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《業余牌手的救世之旅》第33章 練劍
  “大事不好,我中午看見內爾是和‘頭兒’一起吃的午飯!”

  下午的劍術課上,沃倫擠到了高文旁邊,低聲對他說道。上午他被內爾羞辱了一番,灰頭土臉的溜了,沒想到隻過了一個中午,他就恢復了元氣。

  “嗝~”高文現在隻感覺胃脹,似乎有一股氣在肚子裡出不來,連著打了兩三個嗝,才感覺舒緩了一些。這可不是生病了,只是吃的太多而已。

  中午,高文拿著萊茵斯送的那張“黑卡”去免費飽餐了一頓,吃飽只是開始,高文強迫自己吃撐了。他不知道怎樣才能合理增重,但多吃多鍛煉總是沒錯的。

  “你中午吃什麽了?味兒這麽衝?”沃倫扇著鼻子皺眉問道。

  “肉,全是肉。”現在高文看見肉就一陣惡心。

  “說正事兒,我答應幫你辦的事可能要泡湯,你要做好心理準備。”沃倫提醒道。

  “你是指期中考核?按照校規,我不是不用參加的嗎?”高文說道。

  沃倫咳嗽了一聲,面不改色,說道:“本來是不用的,但有人使壞就不一定了。內爾這個人我了解,家裡有錢,和‘頭兒’有交情。他走個後門,要把你加進考核名單裡,不是什麽難事,如果你通不過,那就十有八九要勸退了!”

  “你說的‘頭兒’是誰?”高文已經第三次聽見這個人了。

  “年級主任,埃裡,我們都管他叫‘頭兒’。”

  埃裡,這個名字高文有記憶。如果沒有認錯人,他應該是“純淨血統淨化教派”的一員。聽這個教派的名字,就大概知道教旨大約是什麽了。這是無可辯駁的邪教,只能在地下傳教,“頭兒”埃裡的這重身份現在依舊不為人知。聯想到內爾上午放出的狠話,高文感覺沃倫的擔憂十分有道理,自己很有可能要去參加那場期中考核了。

  期中考核是一場綜合性的考核,由五人組成小隊,通力完成各項任務。如果任務通過,則無論成員表現如何,都算通過。如果任務失敗,就會勸退拖後腿的人。這所騎士學院最重要的職責,是為軍隊提供基層軍官,所以這種以小隊為單位的考核方式最為切題。

  誰和誰組隊按照規定是隨機的,但現在恐怕不再是了。

  “那看來我們倆要一隊了。”高文側過頭對沃倫說道,“還有上午你指給我看的那三個平民。”

  沃倫苦著一張臉:“唉,十有八九吧。”他倒是不擔心自己被勸退,畢竟“我爸是子爵”,但好不容易收羅的小弟們恐怕是凶多吉少,他瞧了一眼高文右臂上孤零零的一顆靈晶,再看看他揮劍時不自然的姿勢,歎一口氣,為這個新收的小弟擔憂。

  高文可沒將注意力放在沃倫身上,他正全神貫注的聽課。高文是插班的,老師不可能照顧他的進度,所以聽起來十分吃力。只能依葫蘆畫瓢,忽視那些聽不懂的地方,只顧按照劍術老師的劍路去描,隻練了一會兒,就感覺手臂酸痛,劍勢阻塞,每一處都不痛快。一小節課過去,高文已經汗流滿面,氣喘籲籲了。

  高文刻苦訓練的樣子和周圍的同學形成了鮮明的對比,他一個人流的汗快趕上全班剩下所有人了。環境對人的影響是潛移默化的,也許在進騎士學院之前他們也曾有壯志雄心,但在被丟進“差班”之後,久而久之,熱血難免變涼。

  其實第四班的大多數人要比現在看上去更優秀一些。在接下來的三年戰爭中,艾爾文公國四面受敵,最缺的還不是底層兵員,最缺的是合格的基層軍官。騎士學院裡的學員不管有沒有畢業,通通被投入了戰場,一個不留。粗略估算一下,第四班六十多人,能活過三年戰爭的,不超過一半,六年後還幸存的,要再少一半。整個班級學生的平均年齡,恐怕很難超過二十五歲。

  在戰爭中,一天所學比現在一年所學的更多,無數人飛速的成長,然後死在不知名的山水間。在這場戰爭中,騎士學院表現的最好的是第一班,區區二十余人中便出現了一個“傳奇”和三個“史詩”,在第一班之下便是第四班。在這些人的映襯下,變節者內爾顯得孤零零的,更加面目可憎了。

  很快,上半堂劍術課結束了,略作休息之後,進入下半堂:自由練習。

  高文按照剛剛的記憶繼續練劍,但那種不適的感覺絲毫沒有減輕,反而越發嚴重了,他甚至開始感覺四肢不協調起來,連正常的動作都很生澀。正當他揮劍做一個斜劈動作時,忽然感覺自己的手腕被握住,一股巨力鉗住手腕,手指不由的松開,長劍哐當一聲掉在了地上。轉頭去看,阻止自己的正是這堂課的劍術老師。

  “你不要手腕了嗎?!”劍術老師厲聲斥責道。

  這時高文才感覺到右手手腕有些不對勁,整個攤開,手掌和手臂之間竟然錯開了一個角度,可以想象,他的腕骨肯定已經錯位了。

  “忍著。”劍術老師兩隻手分別抓住高文手腕的上下兩側,用力一扭,只聽嘎嘣一聲,刺骨劇痛傳來,腕骨就已經被糾正了過來。活動兩下,除了一些酸痛感,沒有其他的異樣。

  “不錯,挺能熬疼,沒叫出聲。”劍術老師角度刁鑽,竟然誇了高文一句。上半堂課高文的表現他看在眼裡,這樣的學生在第一班很常見,但到了第四班,就是獨一份了。

  這種等級的疼痛,和戴著自燃手套墜入火海的冰寒刺骨比不算什麽,和從高處墜落時的五髒翻騰比也不算什麽,高文當然能熬得住。

  “你這麽練劍,不僅練不出效果,還會把自己練成殘廢。我以前教的基礎呢,學哪兒去了?”

  “老師,我是插班生,今天剛入學。”高文拿出入學證明,上面的日期就是今天。

  在給第四班上課的時候,很難將生面孔和插班生聯系在一起。因為隔三差五總會冒出幾個不認識的人來,一問,才知道只不過每節課都蹺了而已。

  “你跟我來。”劍術老師將入學證明遞還給高文,背身離開,隻丟下這一句話。
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