些戀戀不舍，但沒辦法，考試還是得考試。

　　……

　　又半小時後，翟城大學禮堂裡，通過考試的三百學生正激動地互相討論著。

　　“終於通過了！這一天的經歷，簡直讓我要虛脫了！”

　　“就沒這麽累過，連續聽了四小時課，雖然課好聽，但是真累啊！”

　　“臥槽！我都沒想過，我居然能夠通過翟城大學的入學考試！我上次模擬考試才總分才兩百多分！”

　　“厲害了兄弟，我上次模擬考試680分，這次都差點沒通過！”

　　“別扯了，和學習成績關系不大，就是考察心理素質和學習能力。”

　　“臥槽！翟神來了！”

　　……

　　張翟步入禮堂，看著這些學生正三五成群，興奮地討論著。

　　不過，當張翟出現，全場瞬間噤聲，所有人的目光都匯聚到了張翟身上。

　　張翟對著這些學生笑了笑，然後大步走向禮堂主席台。

　　“同學們，恭喜你們通過翟城大學入學考試，你們將成為翟城大學第一批學生，我僅代表翟城大學歡迎你們加入翟城大學，成為翟城大學的一員！”

　　“啪啪啪……嘩啦啦……”掌聲雷鳴，在場所有人都激動地鼓掌，用掌聲表達著心中的激動。

　　張翟聽著掌聲，臉上帶著淡淡笑容，安靜等待著。

　　片刻之後，掌聲漸漸平息，“你們能夠站在這裡，通過翟城大學入學考試，無一例外，都可以說是天才，你們可以驕傲地對自己說，自己是優秀的，是天才的，是萬裡挑一的！

　　諸位同學，可以為自己再次鼓掌！”

　　掌聲更加熱烈， 震耳欲聾的掌聲在禮堂裡回響，經久不衰。

　　“現在有請孔老師和孟老師們，為同學們頒發翟城大學錄取通知書！”

　　禮堂後台，走出300位教育機器人，他們手裡分別拿著一份錄取通知書，走向相對應的學生。

　　在場300名學生都異常激動，絕大多數人在從教育機器人手裡接過屬於自己的錄取通知書時，手都忍不住在顫抖。

　　“再次恭喜諸位同學，最後，我以翟城大學的校訓，作為結束語。”

　　“身為翟大學子:

　　需不斷超越，超越自己！超越時代！

　　要做先驅！要做開拓者！要做真理的殉道人！”

　　張翟爆發出慷慨激昂的聲音，高聲說道。

　　全場300學生隻感覺全身熱血沸騰。

　　“做真理的殉道人！”

　　張翟看著這些臉漲得通紅的學生們，微微笑了笑，

　　“諸位同學，再見，希望在開學典禮上，還能夠看到諸位！”

　　說著，張翟便轉身離去。

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