張信慶滿心不情願地上前對王承重說:”對不起，我錯了。“

　王承重搖搖手道:”沒有關系，以後不要再這樣就行了。“

　劉天風道:”不行，你要說出你錯在哪裡了。“

　張信慶隻好又說道:”對不起，我不應該破壞規矩，打了你一下。“

　王承重隻好又說:”沒有關系，以後不要再這樣就行了。“

　劉天風點了點頭，然後對朱慈燃說道:”你為王承重打抱不平，這是不錯的，但是方法有些問題。“

　朱慈燃道:”老師，我知道錯了，我不應該直接打張信慶的，我應該批評他，讓他向王承重道歉的。“說罷直接走到張信慶面前微一躬身道:”對不起，我不應該直接動手打人，這有違同學相處之道，請原諒。“

　張信慶一時面紅耳赤，也學著他躬身道:”是我有錯在先，也不能怪你……“

　劉天風歎了口氣，象朱慈燃這樣的孩子，行事果斷，說話有理有據，當然是好事，只是有時可能不大好管。他對張信慶說道:”你罵了朱慈燃。“

　張信慶又躬身對朱慈燃道:”對不起，我不應該那樣罵你。“

　不等劉天風開口，張麗水和王承重一起上前，對著張信慶說道:”對不起，我不應該打你。“

　劉天風笑道:”既然誤會已經解開，那大家拉拉手，以後還是好學友。“

　大家拉手和解後，一會兒下午的上課鈴就響了，大家向教室裡跑去。進了教室後，劉天風說道:”以後大家要注意，鈴聲是告訴我們快要上課了，大家不要跑，要快步走，也不要推搡，按著秩序走，以免出現事故。”

　“上堂課我們說了何為中國，何為華夏。現在我請幾位同學一個個的給我們讀一遍課文，看一看大家掌握的情況，第一位是張信慶同學。”

　張信慶站起來嗑嗑吧吧讀完後，劉天風又讓朱慈燃，張麗水，王承重分別讀了一遍。等他們讀完後，他便開始講課。

　“我們中國是禮儀之邦，《禮記》有雲:禮者，理也，便是這天下的道理。民間也有一句話，萬事繞不過一個理字。天大地大，道理最大。這句話是皇帝陛下給我們上課時講過的，所以我們在這世上做什麽事都要依理而行。理，既是萬物的道理，也就是格物之理;理，也是大家相處時的道理，也就是人與人之間的關系之理。”

　“今天中午在休息時，我們班有四位同學發生了爭執，老師已經和這四位同學交流過了，這些同學也認識到了自己的錯誤。不過老師還要再強調一下，無論何時，大家都要記住，萬事萬物都有其道理，訂好的規矩，便是給大家來遵守的，隨意破壞規矩是會引起眾怒的。希望大家能明白這一點。”

　張信慶臉漲得通紅，劉天風接著說道:“同學之間，相親相愛是最重要的。我們常說要講理，可見理是用來講的，而不是用來打的。同學有錯誤，首先我們要指出他的錯誤，而不是直接就開始動手。在說服無效時還可以報告老師，交給老師處理才是正確的方式。希望這些同學記住老師剛才說的話，理是用來講的，不是用來打的。”

　王承重悄悄看向朱慈燃，見他面色正常，便放下心來。和張麗水交換了一下眼色，便裝出慚愧的樣子低下頭來。卻不知道朱慈燃心中卻在想:“明明理也可以用來打的，父皇就說過要打理好自己的事，不要麻煩別人。”

　劉天風道:“在這場衝突中，老師還發現了一個非常重要的事，那就是大家罵人的事。罵人是一個很不好習慣，如果大家平日裡都能夠做到不罵人，那當然是最好的。但有時候心裡憤恨，覺得別人的行為太過出格，一時管不住自己的嘴而罵了出來，那老師也能理解。但是，罵人的時候絕對不要辱及到別人的父母家人。”

　“現在皇帝陛下已經在報紙上呼籲大家要文明用語，而且京城已經頒布了《北京文明用語管理辦法》，所有辱及父母家人的，巡捕遇見後是要用竹板打嘴巴的。我們作為新式學堂的學生，更應該注意自己平日的言行，按照教育部的規定，學生如果出現汙言穢語的，老師可以直接用竹板抽嘴巴的，別到時腫著嘴巴回去，街坊鄰居可就都知道你嘴巴髒了，那就太丟人了。”

　張信慶用手摸了摸嘴巴，暗自慶幸老師沒有用竹板抽自己，不然回去後會被哥哥姐姐們笑死了。

　劉天風又說道:“今天雖然只是大家第一天上學，但老師發現了大家的很多優點。第一個是在領取中餐時，大家都是排隊領取的， 這一點讓老師很是感動。規矩是為了有秩序，而秩序是為了讓大家都有好處。我們雖然才是七八歲的小孩子，但大家都能夠做到這一點，這還是很不錯的。第二個就是吃完飯後，大家都是自己洗碗的，即使有些同學有伴讀，但也沒有一個人要伴讀去洗碗，甚至拒絕了伴讀主動要洗碗的要求，這一點讓老師非常感動。在學堂的門口，便懸掛有學堂之中，人人平等的木牌，但你們在第一天就能真正做到這一點，還是讓老師有些意外的驚喜，希望你們以後能夠給老師更多的驚喜。”

　這些都講完後，劉天風開始領讀我是大漢人，我是大明人兩句。學生讀了幾遍後，老師開始講解:“大漢是很多年以前的一個朝代，這個朝代持續時間長，是我們華夏人統治的輝煌時期，所以我們稱自己為漢人。大漢是我們的民族。我是大漢人的意思是指我們是大漢民族的人。”

　“那什麽是民族呢?指在文化、語言、歷史方面與其他人群有所區分的一群人，我們大漢族的人民，原本生活在黃河流域和長江流域，經過先民們不懈的努力，還有我們偉大的皇帝陛下的領導，現在我們大漢族生活的范圍已經遠遠超過了這兩地。希望大家長大後，能夠為大漢族開拓更多的疆土，讓我們大漢族人民生活得更幸福。”