“老師，學生聽你剛才說陝西是個火藥桶，不知老師可否教我，如何才能不讓這個火藥桶爆炸?”王興問道。

　一聽這話，吳牲犯難了。

　王興問的可不是簡單的吏治、賦稅這樣表面的文章，問的可是治理陝西這樣的大文章。

　吳牲不是沒考慮過，但一般都是站在臬司這樣一個位置上的考慮，或者因為某一事而引發的思考，卻從來沒有站在一省的高度考慮過這個問題。

　說陝西就是個火藥桶，其實就是說老百姓的日子過不下去了，一旦到了忍耐的極限，就會發生民亂。如何才能消除民亂?那就得從民亂的根源上考慮。

　那民亂的根源是什麽呢?吳牲問自己。

　是吏治腐敗?那不是，吏治再腐敗，都是具體到某一人或某一事上的，老百姓如果能安居樂業，只會對這一人一事產生反彈，絕不會想著去造反。

　再說，中國的老百姓那是最能忍的，如果不是威脅到生命，活不下去了，誰也不會去造反。

　那就是吃飯問題，而且還不是一個人兩個人的吃飯問題，是整體的吃飯問題。

　造成整體吃飯問題的根源在哪?目前從表面上看，是天災也有人禍，可根本的原因是農民失去土地，是那些士紳豪強大量佔據了耕地。

　順著這個思路，農民為什麽會失去土地?士紳豪強為什麽會大量佔據土地?

　這一想，吳牲冷汗就下來了！

　呆呆地想了半晌，吳牲倒是給了王興答案:“無法。”

　王興看他想了半天，竟然給了一個無法的答案，心裡笑了，說明老師還是非常睿智的，已經想到了終極根源。

　也是，畢竟他是有時代局限性的，能給出這個答案，也難為他了。

　吳牲見王興聽了自己的話，竟然只是微微一笑，不置可否，只是吃菜，仿佛一切都在意料之中的樣子:“看來任之也是想到了這些，否則為什麽不驚訝呢?”

　其實不是無法，是有辦法的，那就是讓農民都有地可種，把士紳享受的特權全部革除！

　可這也是想想而已，誰有這麽大的魄力?！這跟改朝換代有什麽區別?

　慢著，吳牲想到這裡，腦海中閃過一個念頭:土地?改朝換代?辦免費書院?秦家的上萬畝土地?遼東?皇上?……

　把這些串起來，吳牲倒吸了一口涼氣！明白了，明白了，原來皇上把任之派來陝西的用意是在這裡?這太匪夷所思了吧?

　吳牲張著嘴呆呆地看著王興，根本就忘記了把嘴合上！

　“老師，老師?”王興看著老師的樣子，連忙喊了兩聲。

　“啊，任之，為師失態了。”吳牲聽了王興的喊聲，這才回過神來。尼瑪，嘴角竟然流下了口水，這不是讓我在學生面前丟人嗎?吳牲擦了擦嘴角，不好意思地說道。

　兩人再次陷入了沉默，吳牲有了那一閃念的判斷之後，再想一想王興帶來的軍隊，以及現在募兵的動靜，再想一想他對秦家的雷霆一擊，他基本已經確認，王興這是要從根子上改了，而且，這還是皇上的意思。

　“任之，給為師說句實話，下一步是不是要把秦家的上萬畝地全數厘清，然後分給無地的百姓?”吳牲問道。

　王興見吳牲沉默了許久，竟然問出了這麽一個問題，心裡很是佩服，睿智啊，自己這個老師不簡單！

　“正如老師所言，魏仲雪已經去做了。”王興答道。

　“我說呢，秦家得罪你的小星，還不至於讓你如此大動乾戈，原來著眼點是在這裡啊。”吳牲說道。

　“老師，現在外邊大概都在說學生心胸狹窄，為了一個妾室竟然把秦家連根拔起，是吧?”王興道。

　“是，確有這種傳言。”吳牲道。

　“可是，到目前為止，能看透學生真正用心的，也只有老師一人。”王興道。

　“任之，這條道可是非常凶險啊?你想好了嗎?”吳牲問道。

　“老師，這不是學生想不想的問題，而是箭在弦上不得不發。而且，學生對此也並不抵觸，就是再險，學生也要開辟一條路出來。就是不知，老師肯不肯助我一臂之力?”王興問道。

　來了，終究還是來了，這是要自己表態了。吳牲知道，要麽跟隨王興腥風血雨地走下去，要麽趕快退出，別佔著茅坑不拉屎。

　“任之，我想問一句，你有多大把握?為什麽對老師有信心?”吳牲反問了一句。

　“老師，把握的話，學生有八成勝算。至於為什麽相信老師?是因為從秦家一案可以看出，整個陝西官場已經爛透了，從上到下全部爛了，只有老師一人清慎自持，處淤泥而不染，學生自是為有這樣品格高潔的老師感到自豪，也非常佩服。學生走的這條路，雖有較大把握，只須順勢而為就行，但畢竟凶險，如果老師不肯輕履險地，學生也是理解的。”王興答道。

　“哈哈哈……，任之，你可小看老師了。老師現在才三十有一，可不想就此退隱山林，況且老師素有匡扶之志，哪會因為有險難就退縮呢?原來老師是因為自己身處一個巨大的蜘蛛網中，自知能力不夠，不足以掙脫這張網，所以才潔身自好。如今有學生肯揮刀斬掉這個網， 這是大義所在，老師豈肯落後?放心吧，老師既然決定了，就絕不會改變！”吳牲慷慨說道。

　“學生得老師相助，成功的把握就又多了一分。如此，多謝老師！”王興站起身來，恭恭敬敬地衝吳牲鞠了一躬。

　“那麽客氣幹啥?以後可不要這樣了，咱們以後朝夕相處，要是老這麽多禮，累都累死了。”吳牲道。

　“好，以後學生不那麽多禮了。”王興道。

　說到禮，王興想起那兩隻匣子，讓棋兒抱過來，對吳牲說:“老師，剛才學生想去拜訪，給老師和師母準備了禮物，你說不讓學生多禮，學生也不敢再拿出來了。”

　吳牲打開匣子，看了看這兩件禮物，頓時愛不釋手。

　“任之，這個禮可以有，多多益善！”

　“哈哈哈……。”

　王興覺得，自己這個老師也是個妙人啊！..