“坐在最後面那兩個空位的是誰?知道嗎?”陳小文焦急的問到，這來上學的路危險重重，陳小文是知道的。

　　同時他也知道這大山裡的孩子對學習是多麽的渴望，絕不可能出現逃學不上學這種事，可現在出現2個空位，很有可能就是出事了。

　　此時的陳小文看著下面因為突然的提問而懵逼的孩子們，顯得更加的心急如焚。

　　這裡的孩子，一個都不能出事！

　　如果是城裡的學生突然沒來上學，估計老師早就一個電話飛給家長問明情況了。

　　陳小文卻只能掏出手機，默默地苦惱，應該打給誰問明情況。

　　整個小涼山村，除了村長家，根本沒有人有電話。

　　“老師，我知道，是李華沒來。”小花的反應快，趕緊舉手站起來說。

　　“李華?”陳小文的腦子裡猛的閃過一個身影，弓著背，緩慢而又吃力的走著，背著跟自己差不多大的哥哥，為了讓哥哥能夠一起學習，咬牙承受著科學上不太可能承受的體重，一步步的走到學校的雙胞胎弟弟李華。

　　陳小文對他的印象也比較深，從第一眼見到李華背著哥哥來上學的時候，就在他的心裡埋下了深深的烙印，這種蔓延到骨子裡的親情，不放棄，是在城裡學生很難看到的。

　　雖然陳小文能看到城裡母親背著孩子上學，父親陪殘疾兒子上大學的事情，但這種弟弟背哥哥上學的事，在城裡真猶如稀奇事一般！

　　“他們為什麽沒來?是不是在路上出事了?”陳小文空落落的拿著手機，問著小花。

　　“不知道啊，早上我出來的時候，他們還在吃飯，我就跟李華哥哥打了一聲招呼就出來了！”小花仔細的想了想，然後很肯定的說了出來“對的，他們在吃飯。”

　　李華兩兄弟和小花一個村的，平時倒也經常見面，所以陳小文挺相信小花的這些話。

　　“在吃飯啊?說明李華他們想來上學的，所以這麽早起來吃飯。”陳小文嘀嘀咕咕的自己說著話，當然，這個假設也很脆弱，李華早起吃飯，也可能是為了其他的事情。

　　但起碼說明，李華在家沒出事，很可能在外面出事了。

　　不一定在上學路上出事，也可能忙其他的事情去了。

　　但是陳小文的心就是平靜不下來，眼皮都在這個時候跳動了起來，一個勁的安慰自己，他們應該是在忙其他的事情所以沒來上學。

　　可是越安慰自己，越感到害怕。

　　“要麽打個電話給村長，托人去問問吧。”陳小文撥通電話，沒人接，估計村長一家都在祠堂忙著劉鑫家的大喜事呢。

　　“小花，你們村誰有電話?我打個去幫忙問問李華家怎麽樣了。”陳小文又問。

　　“不知道，我不知道電話號碼！”

　　“那怎麽辦?”看著課堂上滿滿的學生，陳小文強壓著要停課去找李華的念頭。

　　這些孩子來上學也不容易，怎麽能突然停課呢?讓他們剛來學校就回去，這一路上，再出事怎麽辦?

　　如果，如果能再有一個老師的話，自己或許就能抽身去找李華了，可現在，根本不能啊！

　　(這節小故事，將會增強出一個農作物的毒性，同時降低它的致命性，所以可能會跟現實不符，因為，我不想讓李華這對堅強的雙胞胎如同小易一樣，失去年幼的生命。)