“鳳凰的確是一種神奇的生物,它的能力遠不止如此,比如它的眼淚具有很強的治療功效……”鄧布利多教授倒是很願意和艾倫探討福克斯的神奇,但是聽到聲音匆匆從休息室出來的龐弗雷夫人打斷了他們。
“哦,哈利!這個小家夥兒惹了什麽麻煩,校長?”不愧是視病人如手足的龐弗雷夫人,魔法界的南丁格爾。龐弗雷夫人第一時間看到的竟然不是鄧布利多,而是被校長再次抱在懷裡,人事不知的哈利。
從著裝上來看,龐弗雷夫人之前顯然早已入眠。可能學校醫院有什麽魔法,可以提醒龐弗雷夫人,有病人到來。艾倫胡思亂想著,哪些魔法可以起到提醒得作用呢?沒等他想出個頭緒,就看到鄧布利多教授用眼神示意他回答龐弗雷夫人的問題。
“嗯,他大概是受到了黑魔法的衝擊。”艾倫在鄧布利多教授的矚目下,三言兩語說明了哈利受傷的經過。
龐弗雷夫人指揮著艾倫將哈利抱到了裡間的病床上。然後仔細為哈利診察。半晌,她長籲了一口氣,神色疲憊而輕松地說:“我可以治療,可能要吃些苦頭,但他會平安無事的。校長、艾倫?哈裡斯先生,如果沒有事情了,請你們先離開吧,這孩子需要安靜地休養,他大概要幾天后才能醒過來。”看來龐弗雷夫人已經胸有成竹,顯然覺得站在一邊的鄧布利多教授和艾倫十分礙事,委婉地趕走了他們兩個。
從校醫院出來,艾倫打算和校長鄧布利多告辭,但是沒等他開口,鄧布利多教授就破壞了他的打算。
“艾倫,我的孩子!相信經過了如此刺激的一晚,你需要一些美味來放松一下。而我的辦公室有很多學校家養小精靈都沒有的美味哦!”笑眯眯的白胡子教授很難讓人拒絕,不是因為他的美食,而是因為他的校長身份。
艾倫能說什麽呢,只能乖乖點頭。能蹭些食物也是好的,這麽晚,肚子也確實餓了。艾倫安慰著自己。
仿佛看穿了艾倫的想法,鄧布利多教授慈祥地說:“深夜來些美食,可以放松神經,安撫我們早已空空的腸胃,讓我們更好地入眠。”
艾倫溫和地點頭,“謝謝你的款待。”
“真是有禮貌、惹人喜愛的好孩子,從幫助可憐的費爾奇就讓我確信你是善良的。艾倫,我早就注意到了你,你的成績特別優秀,學校的教授們都特別喜愛你,其他孩子們也非常敬佩你。我以前也曾經教導過一個和你類似的優秀學生,他也很討所有人喜歡,可惜……”鄧布利多教授遺憾地搖搖頭。
艾倫心中一滯,他知道鄧布利多教授遺憾的那個人是誰,但是他可不敢說出來,隻得故作好奇地問:“教授,那個人是誰?”
“嗯,一個和你有著差不多優秀表現的男孩,可惜最後走差了路。當然,如果不分好壞的話,他也確實取得了常人難以企及的成就。”鄧布利多教授像是在沉浸在了對往事的回憶中。
艾倫沒有打斷他,而是靜靜地跟在他的身後,好在路程很短,學校醫院在二樓,而校長室設立在三樓。很快,他們就一起走到了校長室。
“黃油蛋糕。”看守校長室的是一隻巨大的醜陋石獸,在鄧布利多教授說出了正確的通關密語後,它跳到了一邊,校長室的入口開啟了。艾倫跟隨著鄧布利多教授站上了石獸身後自動旋轉的扶梯,扶梯載著兩人來到了頂端校長辦公室的門口。
這是一道閃閃發亮的櫟木門,上面是一個獅身鷹首獸形狀的黃銅門環。
鄧布利多推門進去,艾倫緊隨其後。 鄧布利多教授引導艾倫坐到了一張巨大的桌子前,艾倫留意到,桌腳是巨獸爪子的形狀。桌子上擺放著形狀各異、用途不明的銀器,灰撲撲、破舊的分院帽置放在桌子邊沿的架子上。
“艾倫,請坐,我們先來喝一點兒蜂蜜檸檬汁,甜甜的味道我很喜歡。”又是賣萌地眨眼,艾倫心中腹誹,面上則是乖巧地微笑,點頭同意。
在鄧布利多教授準備食物的同時,艾倫也在靜靜地觀察著這間校長室。這是一個寬敞、美麗的圓形房間,牆上掛滿了昔日的男女老校長們的肖像,或許是時間太晚了,他們都在各自的像框裡輕輕地打著呼嚕。艾倫也敏感地覺察到有幾位校長好奇地悄悄睜開眼睛,打量著艾倫,大概是好奇,為什麽這麽晚還有學生被請到校長室吧。
門後的架子上棲息著鄧布利多教授的寵物——鳳凰福克斯。發覺到艾倫的注視,福克斯輕輕地瞥了艾倫一眼,抖了抖華麗的尾翼。艾倫發自內心地覺得這隻鳳凰不論做什麽動作,都是那麽的優雅而美麗。
很快, 除了剛剛鄧布利多教授提及的蜂蜜檸檬水,一盤顏色誘人的糖果、一些色澤飽滿的漿果、幾塊剛剛通關密語中所說的黃油蛋糕擺放在了艾倫面前的桌子上。
“請便,我的孩子。一定餓壞了吧!”鄧布利多教授慈祥地將一大杯蜂蜜檸檬水遞給了艾倫。艾倫輕輕點點頭,抿了一口飲料,甜甜的,微微涼,很適合在夏日的夜晚飲用。
“教授,我就是我,在這個世界上獨一無二。如果真的在一些特質方面與他人類似,我相信,我只會更加優秀。”艾倫斟酌著,將心中的想法輕輕吐出來。
“是的,我的孩子。你就是你,不是任何人的翻版。雖然你的優秀有目共睹,但是你出身幸福之家,為人溫和謙讓,這點和他截然不同。”鄧布利多教授的語氣,既像是回應艾倫,又像是在勸慰自己。
“願意談談今晚發生的事情嗎,艾倫?”鄧布利多教授微笑著問。
“當然。”艾倫覺得今晚的事情沒有不可對人言的地方。他將哈利發現了斯內普教授的詭異之處、穿越活板門的經過,赫敏幾人在這次事件中的表現及作用說得清清楚楚、明明白白。
他簡要地說了自己有能力穿過斯內普教授的火焰門,將門後他看到的事情經過大概地說了出來。
“勇氣和智慧並存,艾倫,你是當之無愧的拉文克勞。當然,或許當初分院帽將你放在格蘭芬多也是非常合適的。”鄧布利多教授顯得有點遺憾。
“你有什麽問題要問我嗎?”緊接著,鄧布利多教授給了艾倫提問的機會。